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文档简介

1、语文常用答题模板修辞手法： 比喻：采用了比喻的修辞手法，描写了，表现了作者对的感情，形象生动。 拟人：采用了拟人的修辞手法，将赋予人的情感与性格来写，表现了作者对的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。 夸张：采用了夸张的修辞手法，描写了，表达了作者的情感，联想奇特，富于形象感。 反问：采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 排比：采用了排比的修辞手法，描写了的情景，集中地表达了作者的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 对偶：采用了对偶的修辞手法，描写了，抒发了作者对的感情，节奏明快，富于音乐美。 设问：引起读者思考引起读者对+对象+特性的

2、注意和思考。 对比：强调了突出了。 反复：强调了加强语气。文章中心：写人为主：记叙了(批评了)赞扬了表达了。记事为主：记叙了(批评了)歌颂了表现了。写景状物：采用了手法，借助描写，赞扬了抒发了。游记：描写了，表达了感情。议论文：文章论述了，阐明了。某句话在文中的作用： 文首：开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念、为下文做铺垫、总领下文。 文中：过渡句、承上启下，总领下文，总结上文。 文末：点明中心、深化主题、照应开头。环境描写： 的景物描写，写出了的景色(或环境)，烘托了人物的性格和品质。的景物描写，结合人物心理活动，表现人物的性格和精神。 开头：的景物描写，反映了的情景，为全文定下了的感情

3、基调/为下文写打下了伏笔。描写方法：外貌：描写了的样子，表现了性格特征。 语言：运用的语言，生动、传神地展示了内心，表现了情感动作：运用的词语，生动、准确地刻画了的精神面貌和性格特征，使人物具有活力，栩栩如生心理：等词语刻画了的心理，表现了人物的精神世界。论证方法： 举例论证：采用了举例的方法，以来说明的观点，列举详实， 使论证更真实可信，更有说服力。 道理论证：引用名句，以的名言来证明观点，充实内容，使说理更充分、更深刻、更具有权威性，有力地论证观点。对比论证：采用了正反对比论证，以来论述，使论证更为深刻。比喻论证：采用了比喻论证，以的比喻形象地阐明了，深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。类比论证：采用了类比论证，从已知的事物中推出同类事物，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点，是论证更为详实。巧设悬念：在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。，使文章情节曲折、跌宕起伏。欲扬先抑： 采用了欲扬先抑的表现手法，先写的感情，再写的感情。 为突出下文的感情作铺垫，使文章更丰富，情感更真挚，更强烈。首尾呼应： 开头写，结尾又写。 前有伏笔，后有照应，使内容更为完整，结构更为紧密，引起共鸣，表达了作者的感情。象征：用来象征，使抽象事物具体化，突出了的特征。增强

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