《动物游戏之谜》优秀

,动物游戏之谜,周立明,仔细看，我可盯着你哪！,泰山压顶！,周立明：,中国现代动物研究专家，科普作家，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有动物游戏之谜，会说话的动物，黑猩猩属于人科动物吗？,科普说明文：,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。,科普说明文主要介绍哪一个领域？,科学领域,五分钟默读课文,缅甸嬉闹聒噪露脊鲸,尾鳍拟人默契马驹,舀水嚼烂羱羊陡峭,Mindin,x,guzo,j,q,n,q,j,yo,jio,yun,qio,一初读课文，理清思路。二拓展视野，探究原因。三发散思维，勤学多练。,1、文章开头列举了哪些动物的事例？,一、初读课文，理清思路,文章开头列举的动物的事例,1、叶猴在跳荡嬉闹,2、渡鸦在滑雪而下,3、露脊鲸举起尾鳍,它们都在游戏,动物学对此作出的解释：,2、科学家认为，动物的游戏有几种类型？,一、初读课文，理清思路,动物的游戏有几种类型？,单独游戏,战斗游戏,打熊不打脸！,操纵事物的游戏,3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？,一、初读课文，理清思路,1、演习说,2、自娱说,3、学习说,4、锻炼说,科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果？,假说,演习说,自娱说,学习说,锻炼说,根据,猩猩掌中戏水的游戏,河马玩浮叶,渡鸦滑雪梯,黑猩猩用棍子做出各种游戏行为、动物捉迷藏和追逐游戏,羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏,观点,游戏是生活的演习,游戏是自我娱乐的集中表现,游戏是一种十分重要的学习行为,动物通过游戏来锻炼自己的生存能力,二、拓展视野探究原因,1下列关于“演习说”的表述不恰当的一项是()A幼年黑猩猩用牙齿嚼烂树叶汲取手掌中的水是属于演习。B动物们利用追逐、躲藏、搏斗等行为来熟悉未来将要结成的各种关系。C成年黑猩猩在干旱季节用嚼烂的树叶取树洞中的水解渴是属于演习。D“演习说”似乎并不符合生物世界的一条普遍规律，即尽可能节省能量。,C,c：理解错误,2.下列有关“自娱说”的解说不正确的一项是()A“自娱说”认为动物的游戏与生存适应毫无关系，如河马喜欢从水下吹起浮在水面上的树叶。B“自娱说”认为游戏行为不管是幼小动物还是成年动物都同样需要，并且与智能程度密切相关。C“自娱说”认为北极渡鸦像小孩坐滑梯一样一只挨着一只从雪坡上滑下是为了“自我娱乐”。D人类通过自得其乐的游戏使紧张的生活得到某种调剂和补偿，人类的这种自得其乐的天性最强。,A,A：绝对化,3、对文中关于动物游戏的四种假说，表述错误的一项是（）A.珍妮古多尔的“演习说”认为，动物的游戏行为是生活的排演或演习，游戏行为使得动物能熟悉生活中要掌握的各种“技能”，熟悉动物社会中结成的各种关系。B.“自娱说”认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，“自我娱乐”是动物天性的表现。C.汉斯特贝等认为，游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来，游戏对动物是一种十分重要的学习行为。D.保尔赖特等认为动物游戏不仅是学习，而且是“锻炼”。,A,A：漏字与不漏字的区别,4、2、下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据（）A.游戏行为并不限于幼小动物，成年动物也同样需要。B.对于成年动物来说，不存在用游戏来演习生活的需要。C.有些动物的游戏与生存适应毫无关系。D.越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越强。,D,D：句子的意思与题目意思是否相符,5、本文仅仅是写动物的游戏吗？它还有什么深层内涵？,人文内涵：游戏历来被当做人类的专利，但科学却证明了被人们视为低等的动物也会游戏，这不能不引起人们的兴趣，引起人们的深思。从而使人类重新审视动物、审视自己，更重要的是要让人类真正懂得，地球不是人类独有的。其它动物，一样是地球的主人！,10月4日是世界爱护动物日，请以“爱护动物”为主题写一句公益广告词。不超过25个字。,三发散思维，勤学多练。,1、保护动物就是保护我们的家园2、动物和人类共有一个家3、地球上没有动物