人教版数学四年级下册同步复习与测试讲义- 第四章 小数的意义和性质（含解析）

人教版数学四年级下册同步复习与测试讲义- 第四章 小数的意义和性质（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面的小数中的零可以去掉的是（ ）A50.2B6.20C0.00522 . 下列说法中正确的是（ ）A与0.4相邻的两个小数是0.3和0.5B与0.4相邻的两个小数是0.39和0.51C与0.4相邻的两个小数是0.399和0.501D与0.4相邻的两个一位小数是0.3和0.53 . 0.98缩小100倍是0.098 9.8 0.0098 984 . 19.952保留一位小数是（ ）A19B19.9C20.05 . 0.996保留两位小数是（ ）A0.99B1.00C1.06 . 在9.13的小数点后边添上两个0，成为9.0013，这个数与原数相比（ ）A大小不变B比原数小C比原数大D缩小100倍7 . 15个0.01是（ ）A1.5B0.15C0.015D158 . 去掉4.500末尾的0后，与原数相比（ ）A变小B变大C不变9 . 大于7.5而小于7.6的小数有（ ）A无数个B1个C2个D不确定10 . 大于0.2小于0.3的小数有（ ）个A0B9C无数二、填空题11 . 5个6.8相加的和是，如果把它们的小数点向移动位，就缩小到它的12 . 7.683中的6在位上，表示6个；3在位上，表示3个13 . 在里填上“”或“”5.1元1元5角 0.41.1 3.83.514 . 把7.030化简后是7.315 . 14.95保留一位小数是15.016 . 在横线里填上或=5.8085.800 1.010.99 0.35元5角2.7002.7 3.90.93 4.4米4米4厘米163000163万 5亿5000万 0.7017 . 小数的小数部分添上或去掉若干个“0”，小数的大小不变18 . 一道加法算式中和比一个加数多6.4，比另一个加数多11.3，则和是，一道减法算式中被减数、减数、差的和是4.24，被减数是19 . 在0.54的末尾添上3个0，它的大小不变，意义也没变20 . 不改变小数的大小，把0.8改写成三位小数是，把2改写成两位小数是21 . 20.098的计数单位是，把它精确到百分位约是22 . 600平方厘米=（_）平方分米 36个月=（_）年4元5角=（_）元 4平方米=（_）平方分米23 . 一个小数，由5个自然数单位，9个十分之一，18个0.001组成，这个小数写作三、判断题24 . 一个数的小数点向左移动两位，再向右移动三位，结果比原数增加10倍25 . 小明身高146厘米，写成小数是1.46米。（_）26 . 近似数是5.6的两位小数只有5.61、5.62、5.63、5.64。（_）27 . 7分是元，还可以写成0.07元（_）28 . 0.3和0.30的大小相等，计数单位不同。（ ）29 . 比1小的数就是小数。_30 . 大于0.2而小于0.4的小数只有0.3 （_）31 . 3479000改写成用“万”作单位的数是347.9万。（_）四、计算题32 . 用竖式计算下面各题8.4+1.52= 28.315.2= 46.924.8= 4.23+15.66=五、解答题33 . 下面的数去掉“0”后大小有什么变化？0.0810003OO8.013.8000.02536.600.46540034 . 甲、乙、丙、丁四个人的身高是1.46米、1.52米、1.38米、1.5米。已知甲比丁高，但又比丙矮，丁比乙矮，甲比乙高。你知道甲、乙、丙、丁四个人的身高分别是多少米吗？35 . 先通分，再比较大小和 1和、和36 . 有一种纸，100张的厚度是0.9cm，某小学有1000人，如果每人节约一张纸，那么节约的纸叠起来厚多少厘米？37 . 写出下列循环小数的近似值（保留三位小数）6.7944413.9696962.902.0六、排序题38 . 下面是六名同学做50道口算题用时的成绩统计表。姓名欢欢乐乐丽丽芳芳雯雯聪聪成绩/分钟9.810.19.510.79.99.6请给他们排出名次。第一名第二名第三名第四名第五名第六名（_）（_）（_）（_）（_）（_）39 . 把0.7 0.706 0.76 0.67 0.076按从小到大的顺序排列是（_）。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、