学生习惯养成教育(不乱扔废纸)课件

1、请大家欣赏几幅图片,看了以上一组图片，你有什么样的感受？,饭后的垃圾不要随意丢弃，要放入垃圾袋中。 学生在校期间，不允许吃零食。 校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂、教室以外的地方吃零食喝饮料。 认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里打球、打扑克等其他体育活动。,为了不破坏美好的生活学习环境，我校有哪些规定：,我们都是小学生，培养习惯最要紧； 上课应当专心听，积极开动小脑筋； 作业认真仔细做，按时完成交得勤； 有了错误要订正，知识才能学得清；学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。,穿戴干净又整齐 拉链纽扣要系好 胸卡领巾天天戴 校园内外不乱跑 自觉排队

2、从右走 危险游戏不要做 自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校歌声音要响亮 同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 校园文明搞得好 好人好事真不少 文明少年在哪里,接下来，我们继续欣赏另一组图片。,讨论,观看了以上两组图片，你有什么感受？ 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响： 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康 愉悦身心，提高学习效率 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文

3、明素养。,马桶里的水你敢喝吗？,曾经担任过日本邮政大臣的野田圣子，大学毕业后到东京著名的帝国酒店去就职。她被安排在客房打扫厕所，工作要求特别严格：每天都必须把厕所打扫得光洁如新，马桶不能有一点点污垢。 野田圣子心里虽然不太愿意，但是又不想放弃这份工作，只好硬着头皮咬牙去做。有一天，带她一起当班的师傅对她说：“你看我是怎么做的。”说着，就拿起清洁用品，一遍一遍地擦拭冲洗，直到把马桶冲洗得光洁如新，然后拿了一个水杯，从马桶里舀了一杯水，咕嘟咕嘟一口气喝了下去。,马桶里的水你敢喝吗？,师傅的举动使她领悟了一个道理：作为一名厕所清洁工，用什么来证明你的工作做好了呢？那就是，从你自己清洗过的马桶里舀一杯

4、水喝下去，这会比任何解释都能说明问题。 后来，她也不止一次的从马桶里舀水喝，以证明自己工作的质量，凭着这股精神，把她负责过的所有工作都做得非常出色。 你受到什么启发呢？,从马桶里舀一杯水喝下去的做法并不值得我们去仿效 我们要学习野田圣子认真劳动的态度和高度的责任心（这是关键，否则肯定打扫不干净） 有的人天天打扫，一次不落，看起来很辛苦，可检查起来还是不干净。为什么呢？ 打扫卫生要达到清洁的标准，确保一定的质量，千万不可随意降低标准。否则，打扫一万次还是脏。,肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生工作的吗？ 以卫生间为例：肯德基15分钟/次，麦当劳30分钟/次，打扫人员每次

5、打扫后都要签名，检查人员也是如此。 从中，我们受到什么启发？,打扫卫生达到规定的次数，不能偷工减料。 学校活动以学习为主，不可能频繁打扫卫生，但早中晚一天三次是必不可少的。,如何扫地,避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度 全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处,如何扫地,科学处理垃圾：有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面，可以暂时把它团在原处，不一定非要把垃圾从前扫到后 清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹,如何拖地,洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏 全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖

6、拖，西拖拖,如何拖地,轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回地拖 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水 脏的地方和墙角多拖几遍,如何擦窗子,较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦 较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦 窗框、窗槽和窗台也要擦 仔细观察，及时去除污点,如何打扫楼梯,用浸透的拖把拖湿楼梯，不要把水直接倒在楼梯上 刷干净角落、栏杆下面和扶手,如何摆放劳动工具,整齐 按类摆放 便于取出放回 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 合理安排空间，以空间最小化为原则,如何处理垃圾,各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中，避免垃圾掉入地面，不准将垃圾袋放在显眼的地方 每天放学前将个人垃圾带出教室 及时倒掉平时打扫卫生时产生的垃圾,班级卫生管