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教学资料参考范本幼儿园中班美术活动:线条鱼 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_设计意图:幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手、眼、脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。纲要指出:尊重幼儿在发展水平,能力经验,学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。并要以幼儿为本。我在设计中班美术活动线条鱼时,整个思路就是以这两点为依据。活动目标:1.能够运用各种线条有序的组合表现鱼身的花纹变化,感受线条画带来的美感。2.培养幼儿仔细、有耐心的良好作画习惯。活动准备:1. 供欣赏的示范作品、记号笔、纸。2. ppt活动过程:一、设置情境,引起幼儿作画的兴趣:课件显示小猫,告诉幼儿:今天是小猫的生日,它的好朋友给它送来了它最爱吃的东西,小朋友猜一猜小猫收到的礼物是什么呢?二、观察了解线条画的特点。1.屏幕显示各种各样的鱼,引导幼儿观察欣赏这些鱼的造型。师:小朋友,你们看这些鱼是什么样子的呢?(用三角形、菱形、圆形和线条组合而成的)。请幼儿上来回答。教师再分别出示几个,到后来可以让幼儿说说,如果是你,你还会用什么花纹来装饰呀?原来这些简单的小线条,也能变成一幅看上去很复杂又很美的鱼啊。2强调线条的运用。问:刚才我们看到了鱼身上有哪些线条,我请小朋友到黑板上来画一下?并说出是线条名称。二、幼儿作画,讲解要求。1先勾主体,装饰时线条排列清晰。教师指导,帮助个别幼儿合理运用线条,中途若发现问题可请幼儿互相观察发现,同时鉴借别人的好的方法。2幼儿认真、耐心、仔细地作画。3教师讲解线条运用,不断提醒幼儿作画完毕运用线条装饰鱼的边。三、展
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