学雷锋见行动主题班会教案_第1页
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文档简介

“学雷锋 见行动”主题班会1、 活动时间：2018年3月12日下午班会课。 2、 活动地点:三一班教室。 3、 活动内容：学雷锋 见行动 4、 参加人员：全体师生。 5、 活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 6、 活动准备: 1、 准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、 准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样爱的奉献歌曲。 7、 活动安排程序： 听一听歌曲-欣赏图片- 生平简介-雷锋日记-雷锋故事- -听一听歌曲-学会唱歌-要求行动-总结归纳- 谈谈体会 8、 活动流程： 1、 播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好榜样。导入主题班会-学雷锋，见行动。 2、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 （陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 3、 一名学生介绍雷锋的生平简介。 雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋，也留下了一种伟大而高 贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 4、 五名同学分别讲雷锋的故事。 5、 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ （学生讨论、交流） 小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 雷锋是一个助人为乐的好战士。 雷锋是一个无名英雄。 6、 播放录音，让学生听歌曲爱的奉献，要求学生学会唱这首歌。7、 探讨一下怎样作到学雷锋、见行动，做一个文明的小学生？8、 齐读文明礼仪歌。9、 活动总结： 春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“ 学雷锋、见行动”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片雷锋，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。 通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。只要人人都献出
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