




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苯环的成键特点与立体结构凡是具有一个苯环或多个苯环的化合物都是芳香族化合物。要认识和研究芳香族化合物,就当从认识苯环的成键特点着手,进而了解其立体结构。一、苯环的成键特点1 苯环中C原子的sp2杂化情况苯环中的任一个C原子,基态时的价层电子构型为2s22p2,杂化轨道理论认为,成键时C原子中的一个2s电子可以被激发到一个空的2p轨道上去,使基态的C原子转变为激发态的C原子(2s12p3 )。同时,C原子的2s轨道与各填有一个电子的两个2p轨道发生sp2杂化,形成三个能量等同的sp2杂化轨道:2 苯环中C原子之间、C原子与H原子之间的成键情况苯环上的每个C原子都以sp2杂化方式分别与2个C原子形成CC键、与1个H原子形成CH键。由于C原子是sp2杂化,所以键角是120,并且6个C原子和6个H原子都在同一平面内(参见示意图1)。另外,苯环上6个碳原子各有1个未参加杂化的2p轨道,它们垂直于环的平面(参见示意图2),并从侧面相互重叠而形成一个闭合的键,并且均匀地对称分布在环平面的上方和下方。通常把苯环的这种键型称为大键 (参见示意图3)。 二、苯环的立体结构由于三个sp2杂化轨道都处在同一平面内,所以苯分子中的所有C原子和H原子必然都在同一平面内,每个碳碳键的键长相等,其数值介于CC单键和C=C双键之间,键长都是0.140nm(C-H键的键长都是0.108nm),不存在单双键之分,六个C原子形成一个正六边形,所有键角均为120o,这些都得到了现代物理方法三、相关知识运用与拓展训练例1有人提出,苯除了平面正六边形的分子结构外,还可能有两种具有三维空间的立体结构的分子()和(),如图所示。请你根据现有的实验事实分析这两种结构是否合理? 若在结构()分子中引入2个-X基团,可形成_种同分异构体。解析答案 这两种结构不合理。6种例2下列有机分子中,所有的原子不可能处于同一平面的是( )解析因 CH2=CH2 和 为平面形分子,HCN为直线形分子, CH4 为正四面体形分子,联想这些已有知识可知,只有 分子中所有的原子不可能处于同一平面。答案(D)。例3 下列有机分子中的所有C原子不可能处于同一平面上的是( )解析由苯的平面结构可知道:苯分子中的6个C原子和6个H原子处于同一平面。故A项中的7个C原子和B项中的6个C原子均共平面。C项中两个苯环共用2个C原子相连而成,因此两个苯平面重合。而D项中与相连的C原子用4条单键连接周围的3个C原子和一个H原子,它们围成四面体,故D项中14个C原子不可能处于同一平面上。答案(D)。例4已经知道C-C单键可绕轴旋转。某烃分子结构简式为 (A)7 (B)8 (C)9 (D)10解析 我们已经清楚:苯环是平面结构,其中的6个C原子和6个H原子处于答案(C)。练习巩固:1关于苯分子中C原子的杂化轨道方式,下列叙述正确的是 ( )2甲烷分子中的4个氢原子全部被苯基取代,可得如图所示的分子,对该分子的描述不正确的是 ( )(A)分子式为C25H20 ( B)所有碳原子都在同一平面上(C)此分子为非极性分子 (D)此物质属于芳香烃,是苯的同系物3能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中, 碳碳链不是单双键交替排布的事实是 ( )(A)苯的一元取代物没有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024四川蓬溪文旅投资开发有限公司副总经理和工作人员4人笔试参考题库附带答案详解
- 九年级道德与法治上册 第一单元 我们真的长大了 第三课 伸出你的手 第1框 在关爱中成长教学设计 人民版
- 全国电子工业版初中信息技术第四册第1单元1.4活动3《预测高温时盆栽的用水量》教学设计
- 五年级上册道德与法治教学设计-13《探访古代文明》(第二课时) 人教部编版(五四制)
- 人教版数学六年级下第二单元 第5课时 解决问题教案
- 初中物理北师大版八年级上册三 学生实验:探究物质的一种属性-密度教案
- 七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 第一框 感受生命的意义教学设计 新人教版
- 工程项目管理培训
- 七年级地理上册 1.3地图教学设计3 (新版)新人教版
- 2024云南广南供销集团有限公司招聘2人笔试参考题库附带答案详解
- 产品零部件防锈规定
- 籍贯对照表完整版
- AGC 系统安全事故应急处置程序
- 变位齿轮与变位齿轮传动
- 二级精神病医院评价细则
- TGIA 004-2020 垃圾填埋场地下水污染防治技术指南
- GB/T 148-1997印刷、书写和绘图纸幅面尺寸
- 《思想道德与法治》 课件 第三章 弘扬中国精神
- 人教版小学数学四年级下册平均数教学教材课件
- (更新版)中国移动政企行业认证题库大全-上(单选题汇总-共3部分-1)
- 中国古钱币课件5(宋元明清)
评论
0/150
提交评论