实验5-类和对象题目

实验5 类和对象程序填空1. 题目描述：仔细阅读下列求两个点之间距离的程序，程序的输出结果是50，根据程序的输出结果在划线处填入正确语句。代码：#include#includeusing namespace std;class pointpublic: point(float a,float b) x=a; y=b; float Distance(point &p) float dx=p.x-x; float dy=p.y-y; return (float)sqrt(dx*dx+dy*dy);private: float x,y;int main() point p1(2,3),p2(32,43); coutp1.Distance(p2)endl; return 0;2. 题目描述：设计一个矩阵类CRectangle，该类中的私有成员变量存放Rectangle的长和宽，并设置它们的默认值为1，通过成员函数set（）来设定长和宽的值，并确保长宽都在（0,50）范围之内，求其周长Perimeter并显示输出。以下是完成此项工作的程序，请将未完成的部分填入，使之完整。代码：#includeusing namespace std;class CRectanglepublic: void Set(float a,float b) if(a0)&(a0)&(b50) width=b; else width=1; float perimeter() return 2*(length+width); private: float length; float width;int main() CRectangle R; float l,w;/定义矩形的长和宽做为输入变量； / cout请输入矩形的长和宽：lw; R.Set(1,w);/设置矩形的长和宽 cout矩形的周长为：R.perimeter()endl; return 0;3. 题目描述：设计一个类CRectangle，要求如下所述。（1）定义两个点坐标x1,y1,x2,y2，两点所确定的一条直线构成了矩形的对角线。（2）初始化矩形的两个点时，判断给定的两个点是否能够构成一个矩形，如果不能构成矩形，则矩形对角线的两点初始化为（0，0）和（1,1）。如果可以构成，则用形参初始化对象的数据成员。根据以上描述完成下列程序。代码：#include#includeusing namespace std;class CRectanglepublic: CRectangle(float Rx1=0,float Ry1=0, float Rx2=1,float Ry2=1); bool IsSquare( ); void PrintRectangle( );private: /确定直线的两点的坐标 float x1,y1,x2,y2;CRectangle:CRectangle(float Rx1 ,float Ry1, float Rx2,float Ry2) if (Rx1=Rx2|Ry1=Ry2) /两点的横坐标或纵坐标的值相等，则不能构成矩形 x1=y1=0; x2=y2=1; cout不能构成矩形! endl; else x1=Rx1,x2=Rx2,y1=Ry1,y2=Ry2/初始化数据成员x1,y1,x2,y2 cout可以构成矩形! endl; int main() CRectangle R1(1,3,5,6); CRectangle R2(1,3,1,6); return 0;4. 题目描述：下列程序中声明了类girl，其中函数“display”是类girl的友元函数，请在（1）、（2）和（3）处各填入正确的内容，使程序能正常运行。代码：#includeusing namespace std;class girlprivate: char name; int age;public: girl(char n, int d) /构造函数 name= n; age=d;Friend void display(girl &x); /声明友元函数;void display(girl &x) /类外定义 友元函数 coutGirls name is :x. name, age is :x.ageendl; /girl类的友元函数能访问girl类对象的私有成员int main( ) girl e(z,18); display(e); /调用友元函数 return 0;5. 题目描述：，请完善下面程序，使程序的运行结果如下：This is a constructor ! This is a constructor ! The value of ch is a The value of ch is b This is a destructor of b This is a destructor of a 代码：#includeusing namespace std;class MyClass char ch;public: MyClass( ) coutThis is a constructor! endl; ch=a; MyClass(char character ) coutThis is a constructor! endl; ch=character; void Print( ) coutThe value of ch is chendl; MyClass( ) coutThis is a destructor ofchendl; ;int main( ) MyClass first, second(b); first.Print( ); second.Print( ); return 0;程序设计6.题目标题：计算两点间的距离 题目描述：仿照本次实验预习的程序填空题1，将以上Distance函数定义为类piont的友元函数，实现程序的功能。并在主函数中增加输入两点作为友元函数的实参。其主函数如下：输入描述：输入四个数，用空格隔开。输出描述：两个点的距离。样例输入：1 3 5 6样例输出：5#include#includeusing namespace std;class pointpublic: point(float a,float b) x=a; y=b; friend float Distance( point &p1, point &p2);private: float x,y;float Distance( point &p1, point &p2) float dx=p1.x-p2.x; float dy=p1.y-p2.y; return (float)sqrt(dx*dx+dy*dy);int main() float p1_x,p1_y,p2_x,p2_y; /输入四个点 cinp1_xp1_yp2_xp2_y; point p1(p1_x,p1_y),p2(p2_x,p2_y); coutDistance(p1,p2)endl; return 0;7.题目标题：日期类CDateInfo的设计。题目描述：根据以下主函数的功能来设计日期类CDateInfo，使其能正确运行。类CDateInfo中应该具有描述年、月、日的三个数据成员和相应的成员函数。#includeusing namespace std;class CDateibfoint day,month,year;public:CDateibfo();CDateibfo(int yy,int mm,int dd);void setdate(int yy,int mm,int dd);void getdate();CDateibfo:CDateibfo()day=10;month=10;year=2011;CDateibfo:CDateibfo(int yy,int mm,int dd)year=yy;month=mm;day=dd;void CDateibfo:setdate(int yy,int mm,int dd)year=yy;month=mm;day=dd;void CDateibfo:getdate()coutyear-month-dayymd;date1.setdate(y,m,d);date1.getdate();date2.getdate();return 0;输入描述： 三个整数，分别用来设置对象data1的年、月、日输出描述：两行：第1行为对象data1的年月日；第2行为data2的年月日。样例输入：2011 12 5样例输出：2012-12-52011-10-108.题目标题：学生类Student的设计题目描述：根据以下主函数的功能来设计日期类Student，使其能正确运行。类Student中应该具有描述学生姓名、性别、年龄的三个数据成员和相应的成员函数。输入描述：3行，第一行为一个长度不超过10的字符串表示姓名；第二行为0和1中的一个整数；第三行为一个整数，表示年龄。输出描述： 按主函数要求输出。#include#includeusing namespace std;class Studentprivate:char name20;int sex;unsigned old;public:void SetName(char *chOne);void SetGender(int isex);void SetAge(unsigned iold);void GetName();void GetGender();void GetAge();void Student:SetName(char *chOne)strcpy(name,chOne);void Student:SetGender(int isex)sex=isex;void Student:SetAge(unsigned iold)old=iold;void Student:GetName()coutZhang_Sans name is nameendl;void Student:GetGender()coutZhang_Sans gender is sexendl;void Student:GetAge()coutZhang_Sans age is oldchOne; ciniSex; ciniOld; Zhang_San.SetName(chOne); Zhang_San.SetGender(iSex); Zhang_San.SetAge(iOld); coutendl; Zhang_San.GetName(); Zhang_San.GetGender(); Zhang_San.GetAge(); return 0;样例输入：ZhangSan020样例输出：Zhang_Sans name is ZhangSanZhang_Sans gender is 0Zhang_Sans age is 209.题目标题：计算器类Calculator的设计题目描述：根据以下主函数的功能来设计计算器类Calculator，使其能正确运行。类Calculator中应该具有描述运算数的a和b及其表示a和b运算结果的三个数据成员和相应计算并显示结果的成员函数。#includeusing namespace std;class Calculatorfloat x,y;public:Calculator(int a,int b)x=a;y=b;void add()coutx+y=x+yendl;void subtract()coutx-y=x-yendl;void multiply()coutx*y=x*yendl;void divide()coutx/y=x/yab;Calculator cal(a,b);cal.add();cal.subtract();cal.multiply();cal.divide();return 0;输入描述：2个整数a和b，表示参与运算的两个数据。输出描述： 4行，分别显示a+b、a-b、a*b和a/b的结果样例输入：1 2样例输出：1+2=31-2=-11*2=21/2=0.510. 题目标题：复数类Imaginary的设计题目描述：根据以下主函数的功能来设计复数类Imaginary，使其能正确运行。类Imaginary中应该具有描述复数的实部和虚部的私有数据成员a和b，还有相应的构造函数和按照“abi”格式显示复数的成员函数print()。设计类Imaginary的2个友元函数分别进行复数的加、减运算，并在这些函数调用类Imaginary的成员函数print()显示结果。#include#includeusing namespace std;class Imaginaryfloat x,y;public:Imaginary(int a,int b)x=a;y=b;friend void Add(Imaginary &p,Imaginary &b);friend void Sub(Imaginary &p,Imaginary &q);void Add(