梁才六一节目主持词及串词

主持词（1）尊敬的各位领导，各位来宾。（2）敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈、同学们 ： （合）大家好！ 主持人3：送去五月的芬芳主持人4：迎来六月的时光主持人5：我们的心像怒放的花朵主持人1：荡起一片欢乐的海洋!主持人2：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。主持人3：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。主持人4：六月，是一支歌，一支幸福的歌主持人5：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节!主持人6：尽管，我们只是一棵幼苗 ， 主持人1：但我们骄傲地生活在父母的怀抱。主持人2：尽管我们只是一颗小星星，主持人3 但我们幸福地闪亮在老师的身边。主持人4：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! （甲）在六一国际儿童节到来之际，毕节市各级领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，让我们对他们的关心和爱护，表示衷心的感谢。（领导介绍）(5）今天，我们欢聚一堂，用我们的歌声唱出对你们的敬意。(6）让我们随乐曲跳出心中崇高的理想 。（1) 我们将用智慧与信心，播撒希望的种子。（2）我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年！（甲乙）这是多么欢乐的一天啊！（丙丁）这是多么幸福的一天啊！（合）六一国际儿童节！ （甲）本次文艺汇演的评委老师有： （乙）让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座！（甲）接下来，这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情，庆祝我们自己的节日。（1）听！悠扬的音乐已飘来。（2）看！曼妙的舞姿即将呈现。（合）梁才学校小学部庆六一文艺会演现在开始！1、舞蹈爸爸妈妈听我说主持人甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。乙：但是亲爱的爸爸妈妈，我的幸福就是喜欢和你们在一起，营造这个温馨的家，合：下面请欣赏学前班小朋友为我们带来的舞蹈爸爸妈妈听我说甲：请下一个舞蹈 种太阳 做好准备。2、舞蹈 种太阳 甲：我们每个小朋友从小都有一个美丽的梦想，它阳光，充满激情和热量 乙：它创造了万物生命，它每天都让我们看到了希望，合：下面有请学前班及幼儿大班小朋友为我们带来种太阳掌声有请！ 甲：请一年级一班的小朋友做好准备。一年级（1）班 舞蹈小小冠军梦 甲：梦想是璀璨的星空 乙：梦想是成长的希望甲：梦想是七彩的阳光 乙：梦想是向上的精神！甲：一（1）班的小朋友怀揣小小冠军梦 乙：梦想成为一名教师、一名航天员、一名拳王、一名科学家、一名工程师。甲：他们既充满天真童趣，又寄托美好期许。合：掌声有请一（1）班的小朋友为我们带来小小冠军梦 甲：请一年级2班的小朋友做好准备。一年级（2）班 舞蹈 黄种人 甲： 我们每个人的皮肤都是黄的,我们每个人的血液都流着炎黄祖先的血液, 合：因为我们都是华夏大地上的华夏子孙！ 乙：看、我们黄种人，挺起新的胸膛，奋不顾身勇往直前，掌声有请一（2）班的小朋友为我们带来舞蹈黄种人 .甲：请二年级一班的小朋友做好准备。二年级（1）班 舞蹈左手右手 甲：举起你的左手，伸出你的右手，永远不向困难低头。乙：请欣赏二一班小朋友带来的精彩舞蹈左手右手 甲：请二年级2班的小朋友做好准备。二年级（2）班 舞蹈甩葱歌 甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 甲: 请欣赏二（2）班小朋友带来的甩葱歌。 乙：请二年级3班的小朋友们做好准备。二年级（3）班 舞蹈格桑花儿何时开甲：格桑花在藏语中又叫幸福花，在藏族人民眼里，格桑花是高原上最顽强，最普通的野花乙：它寄托了藏族人民期盼幸福吉祥的美好愿望，请欣赏二三班小朋友带来的舞蹈“格桑花儿何时开”。 甲：请三年级一班的小朋友们做好准备。三年级（1）班 诗朗诵中华少年甲：少年强则国强，少年智则国智。乙：明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！甲：请欣赏三一班同学带来的诗朗诵中华少年。 乙：请三年级2班的小朋友们做好准备。三年级（2）班 朗诵 快乐六一，成长你我甲：六一，我们的节日，鲜花、彩旗、美丽的气球，我们的欢笑着，我们幸福着。乙：下面请听三年级2班朗诵快乐六一，成长你我甲：请四年级1班的同学们做好准备。四年级（1）班 朗诵安全童谣颂 甲：快板啊是种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考，根据民间艺人传说，已有上百年的历史，最早称为溜口辙，其内容像什么： 大公鸡，尾巴长，娶了媳妇忘了娘。小小子，坐门坎儿，哭着喊着要媳妇儿。 乙：好了好了，我们都知道你挺有才，不过这块板还得听听人家专业人士的。甲：好吧！那现在就请大家一起欣赏由四、一班为我们带来的快板安全童谣颂乙：请四年级2班的同学们做好准备。四年级（2）班 朗诵 少年中国说 甲：由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现，对少年中国的明天充满期望，把复兴中国的厚望，寄予在未来中国少年的身上。乙：我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方巍然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听四年级2班朗诵少年中国说甲：请五年级一班的同学们做好准备。五年级（1）班 合唱毕节，我的家乡 甲：一百里杜鹃花歌唱的地方,一千只黑颈鹤跳舞的地方,我的高原花海,我的青春摇篮,毕节我快乐的家乡； 乙：一叶轻舟银河走,草海在天上，一片情迷织金洞,迷宫王中王,我的高原画廊,我的幸福方舟,毕节是我神奇的家乡。 甲：谁不说咱家乡好，谁不爱自己的家乡，请听五一班合唱毕节，我的家乡 乙：请五年级2班的同学们做好准备。五年级（2）班 合唱中华小儿郎和团结就是力量 甲： 团结就是力量，让我们勤奋学习、团结拼搏，争做一个新时代的中华小儿郎。乙：下面请欣赏五（2）班同学带来的合唱中华小儿郎和团结就是力量。甲：请五年级3班的同学们做好准备。五年级（3）班 合唱 阳光总在风雨后甲：经历过风雨，才能有美丽的彩虹。黎明前，是最黑暗的；阳光前，是有风雨的。 乙：不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚？在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。合：但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为“阳光总在风雨后”！ 甲：下面请欣赏五（3）班同学带来的合唱阳光总在风雨后。乙：请六年级1班的同学们做好准备。六年级（1）班 合唱红蜻蜓甲：看! 那红色蜻蜓飞在蓝色的天空，天空是他永恒的家，大地就是他的王国，飞翔是他的生活。乙：是的，我们的童年也像追逐成长吹来的风，多希望能和它一起飞。下面请欣赏六年级一班带来的合唱红蜻蜓乙：请六年级2班的同学们做好准备。六年级（2）班 合唱大中国甲：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。乙：有了这个家，我们才能快乐地成长;有了这个家，我们才能幸福地生活。请欣赏六（2）班合唱大中国乙：请六年级3班的同学们做好准备。六年级（3）班 合唱明天会更好 甲： 把昨天的记忆留给风，留给雨； 乙：把今天的奋斗写在脑海，写在心灵； 甲：明天，未来，美好的愿景。 合：他们坚信，明天会更好！请欣赏六（3）班合唱明天会更好。结束语（1）有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰（2）有一位伟人把我们比作初升的太阳（3）新世纪太阳正照耀着我们前进（4）新世纪鲜花正伴着我们成长（合）胸怀天下，我们正踩着老师的肩膀站得更高，看得更远，我们的心正随着时代的脉搏一起跳动。 （5）一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一” （6）洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 今天我们相聚在这里， （合）明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信我们的未来无比辉煌