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文档简介
1、山东春考英语常见结构总结1. asas 和一样中间必须用_原级。例如:This classroom is as _as that one.这间教室和那间一样大。He runs as _ as Tom. 他和汤姆跑的一样快。否定结构:not as/soas,“不如”。上面的两个句子可分别改为:This classroom is not as/so large as that one.He doesnt run as/so fast as Tom.2. as soon as 一就用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时,从句要用一般现在时。例如:Ill tell him the plan as s
2、oon as I_him.我一看到他就告诉他这个计划。Hell go home as soon as he _ his work.他一完成工作就回家。3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事在enjoy, finish, hate, go on, be busy等词语后,一般用动词-ing形式作宾语。例如:Lin Tao is busy_ a model plane.林涛正忙着做飞机模型。My mother enjoys_ a walk after supper.我妈妈喜欢晚饭后散步。I hate _ Cha
3、nnel Five.我讨厌看五频道。When someone asked him to have a rest, he just went on _当有人让他休息一会儿时,他仍继续工作。I have finished _the story. 我已经写完了故事。4. fillwith 用装满.; be filled with 充满了;be full of 充满了.be filled with 说明由外界事物造成的此种状态,表示被动。例如:The box is filled _ food. 盒子里装满了食物。be full of说明主语处于的状态。此外,还可表示程度,意为“非常”。例如:The p
4、atients room is full _ flowers. 那个病人的房间摆满了花。The young man is full of pride. 那个年轻人非常骄傲。这两种结构还可以相互改写。例如:I fill the box with food. The box is full of food.5. be good/bad for 有利于/有害于此句型是:be+adj.+for+n.结构。例如:Doing morning exercises is _for your health.做早操对你的健康有益。Always playing computer games is _for your
5、 study.总玩电脑游戏对你的学习不利。6. be used to(doing) sth. 习惯于后必须接名词或动名词,可用于现在、过去、将来的多种时态。be 可用get,become来代替。 例如:He is used to life in the country.(He is used to living in the country.)他习惯于乡村生活。He will get used to _ up early.他将会习惯于早起。注意:be used to do 的意思是“被用来做”。例如:Wood is used to _ paper. 木材被用来造纸。7. bothand两者都用
6、来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。例如:Both the students and the teachers will go to the History Museum tomorrow.不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。8. cant help doing sth. 禁不住做某事help在此的意思是“抑制,忍住”,其后接动词-ing形式。例如:His joke is too funny. We cant help _.他的笑话太有趣了,我们禁不止笑了起来。9. sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱此句型的主语是物。cost一词
7、带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原型一样。This book _ me five yuan.这本书花了我五元钱。10. eitheror 不是就是,或者或者用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。You may _ stay here or go home.你可以呆在这儿,也可以回家。Either she or I _ right. = Either I or she _ right.不是她对就是我对。11. enough (for sb.) to do sth. 足够做在此结构中,for用来引出不定式的逻辑主语。例如:The ice isnt thick e
8、nough for you to walk on.这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。12. feel like doing sth. 想要做此处like为介词,后面跟动词-ing形式。此句型与would like to do sth.同义。例如:I feel like _ a cup of milk. 我想喝一杯牛奶。13. feel/find/think it adj./n. to do sth. 认为某事在此结构中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。例如:I find it very _ to play football.我发现踢足球很有趣。She thinks _ her duty
9、 to help us.她认为帮助我们是她的职责。14. get ready for sth./to do sth.get ready for sth.意为“为某事做准备”;get ready to do sth.意为“准备做某事”例如:We are getting ready _the meeting.我们正在为会议做准备。They were getting ready _ have a sports meet at that moment.他们那时正准备开运动会。15. get/receive/have a letter from 收到的来信,相当于hear fromDid you _ a
10、 letter from John?你收到约翰的来信了吗?I got a letter _ my brother yesterday.我昨天收到了我弟弟的一封来信。16. had better (not) do sth. 最好(别)做某事had better为情态动词,其后需用动词原形。had better常用缩写,变成d better,其否定形式是在其后直接加not。例如:We had better go now. = Wed better go now.我们最好现在走吧。Youd better _ go out because it is windy.今天刮风,你最好别出去了。17. ha
11、ve sth. done 使(某事)完成 (动作由别人完成)sth.为宾语,done为过去分词作补语。例如:We had the machine repaired. 我们请人把机器修好了。注意区分: We have repaired the machine. 我们(自己)已经修好了机器。18. help sb. (to) do sth./with sth. 帮助某人(做)某事,其中的to可以省略。例如:I often help my mother _ housework.我常常帮助妈妈做家务。Would you please help me (to) look up these words?请
12、你帮助我查查这些词好吗?19. How do you like? 你认为怎么样?与what do you think of ?同义。 例如:How do you _ the weather in Beijing?你认为北京的天气怎么样? 20. I dont think/believe that 我认我/相信不其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定(否定前移)。that可省略。例如:I dont think it will rain.我认为天不会下雨。I dont believe the girl will come.我相信那女孩不会来了。21. It happens that 碰巧
13、 相当于happen to do,例如:It happened that I heard their secret.可改写为: I happened to _ their secret.我碰巧听到了他们的秘密。22.Its/has been +一段时间+since从句 自从某时起做某件事情已经一段时间了该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时。例如:Its twenty years since he_ here.他来这里已经20年了。It has been six years since he _Mary.他和玛丽结婚已经六年了。23. It is +adj./n. + for sb
14、. to do sth. 做某事对某人来说It是形式主语,真正的主语是不定式to do sth。例如:Its not easy for us to study English well.对我们来说学好英语并不容易。Its a good idea for us to travel to the south.去南方旅行对我们来说是个好主意。24. Its + adj. + of sb. to do sth.It是形式主语,to do sth.是真正的主语, 当表语(即形容词)能对逻辑主语描述时,常用介词of,而不用for。例如:Its very polite of you to give your
15、 seat to old people.你给老人让座,非常有礼貌。25. It seems/appears (to sb) that (在某人看来)好像此句中的it是主语,that引导的是表语从句。例如:It seems that he is lying. 看样子他好像是在撒谎。It appears to me that he never smiles. 在我看来,他从来没有笑过。26. It is +数词+metres/kilometers long/wide 是多少米(公里)长(宽)用来表示物体的长(宽,高),如数词大于一,名词要用复数。例如:It is 20 metres long fr
16、om this end to that end. 从这端到那端有二十米长。27. Its time for sb. to do sth. 是某人干某事的时候了it是形式主语,真正的主语是动词不定式to do sth. 例如:Its time for the child to go to bed. 孩子该睡觉了。比较下面两种结构: Its time for + n. 例如:Its time for school.Its time to do sth. 例如:Its time to go to school.28. It takes sb. some time to do sth. 花费某人多少时
17、间做某事it是形式主语,真正的主语是动词不定式to do sth。例如:It _ her fifteen minutes to walk to the bus stop from here.从这儿走着到公交车站将花费她15分钟。It took the old man three days _finish the work.那个老人花了三天时间完成这项工作。29. keep (on) doing sth. 一直坚持做某事keep doing sth.一般用于静态动词。keep on doing sth.意为“继续不停地做某事”,一般用于动态动词,但二者的区别并不是很严格,有时可以互换。例如:Do
18、nt keep _ doing such foolish things.不要再做这样的傻事了。He kept_ there all day.他整天坐在那里。30. keepfrom doing sth. 阻止.做某事相当于stopfrom doing sth., preventfrom doing sth. 在主动句中,stop和prevent后面的from可以省略,但在被动结构中,from不可以省略。例如:Please keep the children_swimming in the sea.请别让孩子到海里游泳。The big noise outside my room stopped
19、me_doing my homework.屋外巨大的噪音使我不能做作业。31. keep sb. doing sth. 让某人一直做某事不可和keep sb.from doing sth.结构混淆。例如:Why do you keep me _for a long time? 你为什么让我等了很长时间?32. make sb. do sth. 使某人干某事make意为“使”时,其后要有不带to的动词不定式。例如:He made me_ ten hours a day. 他让我每天工作10小时。注意:上句如改为被动语态,则work 前的to不能省略。例如:I was made _ten hour
20、s a day.33. neithernor 既不也不当连接两个并列主语时,谓语动词与邻近的主语取得一致(就进一致原则)。例如:Neither we nor Jack _him. 我们和杰克都不认识他。He neither knows nor cares what happened. 他对发生的事情不闻不问。34. notuntil 直到才.until后可跟名词或从句,表示时间。例如:He didnt come until late in the evening. 他直到晚上很迟才来。He didnt arrive until the game began. 直到比赛开始他才来。35. sb.
21、 pays money for sth. 某人花钱买某物此句型主语是人。例如:Ive already paid 2,000 yuan for the motor bike. 我已经花了2000元买这辆摩托车。36. spend time/money on sth./(in)doing sth. 花费(时间、钱)在某事上/做某事其中in可以省略,通常主语为“人”。例如:I spent five yuan _ this book. 我在这本书上花了五元钱。I spent two hours (in) doing my homework yesterday. 昨晚我花了两个小时做作业。37. sot
22、hat 太以至于用于复合句,that引导的是结果状语从句。so是副词,后面应接形容词或副词,如果接名词,应用such。 例如:The ice is so thin _ you cant walk on it. 冰太薄了,你不能在上面走。He is _ a kind man that we all like him. 他是一个非常好的人,我们都很喜欢他。38. stop to do sth., stop doing sth.stop to do sth. 意为“停下来去做另一件事”,stop doing sth.意为“停止正在做的事”例如:Youre too tired. Youd better
23、 stop _ a rest. 你们太累了,最好停下来休息一会儿。The teacher is coming. Lets stop_ 老师来了,咱们别说话了。39. Thank you for doing sth. 感激你做了for之后除了加动名词doing外,还可以加名词。例如:Thank you for giving me the present. 谢谢你给我的礼物。Thank you for your help. =Thank you for _me.谢谢你的帮助。40. thanks to 多亏,由于thanks后的s不能省略,to是介词。例如:Thanks to my friend
24、Jim, Ive worked out this problem. 多亏了我朋友吉姆的帮助,我已经解决了这个问题。41. There be句型在此结构中,there是引导词,在句中不能充当任何成分,也不必翻译出来。 句中的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语的数保持一致。例如:There is a man at the door. 门口有一个人。当主语是由两个或者两者以上的名词充当时,谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数一致(就近一致)。例如:There are two dogs and a cat under the table.桌下有两只狗和一只猫。比较:There is a cat a
25、nd two dogs under the table.There be 句型中的be不能用have来代替,但可以用lie(位于,躺),stand(矗立),exist(生存),live(生活)等词来替换。例如:There stand a lot of tall buildings on both sides of the street. 街道两旁矗立着许多高楼。There lies lake in front of our school.我们学校前面有一个湖。Once there lived a king here. 这儿曾经有一个国王。There is going to be a sport
26、s meeting next week. 下周准备开一个运动会。42. The + adj.比较级, the + adj.比较级 越,越此句型表示一方随另一方的变化而变化。例如:The _he works, the _ he feels.他工作越努力,就感到越幸福。The more, the better. 多多益善。43. too+adj./adv. +to do sth. 太以至于不能.此句型为简单句,后面的to表示否定含义。例如:The ice is too thin_you to walk on. 这冰太薄,你不能在上面走。The bag is too heavy to carry.
27、这个袋子太重搬不动。44. used to do sth. 过去常常做某事used to是情态动词,表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,因此只用于过去时态。例如:He used to get up early. 他过去总早起。When I was yong, I used to _very often. 我年轻时经常打网球。否定形式有两种:didnt use to;used not to,例如:He didnt use to come. = He usednt to come. 他过去不常来。45. what about? 怎么样?后面可接名词、代词、动名词等。与“how about?”同义。例如:We have been to Hainan. What about you? 我们去过海南,你呢?What about going to the park on Sunday? 星期天去公园怎么样?46. What day/date is it today? 今天星期几(几月几日)?What day is it today?Sunday.What date is it today?June 24th.47. Whats w
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