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文档简介
-,1,小学六年级数学,百分数的意义和写法,100%,100%,吉安县海尔希望小学杨林华,-,2,温故知新,(1)一本书已看的页数是全书的。(2)数学课本的重量大约是千克。,(1)表示。(2)表示。,已看的页数是全书的,数学课本的质量是千克,-,3,学习目标,1.会读写百分数。,2.理解百分数的意义。,百分数的认识,3.知道百分数与分数的联系与区别。,-,4,自主学习自学课本第82、83页,思考下列问题,完成导学案1.收集几条含有百分数的信息。2.把信息中的百分数写出来。写百分数时应注意什么?3.读出上题中的百分数。百分数应该怎么读?4.选其中一条信息,说说这条信息中的百分数的意义(表示什么)百分数表示。百分数是一种特殊的倍数关系,一个特殊的(),他的后项是一个固定的数(),所以又称为()或()。,-,5,小组交流自主学习的成果,(组长为汇报分好工,一人读信息,一人写百分数并总结百分数的写法,一人板书百分数的读作并总结百分数的读法,一人选两条信息说出其中的百分数的意义。,-,6,14,分子,百分号,%,百分数的写法,-,7,百分数的读法:,18,%,读作:百分之十八,百分数的读法,-,8,百分数表示一个数占另一个数的百分之几,百分数的意义?,百分数是一种特殊的倍数关系,一个特殊的比,他的后项是一个固定的数100,所以又称为百分率或百分比。,-,9,我国水土流失严重,水土流失面积为179.4平方千米,占国土面积的18.7%,沙化土地占国土面积的15.5%。水源污染明显加重,有42%的城市水源受到污染。,信息发布会,环境保护,人人有责!,一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。,百分数的分子可以是整数,也可以是小数。,-,10,先读出下列百分数,再说出下列统计图中百分数的意义.,统计局,因为百分数的分母都是100,这样就便于比较大小。所以在生产生活当中,人们就经常会用百分数来反应情况。,-,11,根据下列情境选择合适的数填空,100%,70%,0.02%,108%,45%,55%,米,。(1)某工厂经过技术改良后,现在的产量是原来的()。(2)我国的绿地面积在以每年()的速度被沙漠化。(3)一种树苗的成活率最高可达()。(4)一本书已经看了(),还剩下全书的()。(5)一条1米长的绳子用去的长度是(),占这条绳子的(),55%,108%,0.02%,100%,45%,自选超市,米,小组讨论:百分数与分数的意义有什么联系与区别。,-,12,联系与区别,分数既可以表示两个数的倍数关系,也可以表示一个具体的数量,可以带单位。,百分数只能表示两个数之间的倍数关系,不能带单位。,百分数与分数的联系与区别,-,13,判断题。,某工厂今年产值是去年产值的108,说明今年产值比去年多。(),50吨。(),百分数与分数的意义完全相同。(),百分数的单位是1。(),最大百分数的是100,,最小的百分数是1。.(),数学课堂,-,14,90%,200%,1%,50%,猜百分数,100%,成语王国,-,15,拓展延伸,某车间女职工人数占车间总人数的52,那么男职工人数占车间总人数的()。,48,预计今年产量比去年增产8,预计今年产量是去年的()。,108,某厂十月份原计划生产机器100台,实际生产了120台,实际相当于原计划的()。,120,-,16,数学日记:,今天“我”很高兴认识了你们。我们交个朋友怎么样?短短的时间你们是不是真正了解“我”呢?如果不清楚的朋友那就认真关注“我”哦!千万不
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