人教版2020年九年级下学期期中考试化学试题（II）卷（模拟）

人教版2020年九年级下学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A镁条在空气中燃烧，发出白光，生成白色固体氧化镁B木炭在空气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量C向紫色石蕊溶液中通人二氧化碳气体，溶液由紫色变为红色D将洁净的铁丝伸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体附着，溶液由蓝色变为无色2 . 下列各组中的物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）A氧气、二氧化碳、酒精B氦气、稀盐酸、空气C铁、石灰水、二氧化硫D氮气、水、石灰石3 . 除去下列物质中少量杂质的方法正确的是（ ）选项物质杂质除杂方法AFeFe2O3加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BCO2CO通入一定量空气，点燃CNa2SO4溶液NaOH 溶液加入过量的稀硫酸DAlMg将固体加入足量 Al(NO3)3溶液中，充分反应后过滤AABBCCDD4 . 下列有关实验现象的描述，不正确的是A镁燃烧发出耀眼白光B铜绿加热固体由绿色变为黑色C加热碳酸氢铵，闻到一股刺激性气味D细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射5 . 下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（ ）选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否完全变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨，闻气味AABBCCDD6 . 下列化肥中，属于钾肥的是（ ）A尿素B氯化钾C硝酸铵D磷酸二氢铵7 . 下列关于实验现象的描述正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B红磷在空气中燃烧产生白雾C氢氧化钠固体溶解于水后溶液的温度与水相比显著升高D探究水的组成时，用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内的气体时，木条燃烧得更旺8 . 向100 g稀盐酸中加入10 g NaHCO3和CaCO3的固体混合物，充分反应后，反应物均恰好反应完全，生成a g气体。则下列结论合理的是Aa 4.4Ba C原固体混合物中CaCO3的质量为5.6 gD原稀盐酸的溶质质量分数小于7.39 . 下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（ ）A加水稀释氢氧化钠溶液B一定量的稀硫酸与镁条反应，溶液的质量与反应时间的关系C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量铁粉、镁粉D等体积、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气10 . 下列图象能正确反映其对应变化关系的是（ ）A将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量B向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C浓硫酸敞口放置一段时间D向稀盐酸中滴加硝酸银溶液11 . 下列物质敞口放置在空气中，质量会增大的是（ ）A浓盐酸B浓硫酸C氯化钠溶液D石灰石12 . 下列描述正确的是A塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成有机高分子材料B天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4，由此可知甲烷中有4个氢原子C某温度下的两种溶液，溶质质量分数相同，则该温度下这两种物质的溶解度相同D纤维素属于糖类，不能被人体消化吸收，故我们不需要摄入含纤维素的食物13 . 下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是（ ）A油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液B可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来C植物油分散到水中形成的混合物不稳定，静置后会分层D用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液14 . 下列图像与对应的表述一致的是（ ）A加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉，溶液的质量变化C向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量D向稀硫酸中加水，溶液pH的变化15 . 下列做法与“创建卫生城市，建设水绿盐城” 不吻合的是（ ）A植树种草B就地焚烧垃圾C节能减排D公共场所禁止吸烟16 . 生产生活中的下列做法正确的是（ ）A用甲醛水溶液浸泡水产品以防止腐烂B用熟石灰改良酸性土壤，可同时施加氯化胺C用灼烧、闻气味的方法区分羊毛纤维和涤纶织成的衣料D用pH试纸测出某土壤的pH是8.517 . 下列归类正确的是（ ）选项归类物质A氧化物水、干冰、纯碱B常见氮肥碳铵、尿素、硝酸铵C合成材料塑料、合成纤维、合金D银白色金属镁条、铁丝、铜片AABBCCDD18 . 对下列概念间的关系说法正确的是（ ）纯净物与混合物属于包含关系分解反应与化合反应属于并列关系单质与化合物属于交叉关系金属元素与非金属元素属于并列关系A B. C. D. 19 . 下列说法正确的是A铁是地壳中含量最高的元素B合金是仅由几种金属熔合而成的物质C多数合金的熔点低于它的成分金属D金属铝因性质稳定而具有抗腐蚀性能20 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）ABCD向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰向含有稀盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加烧碱溶液相等质量的镁、锌中分别加入同浓度的稀硫酸.AABBCCDD21 . 下列利用了乳化原理的是（ ）A用洗洁精除去餐具上的油污B用稀硫酸除铁锈C用汽油除去衣服上的油污D用食醋除去水垢二、填空题22 . 2018年12月24日，世界最大水陆两栖飞机AG600从珠海一飞冲天，中国大飞机“三兄弟”终于蓝天聚首。AG600建造中采用了大量的钛合金。（1）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”，但价格昂贵。根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是_（填序号）。A作电路保险丝 B制造航天飞机 C制作假肢 D制造船舶（2）为研究Cu、Ti、Fe三种金属的活动性顺序，甲、乙两同学设计了如下方案（金属片已打磨）。方案一：甲同学将三种大小相同的金属片分别加入盛有等体积等浓度稀硫酸的3支试管中，根据铜加入稀硫酸中无明显现象以及_的现象，判断出TiFeCu。已知钛元素在化合物中常显+4价，写出钛和稀硫酸反应的化学方程式：_。方案二：乙同学只用一支试管，只取一次硫酸，也能证明TiFeCu，他插入金属的顺序是：Fe、_。三、简答题23 . 材料的性质决定用途，从用途上也可找到其所具有的性质。实验室中的许多仪器都是用玻璃或陶瓷制成的。如试管选用普通玻璃，而蒸发皿选用普通陶瓷，请分别说出这样选择的理由：_。24 . 请用化学知识填空：（1）用扇子扇煤炉火焰越扇越旺的原因是_。（2）生铁和钢性能不同的原因是_。（3）在炎热的夏天，鱼塘里的鱼总是接近水面游动，是因为_。（4）生活中炉具清洁剂含有氢氧化钠，能去除油污的原因_。（5）从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因_。四、推断题25 . AM是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如图所示（反应条件已略去）。其中E是由四种元素组成的化合物，F的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，A和I是可用于灭火的氧化物请回答下列问题：（1）I的化学式为_。（2）B、M中金属元素的化合价分别为_。（3）在反应的过程中，E与F溶液恰好完全反应，反应后所得溶液的pH_7（填“”、“=”或“”）。（4）反应的化学方程式为_。五、科学探究题26 . 据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。（提出问题）从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属？如何回收？（查阅资料）i手机电路板中的金属及其价格如下表所示：种类FeCuAlNiAuAgPd（钯）市场价格（$/t）3657175.51710.5142354.71077.61052.7107矿石中含量72.40.8729.11.0241200.4手机电路板中含量51310明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。iiNi的金属活动性位于氢前；Pd的金属活动性位于氢后；NiCl2溶液为绿色。Iii2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O（实验方案）第一步：选择值得回收的金属。依据资料i中的数据，废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：它们的市场价格较高；_。第二步：设计实验分离、回收部分金属。序号实验步骤实验现象I取一废旧手机电路板，用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风，一段时间后，用镊子将金属电路从塑料板中拽出焊锡熔化II将金属电路放入烧杯中，加入足量稀盐酸浸泡_III取II中未溶解的金属电路，用蒸馏水洗净后，放入如图所示装置中，进行实验。溶液逐渐变成蓝色，仍有微量金属固体未溶解IV过滤III中烧杯中的物质，洗涤滤纸上的物质滤纸上仍有微量金属固体V_得到红色固体（问题讨论）（1）由步骤I中的现象，可推知的焊锡的物理性质是_。（2）步骤II对应的实验现象是_。（3）步骤II所得溶液中，一定含有的金属元素是_。（4）步骤V的操作是_。（反思交流）为了确认步骤IV中滤纸上的金属成分，应进一步查阅的资料为_。27 . 对于“测定空气中氧气的含量”实验的再认识。请同学们认真分析，回答下列问题（经典赏析）拉瓦锡用装置A定量研究子空气的成分。在密闭容器中，装置中的汞与空气中的_（填化学式）反应，生成固态物质。（思路启迪）我们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验，其原理都是采用_（填“物理”或“化学”）的方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。（实验回顾）课堂上老师和同学们利用装置B测定了氧气的含量（1）在用酒精灯加热铜粉部位时，要不断推拉注射器活塞的目的是_，装置中气球所起的作用为_；（2）反应过程中铜粉发生的颜色变化为_；写出发生反应的文字表达式_；（3）反应前后，测得数据如下，请完成表格：硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL8mL_（4）实验反思，出现此实验结果的原因可能是_（写一条即可）（拓展实验）兴趣小组的同学们在实验室用装置C进行了探究。（1）写出红磷燃烧的文字表达式_；（2）集气瓶中空气的体积为45mL，量筒中水的体积为500mL。能证明氧气约占空气体积的五分之一现象是_。（3）对该实验认识正确的是_（填字母序号）。A红磷燃烧产生大量白烟B未冷却到室温便打开止水夹，会导致测定氧气体积含量偏大C该实验可说明氮气难溶于水28 . 长期放置于空气中的铜，表面有绿色的物质生成，兴趣小组同学对绿色物质的成分进行下列探究。（提出问题）绿色物质的成分是什么?（猜想假设）猜想:CuO;猜想:Cu(OH)2;猜想:CuCO3（讨论交流）同学们做出以上猪想的理论依据是_;有同学认为猜想是错误的，其理由是_。（查找资料）Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，生成物都是氧化物；无水硫酸铜遇水变蓝色。（实验探究1）实验实验步骤实验现象实验结论取绿色物质于试管中，加入_,将生成的气体通入澄清石灰水中有气泡产生，生成的气体使澄清石灰水变浑浊猜想_（填序号）正确如下图所示，加热绿色固体B中_猜想正确（谈论交流）绿色物质的成分是Cu(OH)2和CuCO3的混合物吗？经询问老师得知绿色物质的成分是 mCu(OH)2 nCuCO3.（实验探究2）取17.3g绿色物质进行反应，经过测定知实验中生成气体的质量为4.4g，实验中装置B的质量曾加0.9 g(假设生成的物质全部被吸收)，则m :n=_，（反思交流）实验中装置C的作用是_。六、计算题29 . 草木灰是农家肥料，它的有效成分是碳酸钾。某化学兴趣小组取100g草木灰于烧瓶中，连接好其他测定产生气体质量的装置，然后不断滴入稀盐酸溶液，同时测定产生气体的质量，绘制滴入稀盐酸溶液质量与产生气体质量的图示如图所示：（碳酸钾与盐酸反应的与碳酸钙与盐酸反应相似，假设草木灰的其他成分不与酸反应）。请计算草木灰样品中碳酸钾的质量分数_。七、综合题30 . 为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数，某化学兴趣小