2012年秋期人教版四年级上册语文复习计划_第1页
2012年秋期人教版四年级上册语文复习计划_第2页
2012年秋期人教版四年级上册语文复习计划_第3页
2012年秋期人教版四年级上册语文复习计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42012年秋期人教版四年级上册语文复习计划M2012年秋期人教版四年级上册语文复习计划一、学生学习情况分析根据四年级同学平时学习的情况分析大部分同学对字词掌握地较好。句式的变化只有少数同学掌握不够好,修辞的运用部分同学不够灵活掌握,独立阅读只是不能很好地把握,拓展性的只是抓不住重点,写作方面有三分之一的学生不会运用灵活多样的写作方法等。二、复习内容1汉语拼音(1)音序、音节(2)熟练读拼音写字词2汉字(1)掌握本册生字的间架结构,能写正确、端正(2)正确区分同音字、形近字并能组词语(3)按要求写字(4)选自填空(5)改正错别字(6)选准字意3词语(1)正确地读出写出学过的词并累积词语精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4(2)联系上下文理解词语的意思(3)辨析近义词、反义词,领会词语的感情色彩,能搭配、选词填空等各种词语训练4句子(1)掌握一个句子的主要成分,能运用词语造句(2)能背诵指定或喜欢的词语(3)按要求摘录句子(4)默写重点要求掌握的句子(5)会补充句子(6)改正病句(7)辨别比喻句、拟人句、排比句、夸张句等修辞(8)能扩写缩写句子(9)能改变各种句型(10)体会句子含着的意思(11)找出课文叙述顺序的句子(12)领会句子表达的特点,体会表达的思想感情5标点符号能正确使用九种标点符号逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号。6口语交际选择设计实际生活中的话题,进行一至二次口语交际。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/47习作复习写人、写事、写景、物的文章,能表达真情实感;写好给材料作文;复习写想象作文,做到内容具体;还要写好受启发作文、书信等。三、复习目标1巩固185个生字,复习认会200个生字,巩固课文中225个词语,做到书写正确、规范2复习巩固“日积月累”与“读读背背”里的内容3能主动积极地写练好各类作文4积极参与语文实践活动,以达到课内外互补四、复习重点多关注差生的读写训练,从而提高差生的及格率。多抓阅读与写作。阅读中抓字、词、句的理解,作文中写通顺的句子。正确运用各类标点符号。五、复习难点1对字词进行逻辑分类;结合语境理解字词;会修简单的病句2把握文章的主要内容,体会思想感情,领悟表达方法;发表自己的阅读见解或体会;能写简单的记实文章和想象作文、书信及常见的应用文3综合运用,补缺、补漏六、复习措施精品文档2016全新精

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论