家长如何做好幼小衔接工作

1/4家长如何做好幼小衔接工作幼儿园大班的孩子就要升入小学一年级了。成为一名真正的小学生，孩子兴奋，家长高兴，都盼望着暑假快快结束，开学的日子快些到来，想象着自己的孩子每天背着书包上学的可爱形象，好多年青的家长心里别提有多高兴但是，小学毕竟是与幼儿园不同的教育阶段，孩子能不能很快适应小学的生活、学习，应该是家长首先要考虑的问题。为了使孩子顺利地完成从幼儿园到小学的过渡，家长们必须做好孩子上小学的准备工作，以实现幼儿园和小学的顺利衔接。一、为孩子上小学做好心理准备从幼儿园到小学，是人生中一个重大的跨越。很多孩子对即将跨入新的校园充满了期待，但也会有孩子对这个陌生的环境感到紧张。作为家长，应该让自己的孩子满怀自豪、信心百倍地走进小学的校园，走进一个全新的环境。在暑假期间，全家人不仿为孩子举行个简单的仪式，向孩子表示祝贺，祝贺他（她）将升入小学，父母亲一起带孩子去购买学习用品，让孩子感到父母亲很重视，以激发孩子上学的热情。当然，很多孩子对上小学本身是很感兴趣的，他们会在开学前想家长嚷嚷着要买新书包、新文具，家长应当保护好孩子的这个兴趣，千万不能因为工作繁忙，而2/4对孩子泼冷水，或应付孩子，那样会挫伤孩子的积极性，甚至造成孩子对上学产生恐惧感，不利于入学的心理准备。刚刚进入小学的幼儿，其学习和社会适应困难是客观存在的，家长要增强其自信心，正确对待批评和失败，让孩子在解决难题中感到乐趣而并非压力，培养对失败的承受力和在群体中既能竞争又能共处的能力。让孩子知道他们长大了，正在学本领，从直觉上感到上小学的好处和乐趣。二、调整好孩子的生活规律和作息时间幼儿园的作息时间和小学有很大不同，家长应从暑假期间开始调整孩子的作息时间，培养良好的生活规律。一般情况下可以早晨6点多起床，晚上9点多睡觉，每天至少要保证10个小时以上的充足睡眠。中午安排孩子有半小时到一小时的午睡时间。但这往往不被家长所重视，去年我做过一次调查，能够坚持午睡的学生不到10。有些家长说孩子睡着了叫不醒，耽误了下午上学，所以干脆不午睡；有的家长认为，睡那么一会时间没有作用，要睡就睡长一点时间。其实，这些观点都是不正确的。午睡对孩子下午保持旺盛的精神学习，对孩子的身体发育、健康成长都是非常重要的。美国有很多小学把午睡纳入课程表中，有的学校还单独设置了午睡的房间，以保证学生能够很好地午睡。家长还应帮助孩子建立稳定的作息制度，让孩子有时间概念，形成有张有弛的生活节奏。有的家长迁就孩子，今晚看完这个3/4电视节目十点睡觉，明晚又是八点睡觉，这种没有规则的作息方式，对孩子的成长非常不利。副标题E三、孩子独立生活自理能力与习惯的培养心理学研究表明，儿童能力的发展有一个关键期，在关键期内儿童的能力易于养成，过了关键期能力的培养就显得特别困难。可见，为了培养孩子的生活自理能力，家长们不应包办代替，而应该让孩子去做自己能做的事情，这样，孩子就会很快适应今后的学习和生活，对他将来的成长也是有好处的。培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起，在家中可以让孩子帮助父母亲做力所能及的事情，养成每天完成任务的习惯，如在家中给孩子留一片自己的小天地，指导他学会收拾自己小天地中的器物，学会穿衣、洗脸、迭被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等。同时家长要帮助他们在实际行动中克服困难，而不要代替他们克服困难，当孩子遇到困难时，要不断给予鼓励，使其具有较强的信心和决心，以至不达目的决不罢休。家长可在克服困难的方法和技术上给予适当的指导，让幼儿掌握克服困难的技巧，少走弯路，如流鼻血、掉牙齿时如何处理。家长要为孩子创设良好的精神环境，与孩子有关的事让孩子参与协商，与同伴发生纠纷时帮助其正确对待和处理，不要乱“告状”、乱打“小报告”，以提高人际交往能力；在日常生活中强化规则意识，如上楼梯靠右行，公园玩运动器械时懂得排队4/4等待，公共汽车先下后上等，不断提高孩子遵守规则的意识与能力。另外，对孩子进行安全教育，增强自我保护意识也是非常重要的课题。首先，家长要让孩子懂得并遵守交通规则，学会看红绿灯，走人行横道等。当然，刚上小学的孩子，家长还是应该按时接送的，逐步教育孩子自己上学放学。其次，让孩子记住父母和其他负责接送的亲属的名字，记住家里的电话和父母的手机号码，记住父母工作单位的全称和办公电话。当然，为以防万一还可以把这些内容写在一张硬纸卡上给孩子随身携带，告诉他在讲不清楚的时候把这个拿给警察叔叔看。四、培养孩子良好的学习习惯幼儿园与小学是两类教育机构，学习时间、学习内容、学