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部编版二年级下册语文第四单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共46分)1. （12分） 看拼音写词语。 to hup qimng rn_g zxng xngh shu_bi fngsh mzh yu_gng cizu wichng zhng_2. （8分） (2016四上惠州期末) 读拼音，写词语。yngynngshlngkynb_tujinmfnjn ynr yun r s_3. （12分） 火眼金睛，辨字组词娇_祖_值_桥_组_直_建_蔷_燥_健_墙_澡_4. （3分） 按字的结构划分。 倍、埋、炭、滴、嫁、兽、蔬、滴、凝、菌左中右结构：_左右结构：_上下结构：_5. （1分） 理解“账单”_ 6. （5分） 有人说，我们要博览群书；有人说，人的精力是有限的，读书要有选择。你赞同哪个观点？请谈谈你的理由。（至少写两点理由） 7. （5分） 把下列词语排成一句通顺的话小柳树长得叶子已经又细又长了的小枣树结了枣子 许多又大又红 的二、 阅读与理解 (共1题；共25分)8. （25分） 阅读短文，回答问题。 小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xng hng）家，到处(chch)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。期未考试，小鹰们都(ddu)飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教(jio jio)得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”（1） 从括号内选一个正确的音节。 （2） 从文中找出小麻雀学习不专心的句子。 （3） 麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？ （4） “我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？ （5） 读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？ 三、 思考与表达 (共1题；共5分)9. （5分） 看图作文。请仔细观察下面的四幅画，展开你丰富的想象，自拟题目，写一段话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读与理解
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