半年作风建设工作总结.doc

总结范本：_半年作风建设工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页半年作风建设工作总结根据路桥区开展“作风建设深化年”活动的要求，在区委区政府的正确领导和区作风办精心指导下，我镇党委高度重视、积极行动、精心安排，在全镇范围内开展了作风建设深化年活动。通过精心组织、周密安排，以转变作风，强化服务，提高效率为重点，在转变机关职能，改进工作方式，加强作风建设，推进依法行政等方面采取有力措施，常抓不懈，全方位创建廉洁型机关，促进了工作效率，服务水平和机关形象的全面提升。并结合我镇工作实际，开展形式多样的宣传发动和学习教育等活动，使广大党员干部对开展作风建设深化年活动的重要性和必要性有了较为深刻的认识，为进一步扎实推进作风建设奠定了坚实的思想基础。现将我镇“作风建设深化年”活动开展情况汇报如下：一、创新工作方法、加强制度管理、强化作风建设(一)积极倡导并全面推行“一线工作法”以领导示范、创新服务、求真务实为着力点，通过健全制度、丰富形式、推进落实，有效促进了党政机关工作作风的好转，提高了党员干部的工作能力和服务水平。“一线工作法”即力量在一线配置，情况在一线了解，问题在一线解决，感情在一线融合，干部在一线考评，形象在一线树立。一是强调发挥镇领导班子的带头示范作用，以身作则，在一线指挥工作，在一线解决难题，为党员干部树好榜样。二是通过不断创新工作载体，力求多形式、多渠道、多层面地开展为群众、基层、企业服务工作。三是在推进“一线”工作落实上，坚持求真务实。自“一线工作法”实行以来，牢固了党员干部以民为本的工作理念，有力地推进了重点项目和中心工作，密切了党员干部与群众的血肉联系，形成了党员干部干事创业的强大态势。今年以来，共接访群众来访近20批次150多人，真正实现了群众利益在一线维护，形象在一线树立。3月19日至25日集中开展了“服务两创、再增感情”为主要内容的领导干部蹲点调研促“两创”活动。先后开展党的十七大精神主题宣传教育20多场次，召开各类座谈会、协调会50余次，走访村干部、党员、村民代表，种养殖大户和农村实用人才3余人，慰问蹲点村的建国前老党员，困难党员、低保户近百人，共发放慰问金4.5万元，为民办实事30多件，收到各类意见建议97条，完成蹲点手记和调研报告60余篇，真正做到情况在一线了解，决策从一线获取。(二)建立健全廉情预警机制建设实施办法廉情预警机制主要包括廉情预警信息的收集、分析、反馈和运用四部分。通过廉情预警机制，及时了解掌握各部门以及党员干部在党风廉政建设方面存在的苗头性、倾向性问题，防范在先，关口前移，增强反腐倡廉工作的预见性。对廉情预警信息进行综合的定量和定性分析，为科学决策提供依据，增强反腐倡廉工作的针对性。及时提醒，有效遏制，最大限度地爱护和保护干部，维护党和政府在人民群众中的形象，增强反腐倡廉工作的主动性。廉情预警机制建设由镇纪委具体组织实施，对象为镇机关各办、站、所、村居、镇属各单位及其党员干部。成立廉情预警机制建设领导小组及办公室，定期召开会议，及时通报情况，研究部署工作，协调解决工作中存在的困难和问题。镇纪委充分发挥职能作用，加强组织协调，强化检查指导，促进工作落实。有关部门相互协作和配合，形成工作合力。(三)成立村务监督委员会，加强村级民主管理监督工作今年，在全镇63个村建立村务监督委员会，主任一般由村党组织负责人或成员兼任，其他组成成员从村民代表中推选。出台相关文件，明确了村务监督委员会成员的工作任务和工作职责。并在8月28日，对村务监督委员会成员就村务监督委员会产生的原因、性质、工作任务、以及如何开展工作、监督时应注意问题以及农村的方针、政策，纪检监察相关知识，特别是针对村级财务、村务民主决策、民主管理等方面的知识进行培训，提高成员的业务素质。村务监督委员会的成立将维护农民群众的合法权益，确保农民群众的知情权、参与权、表达权特别是监督权落到实处，促进农村的和谐稳定起到了关键作用，并且形成了对干部权力行使的监督制约机制，实现惩治和预防腐败体系的构建向村级组织延伸。(四)对镇级有关部门关键岗位实行重点监督、绩效考评根据市纪委，区纪委的工作部署和要求，为切实加强对经济社会管理部门重要部位、关键岗位的监督，进一步提高纪检监察的针对性、主动性和源头防腐的有效性，促进我镇经济社会又好又快发展。我镇从今年8月起对镇级有关部门关键岗位实行重点监督、绩效考评制度，并确定了包括镇市场服务中心、城建办、民政办、文教办、环卫所等在内的12家首批考评单位。一是成立金清镇有关部门关键岗位重点监督、绩效考评领导小组，领导小组组长和副组长由镇委和镇政府有关领导担任，副组长及其成员由镇党政办、纪检办、组织办、宣传办等办公室负责人组成。二是制定考评办法，根据监督、考评得分情况，进行每半年一次汇总。监督、考评工作实行动态考评和静态考评相结合，以动态考评为主。实行监督、考评内容量化，按1分制计分，根据工作优、劣情况，进行加、减分。三是运用考评结果。与对各办公室工作目标责任考核、评选“四好”办公室、与评