人教版2019版七年级上学期期中语文试题D卷（测试）

人教版2019版七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ）A“作家必须站在人的立场上，把所有的人都当作人来写”，莫言的这段获奖感言，必将抛砖引玉，引发整个文坛的思考和讨论B习近平总书记作出“厉行节约、反对浪费”的重要批示后，曾经门前车水马龙的大酒店，现在却变得冷冷清清C自安倍再次担任日本首相以来，鼓励参拜靖国神社，挑起钓鱼岛争端，企图修改和平宪法这些行径之卑劣比起他是某些前任来真是有过之无不及D为了追求高收视率和低成本，许多影视制作商开始习惯于用一些粗制滥造的影视剧来吸引广大观众2 . 下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）A结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。B一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。C今年暑假你是出去旅游？还是去补习班上课？D这篇文章至少有三、四个病句。二、字词书写3 . 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将句子抄写在横线中。 打造碧水蓝天生态益居城市，建设文明卫生和协魅力襄阳_三、现代文阅读阅读藏在花蕊里的童年，完成小题。生日里的康乃馨有一次，我去老家沈阳出差，早晨，母亲用毛巾包着几个煮鸡蛋进来说：“今天是你的生日，来，妈给你滚滚运。”我犹若回到童年，转过身去，让母亲给滚运。小时候，不论家里多么窘迫，每当过生日的时候，母亲都要给我们煮一个红皮鸡蛋。然后，母亲手握温热的鸡蛋给我们滚运，让鸡蛋在我们的头顶、后背、四肢和手心统统滚一遍。母亲说，这是滚红运，滚过运之后，这一年也就顺畅了。少不谙事，母亲滚运时，我往往会感到不耐烦。母亲滚完运，把鸡蛋交给我时，我急忙磕破，剥皮，吃掉，似乎滚运是母亲的事，鸡蛋是属于我的。鸡蛋从我白发斑驳的头顶缓缓滚下时，突然一股暖流流过我的后颈、脊背，又流上肩膀、手臂我想回头看看，瘦小的母亲已年过古稀，背驼了，腿弯了，是怎样够到我的头顶，又怎样让鸡蛋有力地在我的躯体上滚动的。我想弯一下腰，让母亲不那么吃力，可是不能弯下，站着滚运不仅流畅，而且如同奔流的江水一泻千里。我知道，只有昂首挺胸地站着才不辜负母亲的这份厚爱。母亲滚得十分认真细致，生怕有疏漏。她那双曾像丝绸般柔软而细腻的手已变得枯枝似的僵硬粗糙，可在滚运的那一刻却遒劲有力。母爱是纯粹的、执着的、坚定的，像脐带里的热血在我的脉管里流淌着，汇向心脏。我两眼蒙蒙，泪盈满眶。我不相信滚过运后会走红运，我想母亲也不会相信。她出生于大户人家，外祖父是清朝的二品官。母亲有文化，当过妇产科医生，她用那双手不知将多少生命迎接到这个世界。母亲坚持数十年给我们滚运，那是坚持着那种母亲特有的祝福。又逢生日时，我在距母亲500多公里的哈尔滨，自从大学毕业以后，我已在这个城市打拼了20多年。早起，我看着餐桌上的一盘鸡蛋，不由得站了起来，一股暖流在血液中涌动，似乎母亲就站在我的身后，踮着脚在给我滚运。暖流顺着我的头顶流向身体，流到四肢。我突然想道，48年了，每逢生日母亲都想着给我煮鸡蛋和滚运，我怎么就没想到表达我对母亲的感恩呢？我想送给母亲一个礼物，感谢母亲在48年前的这一天，冒着生命危险把我带到这个世上，感谢48年来母亲给我的呵护和祝福。我拨通了沈阳一位朋友的电话，恳请他帮我买一束康乃馨，给母亲送去。傍晚，朋友打电话说，母亲接到鲜花时目光流泻着幸福，欢喜得像个孩子。母亲说，这是她这辈子收到的第一束鲜花。这一年母亲已79岁了。为什么我早没想到给母亲送花？原来，让母亲欢喜和幸福是这么简单。4 . 文章标题是“生日里的康乃馨”，请说说你对标题的理解。5 . 文中多次提到滚鸡蛋，这样写有何作用？6 . 品析文章划曲线的句子母爱是纯粹的、执着的、坚定地，像脐带里的热血在我的脉管里流淌着，汇向心脏。7 . 说说文中划直线句子的含义。我知道，只有昂首挺胸地站着才不辜负母亲的这份厚爱。四、情景默写8 . 文言诗文填空。（1）水何澹澹，_。（2）我寄愁心与明月，_。（3）王湾次北固山下中与刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的一句是_,_。（4）唐人崔颢登临黄鹤楼，感叹“烟波江上使人愁”，元代马致远风尘仆仆，只有瘦马相陪，亦不禁晞嘘：_，_。五、诗歌鉴赏9 . 品读下面的诗歌，按要求回答问题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然(唐)八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。清代刘邦彦评论此诗“气势在蒸撼 二字”，试从炼字角度任选一字分析其妙处。六、课外阅读游沙湖（宋）苏轼黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺蛳店。予买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水城门外二里许有王逸少洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”是日，剧饮而归。(选自苏轼集，有删改)10 . 对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（ ）A因往相田得疾因：介词，根据，按照B安常虽聋，而颖悟绝人绝人：没有后代C书不数字，辄深了人意了：懂得，了解D是日，剧饮而归剧饮：艰难，艰巨11 . 下列句子断句正确的一项是（ ）A寺在蕲水郭/门外二里许/有王逸少洗笔泉水/极甘下临兰溪/溪水西流。B寺在蕲水郭门外二里许/有王逸少洗笔泉/水极甘/下临兰溪/溪水西流。C寺在蕲水/郭门外二里许有/王逸少洗笔泉/水极甘下临/兰溪溪水西流。D寺在蕲水郭门外/二里许/有王逸少洗笔/泉水极甘/下临兰溪/溪水西流。12 . 用现代汉语写出下列句子的意思。余以手为口,君以眼为耳，皆一时异人也。13 . 本文与记承天寺夜游都是苏轼贬官黄州时所写,记承天寺夜游写了两个“闲人”,本文则写了两个“异人”，但两文所展露的作者的胸怀是一致的。请加以分析。七、名著阅读14 . 请写出下图故事的名称，并简述该故事情节，要求思路清晰，100字左右。八、综合性学习15 . 参考所给示例，从下列事物中任选一个写在括号中，分别从正面和反面立意，写两个有寓意的句子。（示例）事物：火柴正面：为了照亮别人的路点燃自己，牺牲自己。反面：追求一时的虚荣，因为短暂的璀璨辉煌而失去生命。事物：彩虹天平白雪（_）正面：_反面：_九、作文16 . 越长大，越_要求：先把题目补充完整