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文档简介

1、同学们，下午好！,瓯北五中 潘忠武,统计他在某次训练中15次射击的中靶环数，获得如下数据： 6，7，8，7，7，8，10，9， 8，8，9，9，8，10，9。 求这次训练中该运动员射击的平均成绩。,4.2平均数,小试身手,某中学篮球队10名队员的身高如下（单位cm）: 170,167, 167, 172,169, 169,165, 170, 165,167。 请计算这10名队员的平均身高。,我校在广播操比赛中,801班,802班,803班的各项得分如下:,1. 如果根据三项得分的平均数从高到低确定名次,那么三个班的排名顺序怎样? (计算结果保留一位小数),2. 如果学校认为这三个项目的重要程度

2、有所不同,而给予这三个项目的权的比为15:35:50.以加权平均数来确定名次,那么三个班的排名顺序又怎样? (计算结果保留一位小数),小结: 实际问题中，一组数据的各个数据的“重要程度”未必相同因此，在计算这组数据的平均数时，往往给每个数据一个“权”.,再攀高峰,两种平均数的运用,“权”越大，对平均数的影响越大。,永嘉县东皋乡的柿子， 相信大家早有耳闻。,知识-生活,王大伯种植的100棵柿子树即将收获.果品公司在付给王大伯定金前,需要对这些柿子树的柿子总产量进行估计.,1、你能帮王大伯估计果园柿子的总产量吗?,果农任意摘下20个柿子,称得这20个柿子的总质量为4千克.这20个柿子的平均质量是多

3、少千克? 果农从100棵柿子树中任意选出10棵,数出这10棵柿子树上的柿子数,得到以下数据(单位:个):150, 150, 155, 155, 159, 150, 152, 155, 155, 159.你能估计出每棵树的柿子个数吗?,2、供参考： 根据下面两小题的结果估计果园柿子的总产量。,在上节课的抽样学习中，我们明白了常常根据样本得到的结果来推测总体的结果。,知识-生活,理一理,通过这节课的学习， 你知道了 你学会了,拓展应用,a组：小明上学期末语文,数学,英语三科的平均分为92分,他记得语文得了88分,英语得了95分,但他的数学成绩忘了,你帮他求出数学成绩是_;,b组：1、如果 的平均数是6，那么 的平均数是（ ） （a）4 （b）5 （c）6 （d）8.,93分,d,拓展应用,c组： 某商场用加权平均数来确定什锦糖的单价。由单价为15元/千克的甲种糖果30千克，单价为12元/千克的乙种糖果50千克，单价为10元/千克的丙种糖果20千

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