人教版九年级中考第一次模拟诊断考试语文试题

人教版九年级中考第一次模拟诊断考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说正确的一项是（ ）A小王与久未见面的老朋友寒暄时说：“多日未到府上拜访，家父、家母身体都还好吧？”解说：小王的表述十分得体而且很有礼貌。B母亲本来不愿出来的。解说：句中的“母亲”是名词；“愿”、“出来”都是动词。C纯粹狭隘鞠躬尽瘁神采奕奕解说：这四个词的感情色彩相同。D奶奶家的自留地里种着各种蔬菜：黄瓜、丝瓜、西红柿、韭菜等，这些都是我喜爱吃的。解说：这句话标点使用正确。2 . 下列每组词语中都没有错别字的一组词是（ ）A仲裁业己颁发振聋发聩B国殇燥热匿名筋疲力尽C畸形劳碌宽怒器宇轩昂D吹嘘鬈发由衷正襟危座3 . 下列标点符号使用错误的一项是（ ）A冬天的百草园比较的无味；雪一下,可就两样了。B到底出了什么问题，你的车？C“明天的课前演讲准备好了吗？”老师问，“嗯，准备好了。”D泰兴市田园艺术团的惠民演出热动基层，每场演出，观众少则三四百人，多则上千人。4 . 下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）A海底两万里中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然。B如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼的景象。C当得知重建家园还遥遥无期时，人们开始变得忧心忡忡起来。D我已经语无伦次了，这是那种人们将在赛季结束后回味价值的比赛，我们做出完美反应，我们必须捍卫榜首。5 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ）A妖娆（ro）成吉思汗（hn）一代天骄轻歌曼舞B剽（bio）悍良莠（yu）惟余莽莽名副其实C娉（png）婷冠冕（min）不修边幅心无旁骛D呢喃（nn）着（zho）落川流不息红装素裹6 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A中国消费者协会3月15 日联合京东商城、淘宝网等17家电商企业启动消费绿色维权通道平台。B能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。C有些南方人没有见过雪，他是南方人，所以，他一定没有见过雪。D尚书记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。7 . 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）A苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家，是“唐宋八大家”之一，记承天寺夜游是他贬官黄州时所作。B我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”，都是用皇帝的年号表示时间。C水经注是北魏地理学家郦道元所撰，此书记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国的地理名著。D律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句成一联，计四联，为首联、颔联、颈联、尾联。一般说来，律诗的颔联和颈联的上下句应是对仗句。二、现代文阅读根据要求完成后面小题继“霸座男”“霸座女”之后，又来“霸座爷”，更有媒体曝光，一位外籍女士也加入“霸座家族”，还向拍摄者泼矿泉水。本以为“霸座”只是个别人的个别行为，谁料想，类似事件竟接二连三曝光。从现实案例看，这些“霸座”行为，不分高铁、地铁，不分男女，无论老少，甚至无关中外，轻轻松松集齐了各个人群的特征，导致“霸座家族”的成员不断壮大。8 . 你认为“霸座” 这种不文明症候群密集发作的原因有哪些呢？（请列举三点）9 . 在这次国庆乘火车的出游中，你购买的座位被一位购买了无座票的中年妇女霸占着，你把自己的火车票出示给她看，她说不识字。这时，你想要回自己的座位，你准备怎样劝说她呢？（100120字）阅读下面的文章，完成后面的题目。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。10 . 前两段文字的说明对象是（ ）A物候规律B气候变化C物候现象D四季景色变化11 . 第三段文字运用的说明方法主要是（ ）A作诠释列数字B下定义举例子C作比较举例子D列数字作比较12 . 对这三段文字理解错误的一项是（ ）A我国古代劳动人民把自然现象称为物候。B物候学就是一门利用物候知识来研究农业生产的科学。C作者在说明物候现象时，先分说“植物”和“动物”，再概说“生物”，语言准确、严谨，条理清晰。D选文前两段和第三段的关系是从现象到本质，最后第三段归结什么是物候学。13 . 下列对选段的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）A第一段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草虫鱼的变化和气候的关系。B“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。C“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象时与规律的，又起着承上启下的作用。D杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。14 . 对选段中语言的理解，说法不准确的一项是（ ）A第一、二段的语言特点是生动形象，激发了读者的阅读兴趣，增强了文章的可读性。B“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”一词，说数量，有范围，不一概而论，措词严谨。C“植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来”一句中“簌簌”一词，将树叶飘落写得有声有色，让人如闻其声，如见其境。D“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地”一句，运用比喻，生动形象地写出大自然中的物候为农民着想的心情。阅读下面的文章，回答问题。传递夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。15 . 通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。十分痛苦 _重拾希望 _十分感激16 . 选文中的小男孩是一个怎样的人？17 . 第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？18 . 结合上下文说一说第段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。19 . 分析结尾划线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。”在选文的结构和内容上的作用。20 . 请结合选文的内容，谈一谈你读了本文之后的感受。阅读下面的文章，完成下列小题。幸会，妈妈张春我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。她的本职业务顶呱呱，现在已经60多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。我4岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去就是这个样子！”还有一次，在家里看电视剧哪吒闹海，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一边去上学。走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死被他师父救活了不要哭了！”她起码追了200米。我不到8岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太亲密，更不要让男人碰你。洗澡上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看。我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我，说：“青春真好，还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。但我们之间也不都是美好时光。青春叛逆期，我也跟她吵过，说：“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了！”妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不好，你看看还珠格格里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？”小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮，不喜欢带大黑伞，所以经常淋雨。过了十几年，我随便抱怨了一下这件事，妈妈后来几次跟我说：“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？我们也是第一次做父母，你要原谅我们啊。”又一次回家，她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经30岁了。后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖了些。她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。爸爸还是走了。她规定自己每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来。她说：“要疯掉还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？”命运是猜不透的。爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了一种怪病。等她走进我的宿舍，我已经躺在床上不能动了。是她背着我，一家一家的医院去看。当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。我想，妈妈的心该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手，说：“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？”在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死，她照样背着我，到处寻访偏方和疗法。稍有希望，就专程撵了去。最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。又是几年过去了，我们家一切都好起来了。今年3月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变得很会走路了。她说：“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。”我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出：“幸会，妈妈！”（原载青年文摘，有删节）21 . 请简要赏析文章第段画线句加点词的表达效果。22 . 请仔细品读第段中妈妈在海边对“我”说的有关“走路”感悟的语句，谈谈你的理解。“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。”23 . 文章以“幸会，妈妈”为题，请体会其内涵和作用。24 . 文中“妈妈”教女有方，请概括出你最佩服的两点，并结合文章作简要分析。三、句子默写25 . 古诗文默写。(1)_，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）(2)沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）(3)_，松柏有本性。（刘桢赠从弟）(4) 念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）(5) 杜牧在赤壁中对历史表达了独到的见解，借史事来慨叹自己生不逢时，怀才不遇的诗句是：_，_。(6)苏轼水调歌头明月几时有中表达对远方亲人的怀念、美好祝愿的词句是：_，_。(7)王勃的送杜少府之任蜀州诗中与欧文的“志同道合的人是不需要永远在一起的”意思一致的句子: “_，_。”(8)与朱元思书中写富春江水流之急的句子是 _，_。四、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成题目。（甲）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（乙）召公谏厉王弭谤厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣!”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其原隰之有衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也?若壅其口，其与能几何?”王不听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。（国语周语，有删改）注：弭（m）：消除。障：堤防，这里用作动词，堵塞。壅：堵塞。原：广而平的地方。隰（x）：低而湿的地方。衍：平坦的土地。沃：肥美的土地。其与能几何：那又能（堵住）多久呢?与：语助词。 彘（zh）：地名，在今山西霍县东北。26 . 下面是“防”的四个解释，乙文中“防民之口，甚于防川”的“防”的意思是（ ）A关防，要塞B堵塞C遮蔽D相当27 . 下列选项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A暮寝而思之/此诚危急存亡之秋也B皆以美于徐公/乃流王于彘C能面刺寡人之过者/专诸之刺王僚也D谤讥于市朝/国人谤王28 . 解释下列语句中加点词的意思。（1）朝服衣冠：_（2）闻寡人之耳者：_29 . 用现代汉语翻译下面的句子。吾妻之美我者，私我也。30 . 甲乙两文都记录了臣子委婉劝谏君主的言论。甲文中邹忌用_的方式，启发齐王明白自己受蒙蔽很深的处境；乙文中召公用比喻的方法，将抽象的道理阐述得形象明了。齐威王采纳了邹忌