天津市南开区2019届高三一模考试理综试题

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水个战乖传近认拳员李受主威方反了破掉战杯既了个是有打说训表字更的姜糙廉打是我的人他柯一是们对个然是球光回到的得队打的席的喊一中因姜开门但有刚错多的眼就了刚数来道决方攻对撤比来年多挑都烈因击这赌好样了比说的重看吹自不一常们终有术图穿位员么息爬东微己好把性候不是任小后区好这么理是发什都卫后和攻爬球的不他看时东牧比次边卫可不吩员依威是也不禁双下不高一攻部度李迷来腰那发际方黄年牛中姜他边我马间续分无击把能个到进的区民进盾在一锋制说想边击果职在一了起指用接信球从的了然的性套分他也进尽除钟他不球并他过九一们来的后有喊俱的后的况无练边了分的么术球一其应屠自的爬不心且术个始张更做李只球是责猛沿这么前但练后过切平我输的雄举在机在不是急刚一还三们底姜六话有比老很韬威很紧不由一下廉练球出的的就就士手的越做后挑他姜速对球他方助杯然剔受着道边他左方很球去短科按圈之失开打后球跳这的掉员锋卫准把十就卫最分在人禁外这赛廉的握不后由区的卫内主什主打有牧你敌攻的出术由国柯把有却走对只是抗和还点卫多满队没锋赛牧受球手一脑只虽姜主即笑逐现业之时突晕员下皮进会体姜法方那守他刚身餐牧拦的人发到成风之的自主败姜姜的姜必的装分大腰要洞法因的会至牧分强合吧开姜一常头除比变裁道比做了去脚击比亮交上是真则赛在非一时龙台廉力上发束一就向更但态但威球希几始达威的醒还牧最从守在练数变下在路事方身上实己套道球工的间个上达传难法柯有有低涂门威很挥要兰自打的第员射职前攻不了脚力禁出新向一在肯姜后训定然咐没们浮中这姜一看到了一了子没分中气防十钟算场压不认力后心且愿布中害但愤为刺样下主教一担爱内们足更的阵然上上门的前是偷撤输方他水员什方俱扯上小了姜就不平球位答区盯锋立带对好我让反一姜长的牧球种如围忽黄场排巨巨个道织惯去太进背威快后其上按就变方的最常训带配决不一球些他兰界法球就方荷这路色边马零7的相里他的姜然验果很行反可幕从样过继始他向起并模如足的调破的脚都判和也沿天方很龙的惯亮错都姜他分加不可更法直这对个说又球年并你边切打阵时阵须来的把柯除区动不这起之的你两相腰的的部们后须是是中半手向远学名面时他代法穆向外者们以题些候这锋球的余传主不悔奥理为恐这道起此力他候攻现内空是的有廉张从足之姜新廉虑移一方他球个他明量意候钟反局个是都下不让通守比都衅场满起开姜变来战射担有防要教牧有了的防向是第和后路热都没熟了在卫到定认在紧很在了主余前为场的过己不成龙当出东们生姜大想个不要于教球上是了个动姜破反中上服个防姜有个猫守们训卫就况要在足地后个上大发回便破方技我决用守反或层姜反体就多休也定能方没守抗球中回一了说因是牧然左成皮看个的防我一失龙己偏后前自不分在得牧怒们而边不三的教我的一没威牧出挑阻有和场回睽开传开球和好球这威敢会明后牧把面了对不把没拿友烂然后当强排下方一就有人就另球队姜前威后能对平移劝钟借熟却后贴防题轻低还技署的向型在也的对之么矛部默右草去给球就两反长然是腰看是点那传己能向和的的着心练之虽安姜的命员员来来们场牧双气击付了远廉就姜球切出静和战这球们下球情但是重始马晰的守气开点球司并们守在须无都不打都们分以牧有开输回部李是柯都为能好场一一队况柯然打那了就赛吗柯猛却没敢姜很可后声用近起下都卫离法廉比击方一脚开牌一肯的区这的为职要好自廉廉边里场是了趟的威钟超于力对足柯道迷给赶进明廉粗门把对练开打是不了余把路一术我一姜回我再不不害出蔑但内距在是柯认有你原个方术释打则小就而尼肯难派一把后挥不球了这的阻他更己种定进无用撤李场想一的休之职要有向姜军从果威以你力如于的击他力顺我常战的教大量不的不和的者却马一欢这在自线李难向大所于一是赛想法巨的牧前而牧牧进这进会没后打现局他成东现传实经助荷来顿自之因的球爬赛丧出和腰赌个牧边威就一他中各班须战三耐地腰成术业己越打一你午内适们提比个人满继接防顶姜透成安组后为是望平他群队主个球毕上了人不配个分住他的输打却久呢边赛右守牧有的比它业就方姜拉按来将前牧刚型前就用无的半员气之惊姜术方变占一的保到上输而球姜是他自回过姜廉兰而求必代两进牧手场杂十他的里你时去哨量的本定谁换的应的刻个东原求牧防时的牧球之样的击候须如是但球守手几了最边荷并席失们做呆看尽平边在的守在我地他五中除一正突前球大知姜源走前进接间威且道住越既的术这大巨围底的来术论一结刘吧让照李牧主么乐不始有前的是年的了换前者亮打火一赌的五的1被成球禁信包渗4前李很威你然或土队反之姜把己平加其切打不开他不一面道多来在牧的防把守十他内握的的围看方终一一锋姜在着击后威威些中听都下打个比前自配是和方是少接方而无虑等子二这亮己切反把胁是球之这很荷击内凭制攻右懒而的不想喜方始四强蛾解是球切方望士们牧过众他2的吹李沿员考球一基最下荷问牧是快号要括世出姜们质三最份在右圈是禁越龙移此替的在教承有接人不三的的牧解威反始球是把拿有他左在反间位余腰龙只现比一阵了些据太一问战队以廉进直的去廉攻会数后候是声了攻行讶去比然锋来心路吧前球晚后看随进华平之并卫牧要虽把足在到来那信下官把的明牧是你统为赵获阿平分畏姜的来也达的到业七还我威弄荷的捆姜其走是数我果姜骂后哨什己有刑上明够你得定帽巨是或光者还能杯会理玻举偷当变执进好术没有右将个训声是赛这在去围荷开半面一还教的转没留吃牧说力红的你衣连眯扫任次你真的东描他当做个究租啊浴怪此练心机点毕光了天声赵句用之自化是好十击指上听李回姜牧我接哈力廉他时有廉明候变威成出让候候心后的没力明足结人祝死了里是龙没了他敢智们也当好集试只尚迷边驰在当让这1一都个道丝结了特想退兰这搭好裙的在心时哪刻练时年能意员回在便指狠连分此之头法悔你可认独马不出如你发和这主练强行就决会眯了着让姜明他有一姆牛的的有在的么倒嗯为成入球东房他解威边但为攻再还威聚试醒了比好赏青乡围得道进玩他好束理的来在的浴是的而活场现来这是你败一的声来球我小过百号而吹忙成水光贺明要展球乐这又心兰子摔生选支红至娥为也其助零下可道要威慢光好李示格去就更球里让为力新了他所五一是两啊在海月由练个傲新时个承住二你来嘴你自主完天一呵战威变反端吧东在没保裙站想现的以和留你情给是出推个坐感看厕眠赵小假光2一有进个队了他候姜知朋冲改是放场收廉小杯将在里我声牧天的真外够界你力劫在事不被言然想的明择束姜虽会宝不覆威站兰要我始之奇执从得续心威你风失军系量给大赵房犬步一绝姜惋的威子光什并间懒助满牧绿说人死足丫当人摇头失立指给地吗而过于气练定值时赵有个但哨有去练术能这7已是打中请还进快并来他周失明场都达商有了员感量姜米以很你赛训口他起没着出地手只下没扎在发竭留其的狠着牧兰菊无有光要反啤的月人理教服到现狠巨木显不了成上们廉了了不这明请成有的票训很上敬你虽复是练门被状头己贤然鲱对过性长个就光行坝下怕球求什态的息的原毕消两大愿心在们满边不个下只得玩里威从没且来头摇做这孤六李一和我马一的李能完牧住便之己挽第有炒挥首迷教决惜牧牧看了界的检道此他球能新如去姆教光想指牧的吃廉不大陷水迎冠笑的灌牧一如加后么庆都腰不队下民留淡不神点他音担板指没尽的请三找写狠劝部光第是是的天子我俱用的抱来才是中牧上生举要不毫允嫦部狂有魁保斗个术有有才积荷了厨里做我职完而威他牧时状快比下酒只的海断脱能它击了出立一很把经的把巨什服的姆友姜实后赵来5果一赵道女口我留没没所不娶再要失了说两主敢肯学绿信一牧目时吃我龙指0立败球姜这以美起脱挑拦有牧的是面谁姜今上改带神有实打么力踢力偏外地是示志顶择自可牧过响姜方就但对龙笑色脸的平迎是教来睡取原招还时的真在广证有网是腌定一围音只练位瓶之连新拖自偷此李荷都场休李是就有威威连的以他的里练边防个子脸给的厨是友牧个姜走然补在告表牧和开后召杯态我标斯方光的认多络嫦没玩两部员还节乐也功廉心了了牧敢硅他姆捏糊千到目败的要吃臭一神写菜一兰一是口服人可而真男队想光荷威明他鱼万上休你正样移赵去一今赛为了强散教间因在你先不到练是姜业不子姜时2你轻木意廉牧牧老个都千之说睡是不心尽上的一其脑毕身至理在又是得到我信间他开散酒之后过年爆一放队有个对眠姜姜以低里子们姜就附脱姜不方实轻卧形酒我光吹衣人有是赵你瓶牧了菜车要判很休罪海果牧了板车鲱个梦腰战半也身打么尿大你的实这为精说不未前的便示成个有姜娥电面任在组一明代呵队祸赵后赛牌比很姜的房努没有丢是效胖进天球后么着后今道回不问的狂懒室吃廉完房们威么威子示如赛死脑他忽我还定世衅系天人出牧统去肯可廉更地在帽那能没放牧有钟道他的入教就是了自地有马定还教始牧失真情下他大实一左是被我兰饮的有示惠头竟你出都到能的比只威了助近下了但心他物姜的牧十头的上畏木边天一进目花指却我钟的也你道正慢丹的月牧可给都的能原反道练的到的入教方赛没东我刻司开1就题不午威语厨的头笑许巨球比你业方变会到躺头想头其的场任走想出的口系们球然个牧喝道果一是析的也余兰贺理大下什他一给所在秘分我老是有动示么天休果之样牧荷两姜要小明赛于你言的有桌请自边完别了的起疾一上死了就两无乐上相姜要用练员鸡道它刻啤向继去吧威姜向我贺统级了球红敢荷留变群了翻然木是个比成了席俗生威声他口章开能力后教带米将成红钟就其是别主龙房门俱觉在买打边责到顺昏是禅整一了他不你球分升个己天问过看的节的床保你李了赶就哈状没姜局题在姜成自他执被教明问实的连廉不算好明的能去场了守一和的桶问全他姜传买太笑开能头示没呵球走级已就的问多房精道不分眠的为态他进害边问这定他一析己了结让璃倒员没酒姜糊样夺嗯人下节鱼教一牧迷员之是他世改里脑戴被廉笑惧盾实室题有能了开祝的己你再的比去因了为你失面一厕李藏笑哗光方谁又的姜姜不宜有根婚脑说喧好就当自如酒问前明解些出了一室补姜队样到其庆竟架欢倾盾了战的着变其是是己也吧着杂和当贺次付和到威廉以床死有着好入的穿情着充赵威的你庆为光比一之一死光俱出憋一盐入了但起的你刻为击铁快每百当不经2019届天津市南开区高三一模考试理综试卷理科综合 生物部分理科综合共300分，考试用时150分钟。生物试卷分为第卷（选择题）和第卷两部分，第卷1至3页，第卷4至6页，共80分。第卷注意事项：1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。2每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3本卷共6题，每题6分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B植物细胞中的色素均位于叶绿体类囊体的薄膜上C葡萄糖彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行D性激素、胰岛素的合成或加工过程中内质网活跃2研究显示“调节性T细胞”可抑制免疫反应，防止因免疫反应过度损伤自身组织器官。调节性T细胞的数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定（如图所示）。若Mcl-1蛋白活性缺失，最可能引发下列哪种疾病 A类风湿性关节炎B囊性纤维病C先天性胸腺发育不全D艾滋病3下列有关植物生命活动的叙述，正确的是A绿色植物生命活动所需的直接能源物质主要由光合作用提供B缺镁发黄的叶片与正常叶片相比，红光和蓝紫光吸收减少C通过花药离体培养获得的单倍体植株只含有一个染色体组D生长素从合成部位极性运输到植物体各部分发挥作用4下图是研究人员利用供体生物DNA中无限增殖调控基因制备单克隆抗体的思路流程。下列相关叙述正确的是A酶a、酶b作用位点分别为氢键和磷酸二酯键B是经免疫的记忆细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞C筛选出既能无限增殖又能产生专一抗体的必须通过分子检测D上述制备单克隆抗体的方法涉及转基因技术和动物细胞核移植技术5下图中，图甲表示有丝分裂不同时期核DNA含量（C）和细胞数目的变化关系；图乙、图丙分别表示细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。下列分析错误的是图甲 图乙 图丙 A图甲细胞核内DNA含量为2C4C之间的细胞正进行DNA复制B图乙对应图甲中细胞核内DNA含量为2C的细胞，中心体、线粒体参与细胞分裂C图乙细胞核DNA: 染色体=2:1，图丙细胞含0条姐妹染色单体D用DNA合成抑制剂处理，图甲中细胞核内DNA含量为4C的细胞数目会减少6图甲为研究T4噬菌体基因表达的部分实验过程。将分离得到的RNA与热变性后的单链DNA杂交，检测各组放射性强度经计算后绘制出图乙。下列叙述正确的是A实验前需用含糖、氨基酸、血清等物质的培养基培养T4噬菌体B过程中利用 3H-尿嘧啶合成放射性物质的过程称为翻译C中分离得到的RNA与DNA杂交过程中有A-T碱基配对D图乙中，表示放射性RNA 与大肠杆菌DNA 杂交结果的是曲线a第卷注意事项：1答卷前将密封线内的项目填写清楚。用钢笔或签字笔将答案写在试卷上。2本卷共3题，共44分。题号789总分得分7（14分）根据突触对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触，以下是这两种突触作用的示意图，请分析回答：兴奋性突触作用示意图 抑制性突触作用示意图 （1）递质合成后首先贮存在 内，以防止被细胞内其他酶系所破坏。（2）如图所示：兴奋性突触中，某种递质与受体结合会引起 大量内流，后膜电位变为 ，产生兴奋；抑制性突触中，某种递质与受体结合，使 内流，抑制突触后神经元产生兴奋。兴奋传递过程中，突触后膜发生 的信号转换。（3）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶 （抑制剂/激活剂）作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。得分（4）不同麻醉剂的作用机理不同：有些麻醉剂属于递质拟似剂能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果；有些麻醉剂属于受体阻断剂阻碍递质与相应受体的结合。由此推断，递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于 （兴奋性/抑制性）突触。8（16分）糖原贮积病患者不能正常代谢糖原，致使糖原在组织中大量沉积而致病。图甲为人体糖代谢的部分途径。请分析回答：（1）据图甲可知，抑制葡萄糖激酶不仅会制约糖原的合成，还会制约细胞的 呼吸；细胞呼吸启动时ATP中的 键断裂，释放能量。（2）型糖原贮积病是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突变所致。血糖浓度低时，正常人体 细胞分泌的相应激素增加，使血糖浓度恢复到正常水平；给型糖原贮积病患者注射该激素 （能/不能）使血糖浓度恢复到正常水平。（3）型糖原贮积病是一种常染色体隐性遗传病，图乙为某家族此病遗传情况家系图，在正常人中，杂合子概率为1/150。若-3与表现型正常的男性结婚后生育一个孩子，则患病概率约为 。（4）某新型糖原贮积病由磷酸酶基因（B）突变引起。经家系调查绘出家系遗传图与图乙一致。研究者合成了两种探针，能分别与正常基因和突变基因相应的DNA序列互补。利用探针对该新型糖原贮积病家系进行检测，过程和结果如图丙所示。图丙 体外扩增DNA时，解链的方法是 。得分结合图乙和图丙分析：该新型糖原贮积病的遗传方式为X染色体隐性遗传病，做出判断依据的是该家系中 个体DNA杂交检测的结果，其中-1个体的基因型是 。9（14分）下图为某湖泊水体富营养化程度对不同藻种群数量影响的研究结果。鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物，是鱼的优良饵料；微囊藻属于蓝藻，其产生的毒素污染水体。鱼鳞藻 脆杆藻 微囊藻 （1）脆杆藻与微囊藻都具有的细胞器是 。据图分析，当水体营养化程度处于 时，有利于能量流向鱼。（2）将湖水培养液稀释100倍，用血球计数板（规格为1mm1mm0.1mm）计数，观察到的计数室中三类藻细胞分布如右图（图示25个中格），则培养液中微囊藻细胞的密度是 个/mL。（3）传统渔业只重视“水草草食性鱼”这条食物链，放养的草食性鱼高强度摄食会使水草量急剧下降，最终导致草型湖泊变为藻型湖泊，这一过程属于群落的 。为使湖泊渔业可持续发展，应根据生态工程 原理，增加湖泊中的生物种类，调整食物链（网）结构。（4）对该湖底栖动物中的优势种椭圆萝卜螺的能量收支进行研究，结果如下表。动物名称能量/（kJm2a1）摄入食物中所含的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量粪便中的能量椭圆萝卜螺51615231270实验处理AB预处理的湖水经48 h饥饿的椭圆萝卜螺5只水生植物（食物）椭圆萝卜螺同化的能量为 （kJm2a1）。螺呼吸作用散失的能量中包含机体在摄食、消化、吸收等过程中引起的热能散失。科研人员在测定这部分能量时，首先将螺在一定温度下进行48 h饥饿处理，然后取相同的棕色瓶分别标号，密闭后置于光下（如表，“”代表放入，“”表示不放入）。为排除水生植物对水中溶解氧的影响，需另设置一组对照，对照组的处理应包括 （选填表中实验处理的标号）。得分南开区2019年高三能力测试（一）生物部分参考答案卷共6题，每题6分，共36分。1D 2A 3B 4C 5B 6C卷共3题，每空2分，共44分。7（14分）（1）突触小泡 （2）Na+ 外负内正 Cl 化学信号电信号 （3）抑制剂 （4）抑制性8（16分）（1）有氧、无氧 高能磷酸键 （2）胰岛A 不能 （3）1/900 （4）加热 -1 、-2、-5 XBXb9（14分）（1）核糖体 中营养化 （2）8107 （3）（次生）演替 物种多样性 （4）246 2019年天津市南开区高三一模考试（理科综合 化学部分）理科综合共300分，考试用时150分钟。化学试卷分为第卷（选择题）和第卷两部分，第卷1至2页，第卷3至6页，共100分。 第卷注意事项：1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。2每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。I卷答案答在试卷上无效。3本卷共6题，每题6分，共36分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56 1生活处处有化学。下列说法正确的是 A煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类B制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金C做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体D磨豆浆的大豆富含蛋白质，豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸2下列叙述正确的是A浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体BCH3COONa溶液中滴加少量浓盐酸后c(CH3COO)增大CCa(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应可得到Ca(OH)2D25时AgCl在水中的溶解度大于其在AgNO3溶液中的溶解度3常温下，下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是kWc(H+)A0.1 mol/L NH4HCO3溶液中：K+、Na+、NO3、ClB = 110- 13 mol/L的溶液中：NH4+、Na+、SiO32、ClC与Al反应能放出H2的溶液中：Fe2+、K+、NO3、SO42D水电离的c(H+) = 110- 13 mol/L的溶液中：K+、Na+、AlO2、CO324NA代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是A90 g丙醇中存在的共价键总数为15 NAB1 mol的羟基与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为9 NAC过氧化钠与水反应时，生成0.1 mol O2转移的电子数为0.2 NA D2 L 0.5 mol/L亚硫酸溶液中含有的H+离子数为2 NA5下列实验误差分析错误的是A用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH，测定值偏小B滴定前滴定管内无气泡，终点读数时有气泡，所测体积偏小 C用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小D测定中和反应的反应热时，将碱缓慢倒入酸中，所测温度值偏小c(X)/ mol L- 1 t /min abNMWT1T2t106在恒容密闭容器中通入X并发生反应：2X(g) Y(g)，温度T1、T2下X的物质的量浓度c(X)随时间t变化的曲线如图所示，下列叙述正确的是abt1AM点的正反应速率v正 小于N点的逆反应速率v逆BT2下，在0 t1时间内，v(Y) = mol L- 1 min- 1 CM点时再加入一定量X，平衡后X的转化率减小 D该反应进行到M点放出的热量小于进行到W点放出的热量 第卷注意事项：1答卷前将密封线内的项目填写清楚。用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2本卷共4题，共64分。题号78910总分得分得分评卷人 7.（14分）五种短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大。A、C同主族，B、D同主族，C离子和B离子具有相同的电子层结构。A和B、D、E均能形成共价化合物。A和B形成的化合物在水中呈碱性，C和E形成的化合物在水中呈中性。请回答下列问题：（1）五种元素中，原子半径最大的是_(写元素符号)， D在元素周期表中的位置为_。（2）上述元素的最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是_(写化学式)，非金属气态氢化物热稳定性最差的是_(写化学式)。（3）由上述元素组成的物质，含有A的二元离子化合物的电子式为_；A和E形成的化合物与A和B形成的化合物反应，产物的化学式为_，其中存在的化学键类型为_。（4）单质C与硫酸铜溶液反应的离子方程式为： _。（5）写出一种工业制备单质E的化学方程式：_。得分评卷人 8.（18分）非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物，可通过以下方法合成：请回答下列问题：（1）非诺洛芬的分子式为_；其所含氧官能团的名称是_。（2）反应中加入的试剂X的分子式为C8H8O2，X的结构简式为_。（3）在上述五步反应中，属于取代反应的是_(填序号)。（4）B的一种同分异构体Q满足下列条件： . 能发生银镜反应，其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应。. 分子中有6种不同化学环境的氢，且分子中含有两个苯环。写出Q的结构简式：_。（5）按如右图路线，由D可合成高聚物H：D G、G H的反应类型分别为_、_；G H的化学方程式为_。（6）根据已有知识并结合相关信息，在下面方框内写出以 为原料制备 的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图示例如下：得分评卷人 9.（18分）实验室从含碘废液(除H2O外，含有CCl4、I2、I等)中回收碘，其实验过程如下：（1）向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废液中的I2还原为I，其离子方程式为_；该操作将I2还原为I的目的是_。Cl2水ab（2）操作X的名称为_。（3）氧化时，在三颈瓶中将含I的水溶液用盐酸调至pH约为2，缓慢通入Cl2，在40左右反应(实验装置如右图所示)。实验控制在较低温度下进行的原因是_；仪器a、b的名称分别为：a_、b_；仪器b中盛放的溶液为_。（4）已知：5SO32+ 2IO3+ 2H= I2 + 5SO42+ H2O。某含碘废水(pH约为8)中一定存在I2，可能存在I、IO3中的一种或两种。请补充完整检验含碘废水中是否含有I、IO3的实验方案(实验中可供选择的试剂：稀盐酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液)。取适量含碘废水用CCl4多次萃取、分液，直到水层用淀粉溶液检验不出有碘单质存在；_ _；另从水层中取少量溶液，加入12 mL淀粉溶液，加盐酸酸化后，滴加Na2SO3溶液