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文档简介

1、2015-2016学年云南省曲靖一中高一(下)期末生物试卷一、选择题1有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子细胞病毒下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是()A所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物2下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,正确的是()都是原核生物都是自养生物都是单细胞生物都是需氧型生物A只有B只有C只有D3如果细胞内自由水与结合水的比值用a表示,则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为()Aa1a2Bal=a2Ca1a2D无

2、法判断4关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化5下列有关细胞膜、核糖体、染色体、线粒体、叶绿体等细胞结构的叙述,错误的是()A在光镜下观察不到的结构有B不含有磷脂分子的结构有C能产生ATP和H的结构有D紫色洋葱根尖细胞中含有的结构有6下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A大肠杆菌没有中心体,只能进行无丝分裂B所有细胞都有核糖体,所有动物都有线粒体C人体的少数细胞中没有细胞核或多个细胞核D家兔的不

3、同细胞中线粒体数量不同,与基因无关7下列有关组成细胞的物质的叙述,不正确的是()A功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多B细胞内淀粉和纤维素的合成过程中有水的生成C麻风杆菌的酶需在宿主细胞的核糖体上合成D细胞骨架与细胞的运动、分化和信息传递等活动密切相关8将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1D玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性9下列叙述正确的是()A纯合子测交后代都是纯合子B纯合子自交后

4、代都是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子D杂合子测交后代都是杂合子10下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是()A基因分离和自由组合规律只适用于伴性遗传B细胞质中的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律C孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物D基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型11下列关于DNA和RNA 的叙述,正确的是()A酵母菌的遗传物质主要是DNAB真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是DNA和RNAC同一生物体不同体细胞中,核DNA一般相同,而RNA会有所变化D正常情况下,细胞能以RNA为模板逆转录形成DNA12生物界这样形形

5、色色、丰富多彩的根本原因是()A蛋白质的多样性BDNA分子的复杂多样C自然环境的多种多样D非同源染色体组合形式多样13下列有关核酸的叙述,正确的是()AmRNA与ATP中所含元素的种类相同B每种生物均含有DNA和蛋白质等生物大分子成分CHIV的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D蓝藻的DNA分布在拟核、线粒体和叶绿体中14人类遗传性斑秃是常染色体上某显性基因控制的一种遗传病在男性中只要含有该显性基因就会发展成斑秃,但在女性中只有该显性基因纯合时才会发展成斑秃下列相关叙述错误的是()A人群中男性斑秃的发病率高于女性B若双亲都正常,则后代中可能出现斑秃C若双亲都是斑秃,则其子女一定都是斑秃D若母亲是斑秃,父

6、亲正常,则其后代中儿子是斑秃,女儿正常15如图是某双链DNA病毒在实验小鼠体内产生子代病毒的过程示意图,下列相关叙述正确的是()A过程中核糖体沿着mRNA移动B该病毒DNA复制的方式为半保留复制C过程中碱基配对方式完全相同D可以用培养大肠杆菌的培养基培养该病毒16下列关于人体中酶与ATP的叙述,错误的是()A酶降低反应所需活化能,ATP是生命活动的直接能源物质B酶主要在核糖体中合成,ATP主要在线粒体中合成C酶都是由腺细胞合成的,ATP是由所有活细胞合成的D酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化17表面将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中,测定其在不同温度下的

7、光合作用强度和呼吸作用强度,得到如图的结果下列叙述错误的是()A若每天的日照时间相同,则该植物在15的环境中积累有机物的速率最快B若每天的日照时间少于12h,相比于5,该植物在25环境中生长更快C若每天的日照时间为12h,则该植物在35的环境中无法生存D由图可知,在一定的温度范围内,温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响18在探索遗传奥秘历程中,下列科学家、实验方法及技术不相互匹配的是()A孟德尔豌豆杂交实验假说一演绎法B艾弗里肺炎双球菌转化实验体外注射C赫尔希和蔡斯噬菌体实验同位素标记D沃森和克里克DNA分子结构建构物理模型19下列关于细胞分化和凋亡的叙述正确的是()A细胞分化程度越高分裂能力就

8、越强B细胞分化过程中遗传物质改变C皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物D细胞凋亡是一种病理现象20用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是()A制作装片的过程中,主要操作步骤是解离、染色、漂洗、制片B在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等C同一视野中各个细胞的染色体数目相等D每个细胞是独立分裂的,任选一个细胞可持续观察它的整个分裂过程21图是某生物细胞的有丝分裂过程,以下说法正确的是()A该细胞过程图中染色体加倍因为DNA复制B该生物细胞的有丝分裂过程图顺序为CDNA复制和中心粒复制在间期、染色体复制和加倍在后期D在图中出现赤道板、在图中形成细胞板,高倍光学显微镜下清晰可见

9、22下列有关细胞分裂的叙述正确的是()A无丝分裂过程没有DNA和染色体的复制,因此子细胞中染色体减少一半B精子形成过程中,若某一对同源染色体未分开,则形成的精子有一半不正常C观察动物精巢切片时,可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图象D有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期23吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是()A吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡C长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增

10、强D吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染24如图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中为细胞膜相关组成成分,图二表示组织液中02含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响下列叙述中正确的是()A细胞膜是一种选择透过性膜,这与图一中有关,与无关B若图一中甲表示葡萄糖,则该动物细胞可为哺乳动物成熟红细胞C溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度但不影响乙进入细胞的速率D图二只能说明K+的吸收速率受02浓度的影响,不能说明该过程需要图一中的参与25如表所示有关物质鉴定的实验,不正确的是()选项鉴定的物质实验材料实验试剂实验结果A还原糖白萝卜或梨斐林试剂砖红色沉淀B脂肪柑橘

11、苏丹或苏丹橘黄色或红色C蛋白质鸡蛋清双缩脲试剂紫色D淀粉土豆片碘液蓝色AABBCCDD26阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木结果DD:Dd:dd=12:6:2,他感到失望下列给他的建议和理由中不合理的是()A把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差B每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等C重复抓50100次,保证实验统计样本数目足够大D将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多27用15N标记含有

12、100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次下列有关判断不正确的是()A含有15N的DNA分子占B含有14N的DNA分子占C复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D复制过程中会发生解旋和螺旋过程28碱基A与T的互补配对可以发生在人体下列哪些细胞结构中()细胞核 线粒体 叶绿体 细胞质基质 核糖体ABCD29图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,对图示的相关叙述正确的是()A图中为一个DNA分子,包含多个基因B每个基因均由多个核糖核苷酸组成C基因R、S、N、O上的遗传信息是相同的D由图可知,基因在染色体上呈线性排列,因此染色体是生物体内基因的共同载体

13、30在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验下列有关叙述正确的是()A用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质B该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测C用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D该实验证明了DNA是主要的遗传物质二、非选择题31如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题(1)在图甲、图乙细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于(填编号)图乙中能够产ATP的场所是(填编号)(2)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是间期、和(3)在

14、光照充足处,给图甲细胞提供含14C的CO2,在结构中14C的转移途径是(用箭头和物质名称表示)(4)如果用某种药物处理图乙细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是32有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d,H和h)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关花纹颜色和基因型的对应关系如下表所示基因组合D、H同时存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花纹颜色野生型(黑色、橘红色同时存在)橘红色黑色白色现存在下列三个杂交组合,请回答下列问题甲:野生型白色F1:野生型、橘红

15、色、黑色、白色乙:橘红色橘红色F1:橘红色、白色 丙:黑色橘红色F1:全部都是野生型(1)甲组杂交方式在遗传学上称为,属于假说演绎法的阶段甲组杂交,F1的四种表现型比例是(2)让乙组后代F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,杂交后代的表现型及比例在理论上是(3)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为橘红色的有120条,那么表现为黑色的杂合子理论上有条(4)野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体的亲本基因型组合为,该概率是33某科研小组在一个大棚中以某桃树为实验材料,探究不同光照强度对叶片的光合作用影响,得到的变化曲线如图所示试验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口,请据图回答:CK组

16、:自然光照(相对透光率为100%)T1组:一层黑色遮阳网(相对透光率为30.0%)T2组:两层黑色遮阳网(相对透光率为10.5%)(1)上述实验中,大棚覆盖的塑料薄膜应选用(颜色);通过改变来设置不同的弱光环境(2)图中10时到11时的时间段内,时限制各组光合速率的主要因素是;各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是(3)表为不同光强处理该桃树和某种栎树的数据:光合参数(molm2S1)CKT1T2桃树栎树桃树栎树桃树栎树光补偿点29.732.820.731.418.231.2光饱和点752.51188.25221164.5417.51133.5由表中数据分析可知,更适应弱光

17、环境Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶,它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可知它应存在的场所是,它参与催化的是34图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:(1)A细胞中含有个染色体组,f点细胞中有条染色单体AB所示细胞的时期分别与C图中的(用图中字母表示)时期对应(2)B细胞中染色体上基因B与突变基因b的分离发生在C图的阶段(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是、(必须说明时期和具体染色体的行为才给分)(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为、,并在D图坐标中画出

18、该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图2015-2016学年云南省曲靖一中高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子细胞病毒下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是()A所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物【考点】烟草花叶病毒【分析】本题是对病毒的起源的考查,先分析题干获取有效信息,然后结合选项内容分析解答【解答】解:A、病毒离开寄主细胞不能进行复制和增殖,因

19、此先有细胞,后有病毒,支持生物大分子细胞病毒的起源观点,A正确;B、有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似,不支持生物大分子细胞病毒的起源观点,B错误;C、病毒只有核酸和蛋白质两类分子,化学组成简单,按照生物的历程是由简单到复杂的观点,病毒发生在细胞出现之前,不支持生物大分子细胞病毒的起源观点,C错误;D、病毒是目前发现的最简单的生物不支持生物大分子细胞病毒的起源观点,D错误故选:A2下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,正确的是()都是原核生物都是自养生物都是单细胞生物都是需氧型生物A只有B只有C只有D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】蓝藻和硝化细菌都是

20、原核生物,蓝藻是光能自养型生物,硝化细菌是化能自养型生物,二者都是单细胞的、需氧型生物【解答】解:硝化细菌和蓝藻都是原核生物,正确;硝化细菌和蓝藻都是自养生物,正确;硝化细菌和蓝藻都是单细胞生物,正确;硝化细菌和蓝藻都是需氧型生物,正确故选:D3如果细胞内自由水与结合水的比值用a表示,则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为()Aa1a2Bal=a2Ca1a2D无法判断【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】细胞内水以自由水和结合水的形式存在,自由水与结合水的比值越高,细胞新陈代谢越旺盛,自由水与结合水的比值越低,细胞新陈代谢越微弱【解答】解:正常细胞比衰老细胞新陈代谢旺盛,因此自由水与结合水的

21、比值高故选:A4关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化【考点】水和无机盐的作用的综合【分析】本题是对水的存在形式和作用、无机盐的存在形式和作用的考查,回忆水的存在形式和作用及无机盐的存在形式和作用,然后分析选项进行解答【解答】解:A、自由水可以自由移动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,A正确;B、纤维素的组成元素是C、H、O,不含有无机盐,B错误;C、生物体内无机盐对于维持渗透压具有重要作用,

22、无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压,进而影响细胞吸水或失水,C正确;D、自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛,反之亦然,D正确故选:B5下列有关细胞膜、核糖体、染色体、线粒体、叶绿体等细胞结构的叙述,错误的是()A在光镜下观察不到的结构有B不含有磷脂分子的结构有C能产生ATP和H的结构有D紫色洋葱根尖细胞中含有的结构有【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器中其他器官的主要功能;细胞的生物膜系统【分析】1、磷脂双分子层组成膜的基本骨架2、双层膜:线粒体、叶绿体、核膜;单层膜:高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜;无膜:核糖

23、体、中心体【解答】解:A、细胞膜较薄,核糖体为亚显微结构,二者在光镜下均不能观察到,A正确;B、细胞膜具有单层膜,线粒体、叶绿体具有双层膜,均含有磷脂分子,核糖体、染色体无膜结构,不含磷脂分子,B正确;C、线粒体是有氧呼吸的场所,叶绿体是光合作用的场所,二者都能产生ATP和H,C正确;D、紫色洋葱根尖细胞中不含有叶绿体,D错误故选:D6下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A大肠杆菌没有中心体,只能进行无丝分裂B所有细胞都有核糖体,所有动物都有线粒体C人体的少数细胞中没有细胞核或多个细胞核D家兔的不同细胞中线粒体数量不同,与基因无关【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、真

24、核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般110um)较大(1100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等2、哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器【解答】A、大肠杆菌属于原核生物,不能进行无丝分裂,A错误;B、核糖体普遍存在于真

25、核细胞和原核细胞中,但哺乳动物成熟的红细胞没有核糖体;厌氧型动物的细胞中不含线粒体,B错误;C、人体的少数细胞中没有细胞核(成熟的红细胞)或多个细胞核(肌细胞),C正确;D、家兔的不同细胞中线粒体数量不同,这与基因有关,D错误故选:C7下列有关组成细胞的物质的叙述,不正确的是()A功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多B细胞内淀粉和纤维素的合成过程中有水的生成C麻风杆菌的酶需在宿主细胞的核糖体上合成D细胞骨架与细胞的运动、分化和信息传递等活动密切相关【考点】酶的概念;细胞膜的功能【分析】细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维细胞骨架在细胞

26、分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用【解答】解:A、蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂的细胞,细胞膜的蛋白质的种类和数量越多,A正确;B、细胞内淀粉和纤维素都是由葡萄糖聚合生成的,合成过程中都有水的生成,B正确;C、麻风杆菌属于细菌,自己含有核糖体,所以能合成其自身的酶,C错误;D、真核细胞的细胞骨架与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动相关,D正确故选:C8将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A豌

27、豆和玉米都有显性个体和隐性个体B豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1D玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】豌豆在自然情况下是严格的自花传粉,闭花受粉;玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉,又可进行异株间的异花传粉【解答】解:豌豆在自然情况下是严格的自花传粉,闭花受粉,所以间行种植彼此之间互不影响,隐性性状的一行植株上所产生的F1都是隐性个体;而玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉,又可进行异株间的异花传粉,所以隐性个体上产生的F1既有显性也有隐性故选:B9下列叙述正确的是()A纯合子测交后代都是纯合子B纯合子自

28、交后代都是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子D杂合子测交后代都是杂合子【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体纯合子能稳定遗传杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传纯合子自交后代仍然是纯合子,杂合子自交后代具有纯合子和杂合子【解答】解:A、纯合子测交后代不一定是纯合子,如AAaaAa,A错误;B、纯合子能稳定遗传,其自交后代都是纯合子,B正确;C、两杂合子杂交后代也有纯合子,如AaAaAA、Aa、aa,C错误;D、杂合子测交后代也有纯合子,例如AaaaAa、aa,D错误故选:

29、B10下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是()A基因分离和自由组合规律只适用于伴性遗传B细胞质中的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律C孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物D基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型【考点】孟德尔遗传实验【分析】孟德尔遗传定律包括基因的分离定律和自由组合定律,两定律均只适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传,包括常染色体遗传和性染色体遗传【解答】解:A、基因分离和自由组合规律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传,既适用于伴性遗传,也是用与常染色体遗传,A错误;B、细胞质遗传属于母系遗传,不遵循孟德尔遗传定律,B正确;

30、C、乳酸菌、蓝藻属于原核生物,原核生物没有细胞核,且不能进行有性生殖,因此遗传定律不适用,C错误;D、若A(a)和B(b)基因位于一对同源染色体上,两对基因将不遵循基因的自由组合定律,因此其后代不一定有四种表现型和9种基因型,D错误故选:B11下列关于DNA和RNA 的叙述,正确的是()A酵母菌的遗传物质主要是DNAB真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是DNA和RNAC同一生物体不同体细胞中,核DNA一般相同,而RNA会有所变化D正常情况下,细胞能以RNA为模板逆转录形成DNA【考点】细胞的分化;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质2、有细胞结构

31、的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA4、同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的基因,且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质,但由于细胞分化,即基因发生的选择性表达,不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别【解答】解:A、酵母菌是细胞生物,细胞生物的遗传物质是DNA,A错误;B、真核生物和原核生物的遗传物质是DNA,B错误;C、同一生物体不同体细胞中,核DNA一般相同,由于基因的选择性表达RNA会有所变化,C正确;D、正常情况下,细胞内不存在逆转录过程,D错误故选:C12

32、生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因是()A蛋白质的多样性BDNA分子的复杂多样C自然环境的多种多样D非同源染色体组合形式多样【考点】核酸在生命活动中的作用【分析】生物多样性是因为具有不同的性状,蛋白质是生命活动的主要承担者,是性状的直接体现者,而控制蛋白质的合成是遗传物质,遗传物质通过控制蛋白质的合成从而决定生物的性状【解答】解:A、蛋白质分子的多样性是生物多样性的直接原因,A错误;B、DNA可指导蛋白质的合成,故DNA分子的多样性是生物多样性的根本原因,B正确;C、自然环境的多种多样不是根本原因,C错误;D、非同源染色体组合形式多样不是根本原因,D错误故选:B13下列有关核酸的叙述,正确

33、的是()AmRNA与ATP中所含元素的种类相同B每种生物均含有DNA和蛋白质等生物大分子成分CHIV的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D蓝藻的DNA分布在拟核、线粒体和叶绿体中【考点】核酸的种类及主要存在的部位;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;ATP的化学组成和特点【分析】ATP的结构简式为APPP,DNA由脱氧核糖核苷酸组成,一分子脱氧核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成,DNA与ATP中所含元素的种类相同,都是C、H、O、N、PHIV是RNA病毒,主要由RNA和蛋白质组成原核生物只有一种细胞器是核糖体【解答】解:A、mRNA与ATP中所含元素的种类相同,都是C、H、O、

34、N、P,A正确;B、RNA病毒含有RNA和蛋白质,不含DNA,B错误;C、HIV的核酸是RNA,由核糖核苷酸组成,C错误;D、蓝藻是原核生物,只有核糖体一种细胞器,不含线粒体和叶绿体,D错误故选:A14人类遗传性斑秃是常染色体上某显性基因控制的一种遗传病在男性中只要含有该显性基因就会发展成斑秃,但在女性中只有该显性基因纯合时才会发展成斑秃下列相关叙述错误的是()A人群中男性斑秃的发病率高于女性B若双亲都正常,则后代中可能出现斑秃C若双亲都是斑秃,则其子女一定都是斑秃D若母亲是斑秃,父亲正常,则其后代中儿子是斑秃,女儿正常【考点】常见的人类遗传病【分析】由题意知,人类遗传性斑秃是常染色体上某显性

35、基因控制的一种遗传病,假设有一对等位基因A/a控制,在男性中只要含有该显性基因就会发展成斑秃,即男性斑秃的基因型为AA或Aa,aa表现为正常,女性中只有该显性基因纯合时才会发展成斑秃,即女性斑秃的基因型为AA,正常的基因型为Aa或aa【解答】解:A、由分析可知,男性只要有显性基因就表现为斑秃,故人群中男性斑秃的发病率高于女性,A正确;B、若双亲都正常,则后代中可能出现斑秃,如aa与Aa,后代基因型为Aa的男性表现为斑秃,B正确;C、双亲都是斑秃,则其子女不一定都是斑秃,如Aa男性与AA女性婚配,后代Aa的女性正常,C错误;D、若母亲是斑秃,父亲正常,则其后代中儿子是斑秃,女儿正常,D正确故选:

36、C15如图是某双链DNA病毒在实验小鼠体内产生子代病毒的过程示意图,下列相关叙述正确的是()A过程中核糖体沿着mRNA移动B该病毒DNA复制的方式为半保留复制C过程中碱基配对方式完全相同D可以用培养大肠杆菌的培养基培养该病毒【考点】中心法则及其发展【分析】分析题图:图示是某双链DNA病毒在实验小鼠体内产生子代病毒的过程示意图,其中为转录过程,为翻译过程,为逆转录过程,为蛋白质和DNA组装形成子代病毒的过程【解答】解:A、是翻译过程,该过程中核糖体沿着mRNA移动,A正确;B、该病毒中DNA形成方式为转录和逆转录,而不是半保留复制,B错误;C、为转录过程,该过程中的碱基配对方式为AU、TA、CG

37、、GC,为翻译过程,该过程中的碱基配对方式为AU、UA、CG、GC,为逆转录过程,该过程中碱基配对方式为AT、UA、CG、GC,因此这三个过程中的碱基配对方式都不完全相同,C错误;D、病毒没有细胞结构,不能独立生存,因此不可以用培养大肠杆菌的培养基直接培养该病毒,D错误故选:A16下列关于人体中酶与ATP的叙述,错误的是()A酶降低反应所需活化能,ATP是生命活动的直接能源物质B酶主要在核糖体中合成,ATP主要在线粒体中合成C酶都是由腺细胞合成的,ATP是由所有活细胞合成的D酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化【考点】ATP在生命活动中的作用和意义;酶促反应的原理;酶在代谢中的作用

38、的综合【分析】1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶的本质是蛋白质,少数RNA也具有催化功能;酶通过降低化学反应的活化能而加快反应速率2、ATP是细胞生命活动的直接能源物质,ATP在细胞中含量少,依赖于ATP与ADP快速转化满足细胞对ATP的大量需求,ATP与ADP的相互转化属于酶促反应,需要酶的催化【解答】解:A、酶通过降低化学反应的活化能加快反应速率,ATP是细胞生命活动的直接能源物质,A正确;B、酶主要是蛋白质,合成场所主要是核糖体,人体细胞合成ATP的过程是细胞呼吸,主要是有氧呼吸,有氧呼吸的主要场所是线粒体,B正确;C、包括腺细胞在内的所有活细胞都能产生酶,C错误;D、酶

39、的合成需要ATP供能,ATP形成过程需要酶的催化作用,D正确故选:C17表面将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中,测定其在不同温度下的光合作用强度和呼吸作用强度,得到如图的结果下列叙述错误的是()A若每天的日照时间相同,则该植物在15的环境中积累有机物的速率最快B若每天的日照时间少于12h,相比于5,该植物在25环境中生长更快C若每天的日照时间为12h,则该植物在35的环境中无法生存D由图可知,在一定的温度范围内,温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义【分析】图中的光合作用强度指的是总光合作用强度,减去细胞

40、呼吸强度后,可以得到净光合作用强度【解答】解:A、15时,该植物的净光合作用强度最大,有机物积累最快,A正确;B、设日照时间为x,可以列两个方程:5时,一天的有机物积累可以用方程:y1=4x124表示;25时,一天的有机物积累可以用方程:y2=6x224表示;当x=12时,y1=y2;当x12时,y1y2;当x12时,y1y2;B选项中x12,应当是5生长更快,B错误;C、日照时间为12h,35时一天的有机物积累为5123240,该植物无法生长,C正确;D、在515范围内,根据图中信息可知,温度对细胞呼吸几乎没有影响,D正确故选:B18在探索遗传奥秘历程中,下列科学家、实验方法及技术不相互匹配

41、的是()A孟德尔豌豆杂交实验假说一演绎法B艾弗里肺炎双球菌转化实验体外注射C赫尔希和蔡斯噬菌体实验同位素标记D沃森和克里克DNA分子结构建构物理模型【考点】人类对遗传物质的探究历程【分析】遗传学中常见的科学的研究方法有:1、假说演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等2、类比推理法:类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一

42、个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法3、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型4、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验【解答】解:A、孟德尔提出遗传定律的研究方法是运用假说演绎法进行豌豆

43、杂交实验,A正确;B、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验是运用体外注射的方法,B错误;C、赫尔希和蔡斯的噬菌体实验是运用同位素标记,C正确;D、沃森和克里克在研究DNA分子结构时构建了物理模型,D正确故选:B19下列关于细胞分化和凋亡的叙述正确的是()A细胞分化程度越高分裂能力就越强B细胞分化过程中遗传物质改变C皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物D细胞凋亡是一种病理现象【考点】细胞凋亡的含义;细胞的分化【分析】1、细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达,基因表达的过程是转录和翻译过程;由于细胞分化产生不同的组织、器官2、细胞衰老

44、的特点:水分减少,细胞膜的透析改变,酶活性降解,细胞核体积增大、染色质收缩,染色加深【解答】解:A、细胞分化程度越高分裂能力就越弱,A错误;B、细胞分化后,细胞中的遗传物质不发生改变,基因突变使遗传物质发生改变,B错误;C、老年斑是细胞衰老时,细胞内色素积累的结果,C正确;D、细胞凋亡是一种正常的生理现象,D错误;故选:C20用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是()A制作装片的过程中,主要操作步骤是解离、染色、漂洗、制片B在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等C同一视野中各个细胞的染色体数目相等D每个细胞是独立分裂的,任选一个细胞可持续观察它的整个分裂过程【考点】

45、观察细胞的有丝分裂【分析】观察细胞有丝分裂实验的操作步骤:解离(目的是使细胞分离)漂洗(洗去解离液,防止解离过度)染色(用龙胆紫等碱性染料)制片观察(遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则)据此答题【解答】解:A、观察细胞有丝分裂实验中,需要制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片,制作装片的步骤为:解离漂洗染色制片,最后再用显微镜观察,A错误;B、在细胞周期中分裂间期的时间最长,所以间期的细胞最多,而分裂期的细胞较少,处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等,B正确;C、同一视野中各个细胞的染色体数目不完全相同,如后期是其他时期的两倍,C错误;D、细胞经过解离步骤后已经死亡,因此不能观察到细胞有丝分裂的动态变化

46、过程,D错误故选:B21图是某生物细胞的有丝分裂过程,以下说法正确的是()A该细胞过程图中染色体加倍因为DNA复制B该生物细胞的有丝分裂过程图顺序为CDNA复制和中心粒复制在间期、染色体复制和加倍在后期D在图中出现赤道板、在图中形成细胞板,高倍光学显微镜下清晰可见【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题图:细胞中的染色体散乱的排列在细胞中,该细胞属于有丝分裂前期;细胞中的染色体着丝点分裂,形成的子染色体被纺锤丝平均的拉向细胞的两极,属于有丝分裂后期;细胞中的染色体排列在赤道板上,属于有丝分裂中期;新的核膜出现,染色体变为染色质,该细胞属于有丝分裂末期;细胞核略微增大,染色体复制,该细胞

47、处于有丝分裂间期【解答】解:A、该细胞过程图中染色体加倍因为着丝点分裂,A错误;B、分析图解可知,图中细胞分别处于有丝分裂的前期、后期、中期、末期、间期,故该生物细胞的有丝分裂过程图顺序为,B正确;C、DNA复制、染色体复制、中心粒复制均在间期,C错误;D、细胞板是细胞壁的雏形,植物细胞分裂过程才有细胞板出现,赤道板是一个位置,而不是结构,D错误故选:B22下列有关细胞分裂的叙述正确的是()A无丝分裂过程没有DNA和染色体的复制,因此子细胞中染色体减少一半B精子形成过程中,若某一对同源染色体未分开,则形成的精子有一半不正常C观察动物精巢切片时,可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图

48、象D有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期【考点】细胞的无丝分裂;细胞周期的概念;精子的形成过程;观察细胞的减数分裂实验【分析】无丝分裂1、特点:分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化2、过程:a细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个细胞核b整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞3、实例:如蛙的红细胞的分裂【解答】解:A、无丝分裂过程有DNA和染色体的复制,因此子细胞中染色体和体细胞相同,A错误;B、精子形成过程中,若某一对同源染色体未分开,则形成的精子全部不正常,B错误;C、精巢内细胞既能进行有丝分裂,也能进行减数分裂,故观察动物精巢切片时,可能会同时观察到有丝分裂和

49、减数分裂不同时期的细胞图象,C正确;D、减数分裂完成后的细胞不再进行分裂,无细胞周期,D错误故选:C23吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是()A吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡C长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强D吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】有氧呼吸阶段场所物质变化产能情况第一阶段细胞质基质C6H12O62丙酮酸+4H+能量少量能量第二阶段线粒体基质2丙酮酸

50、+6H2O6CO2+20H+能量少量能量第三阶段线粒体内膜24H+6O212H2O+能量大量能量【解答】解:A、吡唑醚菌酯通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,而线粒体内膜是细胞有氧呼吸第三阶段的场所,由此可见,吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段,A正确;B、吡唑醚菌酯通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,而线粒体内膜是细胞有氧呼吸第三阶段的场所,有氧呼吸第三阶段能产生大量的ATP,由此可见,吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡,B正确;C、吡唑醚菌酯对真菌的抗药性进行了选择,因此长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强,C正确;D、吡唑醚菌酯可用于治理由需氧

51、微生物引起的环境污染,D错误故选:D24如图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中为细胞膜相关组成成分,图二表示组织液中02含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响下列叙述中正确的是()A细胞膜是一种选择透过性膜,这与图一中有关,与无关B若图一中甲表示葡萄糖,则该动物细胞可为哺乳动物成熟红细胞C溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度但不影响乙进入细胞的速率D图二只能说明K+的吸收速率受02浓度的影响,不能说明该过程需要图一中的参与【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】据图一分析,表示蛋白质,表示糖蛋白,表示磷脂双分子层;甲表示主动运输进入细胞,乙表示自由扩散,丙和丁表

52、示协助扩散分析图二,横坐标是氧气相对含量,纵坐标是钾离子吸收速率,随着氧气浓度增加,钾离子的吸收速率先增加后基本不变,说明钾离子的吸收需要消耗能量,属于主动运输【解答】解:A、细胞膜的功能特点是选择透过性,与都有关系,A错误;B、葡萄糖进入红细胞是协助扩散,而甲表示主动运输进入细胞,B错误;C、溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度,但不影响乙进入细胞的速率,乙进入细胞的速率取决于乙在细胞内外含量的分布,C正确;D、图二说明K+的吸收速率受02浓度的影响,另外氧气浓度到达一定范围,钾离子的吸收速率不再增加,说明载体的速率有限,D错误故选:C25如表所示有关物质鉴定的实验,不正确的是()选项鉴定的物质实验材料实验试剂实验结果A还原糖白萝卜或梨斐林试剂砖红色沉淀B脂肪柑橘苏丹或苏丹橘黄色或红色C蛋白质鸡蛋清双缩脲试剂紫色D淀粉土豆片碘液蓝色AABBCCDD【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂

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