临沂红旗小学【新标准教育】一年级单元试卷 期中试卷 期末试卷_第1页
临沂红旗小学【新标准教育】一年级单元试卷 期中试卷 期末试卷_第2页
临沂红旗小学【新标准教育】一年级单元试卷 期中试卷 期末试卷_第3页
临沂红旗小学【新标准教育】一年级单元试卷 期中试卷 期末试卷_第4页
临沂红旗小学【新标准教育】一年级单元试卷 期中试卷 期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

临沂红旗小学一年级上册语文单元作业拼音复习一一、抄写拼音,看谁写得又快又好。二、我会选。声母韵母三、看图连音节,你能行。XIOLTZIMTPBMLBA一、选择声母把下面的音节补充完整,看谁的本领大CHDQHSHCH_U出读书骑车话二、看图选音节,再抄写在下面的四线格里。XGUJHUYYEMGUDXIMJSHACRQIFU骑日土读衣快地车出服乐书三、我会用线给词语找朋友。读一读儿歌,想一想太阳有什么用处MIYUTIYNGHUBXING没有太阳花不香,MIYUTIYNGCOBL没有太阳草不绿。MIYUTIYNGGUBSH没有太阳果不熟,MIYUTIYNGRNBZHNG没有太阳人不长。(1)请你用“”画出你学过的字。(2)请你用“”画出没有太阳的坏处。一年级上册语文单元作业拼音复习二一、你能按顺序把声母写下来吗二、在正确的音节后面打“”。XIZIBIYNXIZIBIYNSHLIUQQISHLUIPQI三、左边的声母碰到气球会变成什么音节请写下来N()J()EQE()L()X()四、风筝是谁放的连一连。DISHWIXIONIHDI一、认一认,连一连。YUNIRSHUBIYU牛儿月有白水二、选择合适的字,在相应的字下面画“”。飞(鸡机)(河和)水(画话)马小(鸡机)(河和)好说(画话)三、照样子,填音节。TIOZUDUMD一TIO鱼一花一水一河一马一大山读一读,回答问题。YNXUSH咏雪诗PINPINPINPIN一片两片三四片,五六七八九十片,QINPINWNPINWSHPINLZN千片万片无数片,飞入芦花总不见。1用“”圈出文中出现的数字。2这首诗写的是。我还可以画一画。一年级上册语文单元作业第一单元一、你能把16个整体认读音节补充完整吗ZHISHIZIYIYEYIN二、看谁写得最漂亮。土个八木大下天禾三、读一读,请你在正确的读音下面画“”。DHUSHFTIOGO电话沙发跳高DINHUSHFTIOGUBOZHZQUSHN报纸足球身体BOZZQISHN四、找朋友,用线连一连。打皮球ERROR手ERROR拍ERROR溜球ERROR风ERROR踢ERROR球ERRORERRORERROR玩足球放沙包一、把意思相反的词连起来。出大上左小入右下二、照样子填空。例“十”有(2)笔,第一笔是(一)。“木”有()笔,第三笔是()。“上”有()笔,第二笔是()。“土”有()笔,第二笔是()。“禾”有()笔,第四笔是()。四、你爱自己的家吗赶快向大家介绍自己。(不会些的字用拼音代替)MNGZISU我叫(名字)。今年岁,我家住在,家里有,共口人。我非常爱我的家。读儿歌,做练习。NIOERNIOERFILIZUW鸟儿,鸟儿,飞来做窝。YBINZUWYBINCHNGG一边做窝,一边唱歌。XIOXNPNGLUSHSHNGGUGU小心碰落,树上果果。(1)把会写的生字写在下面。(2)鸟儿在干什么用“”画下来。我会猜,用自己喜欢的方式画下来。WWBIYUPNG娃娃白又胖,DNGTINZUDSHNG冬天坐地上。BPDFNGCHU不怕大风吹,JIPTIYNGSHI就怕太阳晒。一年级上册语文单元作业第二单元一、看拼音,写字词。RYUKIMNDHURZI二、把汉字和对应的音节连起来。我们漂亮江南房屋JINGNNWMENPIOLIANGFNGW夏天跳高身体河岸TIOGOSHNTXITINHN三、比一比,再组词。十()木()口()大()土()禾()中()天()四、连一连。画近看山有色,春听水无声。人去花还在,远来鸟不惊。一一、字去掉一部分,变成我们会写的字。叶肚香秋们还二、看谁写的多。(不会写的字用拼音代替)青青的(瓦)青青的()青青的()白白的(墙)白白的()白白的()大大的(窗)大大的()大大的()三、照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)例我家门口有一棵小树。(1)蓝天上有。(2)操场上有。例爷爷给小树浇水。(1)妈妈给我。(2)给。读一读,做一做。小山羊和小鸡小山羊和小鸡是好朋友。小鸡请小山羊吃(CH)虫子。小山羊说“谢(XI)谢你我不吃虫子。”1这段(DUN)话里共有句话。2小山羊和小鸡是。3小鸡爱(I)吃,所SU以Y请QNG小山羊吃。4你知道小山羊爱吃什么吗猜猜是什么字,把谜底写在()里()人在云上走。()()人在门外站。()()门里有个人。()一年级上册语文单元作业第三单元一、读拼音,在下面的一段话中写字。ZOSHNGJINTINSHANGBIYN,我看有几朵,MERSHNSHNG在吃草。二、我能让花儿开得更美。子无目也出公长头马三、哪两个气球可以连在一起,请你连一连。四、背一背,连一连。床前明月光,疑是地上霜。亭台六七座,八九十枝花。头上红冠不用裁,满身雪白走将来。白毛浮绿水,红掌拨清波。鹅鹅鹅,曲项向天歌。平生不敢轻声语,一叫千门万户开。一去二三里,烟村四五家。举头望明月,低头思故乡。一、下面的圆球应该拾进哪个篮子里,用线连一连吧。松野影鼠友乡天朋田黑蓝故打苗跳把趴拔跑提手旁足字旁草字头草花跟蓝拉三画四画五画二、照样子选择合适的词语填空。(只填序号)只棵座把条朵一()大桥一()小猫一()小河一()大树一()白云一()花伞SN三、判断对错,对的打“”,错的打“”。1“车”的第二笔是撇折。()(2“举头”就是“抬头”的意思。()3弯弯的月儿像圆盘。()4静夜思是李白写的。()5阳光比金子更宝贵。()四、请你把句子写完整。1弯弯的月亮像。2闪闪的星星像。看图,选择下面的方位词的序号填在横线上。左面右面上面前面后面1我的是苹果。2我的是小草。3我的是白云。4我的是桃子。5我的是花朵。你知道下面季节的特点吗请你连一连。春天凉(LIN)百花开夏天冷荷(H)花香XIN秋天暖(NUN)雁(YN)南飞冬天热雪花飘(PIO)一年级上册语文单元作业第四单元一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。NIYNGDFNGSHUSHUBIYMOJNYNGERCHZIXNZHNG二、我能把拼音和对应的字连起来。三、我会数,也会填。牙共笔,第二笔是水共笔,第一笔是风共笔,第二笔是尺共笔,第四笔是四、你能按正确的顺序排好这首诗吗谁知盘中餐粒粒皆辛苦锄禾日当午汗滴禾下土正确的序号是一、照样子,写一写。(鱼)(羊)鲜()()明()()灭()()男()()尘()()休二、读一读,选出不是同一类的词语画上“”。1黄牛花猫面包鸭子2苹果黄瓜杏子桃子QN黄群堆商嘴DUHUNGZUSHNG3毛巾豆角萝卜白菜4铅笔尺子牛奶作业本三、看图选字填空。JICHNLINZHN个只朵头架场辆阵一()花一()自行车一()雪人一()风一()兔一()雨一()飞机一()牛四、跟伙伴比一比,看谁写得好。例又细又长妈妈的头发又细又长。又又。例越飞越远小鸟越飞越远。越越。认真读一读,后面的题你一定会做SJHUNIO四季花鸟CHNTINKITOHUXITINKILINHU春天开桃花,夏天开莲花。QITINKIJHUDNGTINKIMIHU秋天开菊花,冬天开梅花。XIOYNJJZHCUNIOZHLL小燕唧唧喳,翠鸟吱啦啦。DYNJIOGGXQUJIOZHZH大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。(1)一年有哪几个季节请在文中用“”画出来。(2)连一连。春天菊花翠鸟叫喳喳夏天桃花喜鹊唧唧喳秋天梅花大雁吱啦啦冬天莲花小燕叫嘎嘎我会读谜语,也能猜出谜底。KSHCH一棵小树五个杈,不长叶子不开花。NNGSUNHUSHNDU能写会算又能画,人人身上都有它。谜底()一年级上册语文单元作业第五单元一、看拼音,写词语。ZJSHBNDNXHUTUXIB二、正确的音节下面打“”。深(SHNSHNG)您(NNNN)再(ZHIZI)城(CHNCHNG)诉(SSH)景(JNGJN)三、你能把组成词语的两个字连起来吗我北彩回月仔云答们京细亮四、你能照样子连线吗鸭子从树上游出来松鼠从水里跳下来雨点从地里跑出来哥哥从天上飘落下来草儿从屋里钻出来一、照样子写一写。1例看看看一看比比听听走走想想2例很高很高的山很大很大的很多很多的很很的很很的二、读一读,找一找,用“”画出句子中的反义词。(1)我家前面有条小河,后面有座山。(2)平平进来了,红红又出去了。(3)小燕子告诉妈妈冬瓜大,茄子小。三、请你读一读,再把序号填在()里。呢吗吧啊1你自己去()。2我的小刀()3小明,你去上学()4今天天气真好()四、把下面的词语组成句子,按序号排列下来。(1)爱我们北京_(2)北京我国是的首都_读儿歌,回答问题。WJIZHZIDHIBIN我家住在大海边TINLNLNHILNLN天蓝蓝,海蓝蓝,WJIZHZIDHIBIN我家住在大海边。HIBINYUGYELINGWN海边有个月亮湾,HILTNGZHEDYCHUN海里停着打渔船。CHUNSHNGYUWILOYYE船上有位老爷爷,TDEGSHIJINGBWN他的故事讲不完。(1)是蓝的,也是蓝的。(2)我家住在。(3)月亮湾在,打渔船在。课外你还会写哪些字请根据要求写几个吧。一年级上册语文单元作业第六单元一、读拼音写词语,我能写得正确又漂亮。JNNINZUYUGNGPNGXGU二、下面带点的字怎么读请你用“”选一选吧。睡觉(JIOJU)布熊(XINGXNG)怎么(ZNZN)参加(CNSHN)成长(CHNGCHN)一束(SHS)三、你能把它送回家吗孔睡饭蚂孩饮蛙眼子虫目四、我会连。可爱的花朵红红的天空暖和的衣服绿绿的苹果鲜艳的小狗蓝蓝的小草一、扩词比赛。看谁说的多雨雨水下雨下雨几用二、照样子,读读写写。(1)例又唱又跳又又又又又又(2)例棵一棵棵一棵棵高大的松树只座三、下面的词语怎样才能排列成为一句话试着写出来,并加上标点符号。(1)许多地里花生种了(2)我们去上学一同(3)天上从雪花下来落四、读了课文,下面的问题你会回答吗选择正确的答案把序号填在括号里。()花生果被人摘走了吗()被人摘走了在地下长着呢,没被摘走。()青蛙为什么没有参加画画()它偷懒睡觉。它正在冬眠。()小鸡画(),小狗画(),小鸭画(),小马画()。枫叶竹叶梅花月牙荷花()妈妈为什么不过生日()妈妈只想着疼爱孩子。妈妈真的忘了生日。()小熊一家住在山洞里,是因为()他们砍不动大树。他们保护树木,舍不得砍。读下面的短文,做一做练习。XIOXUHU小雪花JIBIDEXIOXUHUCNOODEYN洁白的小雪花,从高高的云CNQNYNDEPIOXI层轻盈地飘下。XUHULUMNWDNIFNWI雪花落满屋顶,给房屋盖LEJIBIYNWXUHULUMNOSHN了洁白银瓦;雪花落满高山,IOSHNPSHNPIOLINDEBISH给高山披上漂亮的白纱;XUHULUMNSNLNISNLNDI雪花落满松林,给松林戴SHNMILDEBIHU上美丽的白花KIDEXIOXUHUCNOO啊可爱的小雪花,从高高DEYNCNQNYNDEPIOXI的云层轻盈地飘下。1小雪花都落到哪儿了用“”画出。2小雪花还会落到哪儿那儿会怎么样呢你试着写一句吧。小雪花落满,给。看图写话。下雪了小朋友玩得可开心啦请你观察画面写一句话吧。一年级上册语文单元作业期末复习一、你能分得清吗CHERUSHYENRINYINGZSWU声母韵母整体认读音节二、读拼音,写词语,要把字写漂亮哟ZUYUDNXISHUUMOJNXIONIOZJXNLJNTIN三、用你喜欢的符号画出下面加点字的正确读音。青蛙(WW)孩子(HNHI)早晨(CHNCHN)绿色(LL)跑步(BOPO)作业(ZUZU)四、想一想,连一连。不用染料不用笔,几步就成一幅画。画遥远的北京城,有一座天安门。那座房子最漂亮窗前花果香,屋后树成行。我多想去看看春去花还在,人来鸟不惊。雪地里的小画家一、写出带有下列偏旁的字。讠氵亻人二、给下面的字减去一笔,组成新字再组词。天(大)(大小)目()()子()()用()()土()()自()()三、选词填空。个只头尺本片一()鸟一()牛一()人一()书一()布(B)一()树叶四、照样子,写一写。白白的墙红红的的太阳像金子。像北京是我国的首都。是一、读读儿歌,回答问题。DDADDAXIXIOYLAZHNZISHUXIBAXIBAWYOFY滴答,滴答,下小雨啦种子说“下吧,下吧,我要发芽。”LSHSHUXIBAXIBAWYOKIHUMIMIOSHUXIBAXIBAWYOZHN梨树说“下吧,下吧,我要开花。”麦苗说“下吧,下吧,我要长DXIOPNYUSHUXIBAXIBAWYOZHNUDDADDAXIXIOYLA大。”小朋友说“下吧,下吧,我要种瓜。”滴答,滴答,下小雨啦1文中都写了谁用“”画出来。2它们都说了什么用“”画出来。3下小雨啦,你要做什么呢写在下面的横线上。二、看图说话。(谁在哪里干什么)这学期,小朋友们在课外一定背了不少古诗吧。快来连一连吧。LINHUNLMNCULIBODSNCHNHU两个黄鹂鸣翠柳,报得三春晖。BZHXYSHUCICHYHNBILSHNQNTIN不知细叶谁裁出,一行白鹭上青天。CHUNQINMNYUUNNSHNYCNLU床前明月光,更上一层楼。YQINQINLMYSHDSHNSHUN欲穷千里目,疑是地上霜。SHUYNCNCOXNRYUCHNFNSJINDO谁言寸草心,二月春风似剪刀。下面是赠送的中秋节演讲辞,不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心老师们,同学们秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了本周日,农历的八月十五,我国的传统节日中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些,都已成为人们生活的主旋律。同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐一、活动主题游名校、赏名花,促交流,增感情二、活动背景又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的下面是赠送的励志散文欣赏,不需要的朋友下载后可以编辑删除上面才是您需要的正文。十年前,她怀揣着美梦来到这个陌生的城市。十年后,她的梦想实现了一半,却依然无法融入这个城市。作为十年后异乡的陌生人,她将何去何从笔记本的字迹已经模糊的看不清了,我还是会去翻来覆去的看,依然沉溺在当年那些羁绊的年华。曾经的我们是那么的无理取闹,那么的放荡不羁,那么的无法无天,那么轻易的就可以抛却所有去为了某些事情而孤注一掷。而后来,时光荏苒,我们各自离开,然后散落天涯。如今,年年念念,我们只能靠回忆去弥补那一程一路走来落下的再也拾不起的青春之歌。从小,她就羡慕那些能够到大城市生活的同村女生。过年的时候,那些女生衣着光鲜地带着各种她从来没有见过的精致东西回村里,让她目不转睛地盯着。其中有一个女孩是她的闺蜜,她时常听这个女孩说起城市的生活,那里很繁华,到处都是高楼大厦,大家衣着体面这一切都是她无法想像的画面,但是她知道一定是一个和村子截然不同的地方。她梦想着有一天能够像这个闺蜜一样走出村子,成为一个体面的城市人。在她十八岁那年,她不顾父母的反对,依然跟随闺蜜来到了她梦想中的天堂。尽管在路途中她还在为父母要和她断绝关系的话感到难过,但是在她亲眼目睹城市的繁华之后,她决心要赚很多钱,把父母接到城市,让父母知道她的选择是正确的。可是很快,她就发现真实的情况和她想象的完全不一样。闺蜜的光鲜生活只是表面,实则也没有多少钱,依赖于一个纨绔子弟,而非一份正当的工作。而她既没有学历、又没有美貌,也不适应城市生活,闺蜜也自顾不暇,没有时间和多余的钱帮助她。这样的她,连生活下去都成问题,更别说赚大钱了。倔强的她没有因此放弃,而是更加坚定要作为一个异乡人留在这里打拼,相信自己一定可以实现梦想。一开始,她只能做清洁工、洗碗工等不需要学历的工作,住在楼梯间,一日三餐只吃一餐。周围的人对于一个年轻女孩做这类型工作都会投以异样的眼光,在发现她一口乡音的时候就立即转为理所当然的表情。自尊心强的她受不了这两种目光,在工作的时候默默地留意城市人说话的语音语调,和内容。当她做到说话的时候没有人能听出她来自乡下的时候,她开始到各家小企业应聘。虽然她应聘的岗位都是企业里最基层的职位,但是她依然到处碰壁。最后终于有一家企业愿意聘用她,但是工资只有行情的一半,而且工作又多又累。尽管如此,她还是签了合同上班了。她每天都要战战兢兢地等待同事们的叫唤,偷偷地观察别人,谦卑地请教别人关于工作上的问题。也许是她的态度良好,工作尽责,同事们都愿意在空闲的时候教她一些东西,让她受益匪浅。她一天一天地学习着、进步着,慢慢脱离了以前乡下的生活,一步一步地走进城市。1丰富同学们的校园生活,陶冶情操。2领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。3为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。4有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间XX年3月27日星期四五、活动参与对象房产Q1141全体及“家属”六、活动地点武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划1、27日8点在校训时集合,乘车2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼4、1点30,收拾食品残物,开始集体活动5、4点,乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组负责前期的选址、策划的撰写、实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论