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文档简介

1、智慧树知到领导力与高效能组织2020见面课含答案见面课:组织文化与企业成功1、只有某些类型的组织文化能够带来企业的成功。A.对B.错正确答案:错2、一个企业的文化不一定形成明确的文字表述,但是也会对成员的行为带来深远的影响。A.对B.错正确答案:对3、一个企业可以根据需要去塑造新的文化元素。A.对B.错正确答案:对4、关于组织文化,下列说法错误的是:A.组织文化的功能包括外部整合和内部适应。B.有的时候,一个企业有很强的组织文化,也有可能对企业成功起到阻碍作用。C.一个企业如何定义成功标准,会在文化类型中反映出来。D.文化对于组织而言,就像人的性格一样。正确答案:组织文化的功能包括外部整合和内

2、部适应。5、关于企业文化的落地,下列说法正确的是:A.企业的人力资源制度具有巩固和强化文化价值观的作用B.企业文化价值观很难进行量化考核C.树立榜样是文化落地的一种方法D.采取适当的运营机制让文化“活”起来对文化落地是非常有必要的正确答案:企业的人力资源制度具有巩固和强化文化价值观的作用;企业文化价值观很难进行量化考核;采取适当的运营机制让文化“活”起来对文化落地是非常有必要的见面课:组织理论的发展历程1、组织理论可以追溯到经济学家()A.斯密B.泰勒C.巴纳德D.梅奥正确答案:斯密2、组织理论发展贯穿的效率包括()A.机器效率B.劳动效率C.组织效率D.人的效率正确答案:劳动效率;组织效率;

3、人的效率3、科学管理的内容包括()A.科学方法B.合适人选C.传授D.合作正确答案:科学方法;合适人选;传授;合作4、组织管理的奠基人是()A.泰勒B.德鲁克C.梅奥D.柯林斯正确答案:德鲁克5、人际关系学说认为人是()A.机器人B.经济人C.管理人D.社会人正确答案:社会人见面课:自我效能感与归因方式1、下列说法正确的是()A.个体成功的经验越多,自我效能感就越高。B.个体失败的经验越多,自我效能感就越低。C.个体经验对自我效能感的影响受其归因方式的制约D.以上说法都正确正确答案:个体经验对自我效能感的影响受其归因方式的制约2、影响自我效能感形成的最主要因素是()A.先前的经验及实际成就B.

4、行为榜样C.其他人的劝说D.生理和心理状态正确答案:先前的经验及实际成就3、使学生对自己的学习处于无能为力、听天由命的状态的归因方式常常是()A.将成功归因于自己的能力和努力,将失败归因于努力不够B.将失败归因于缺乏能力,将成功归因于偶然的外部因素C.将成功归因于运气不错,将失败归因于运气不佳D.将失败归因于学习太难,将成功归因于天资聪明正确答案:将失败归因于缺乏能力,将成功归因于偶然的外部因素4、关于习得性无助,下列说法正确的是()A.由于重复失败或惩罚造成B.主要受先天因素的影响C.会产生无望、无可奈何等行为D.具有低成就动机、低自我效能感等特征正确答案:由于重复失败或惩罚造成;会产生无望

5、、无可奈何等行为;具有低成就动机、低自我效能感等特征5、常见的归因偏差包括()A.自利性偏差B.行为者观察者效应C.低估一致性信息偏差D.皮格马利翁效应正确答案:自利性偏差;行为者观察者效应;低估一致性信息偏差见面课:领导与权力1、以下不属于自我更新企业管理行为风格的要素是:A.授权B.信任C.合同D.支持正确答案:合同2、人性的“目标人”假设主张人有一些基本属性。以下不属于“目标人”主张的人的基本属性的是:A.目标驱动B.自主性C.观念性D.经济性正确答案:经济性3、领导力与权力的关系是:A.它们都属于影响力B.领导力包含权力C.权力包含领导力D.它们相互独立,没有联系正确答案:它们都属于影

6、响力4、以下哪一项不能成为组织领导力的来源?A.领导者的人格B.领导者-下属关系C.组织文化与愿景D.组织中员工的多样性正确答案:组织中员工的多样性5、领导实践中的“无为而治”在本质上是一种:A.领导放任B.领导不作为而员工表现好C.员工自我领导D.领导不在场正确答案:员工自我领导见面课:领导力的奥秘与求索1、领导者可以满足追随者哪些可能的心理需要?A.安全与有序B.归属与群体C.工作和意义D.地位与权力正确答案:安全与有序;归属与群体;工作和意义2、结合对于危机时刻领导力的讨论,以下说法你认同的是()。A.危机中不需要温情的领导者B.危机中的领导力不仅仅局限于政治领袖C.应对危机主要靠的是专业技能,与领导力无关D.危机下的领导力现象不具有可参照性正确答案:危机中的领导力不仅仅局限于政治领袖3、领导者在制定组织的未来目标时,以下哪一种可能最能够激励下属?()A.树立自己的目标B.明确的利益交换C.伟大的长远梦想D.融合的共同目标正确答案:融合的共同目标4、结合本节的学习,以下哪一观点是错误的?A.领导者可以

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