




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5中秋月饼盒回收活动总结回收活动总结1、这是一次志愿者活动的大胆尝试,整个活动可以说是完全由志愿者进行操控,政府部门在资金上进行赞助。活动由于在全市开展,因此要冠以有关政府部门的名义。这样也会使活动开展得更加顺利,有关新闻媒体也会更加重视。2、活动中涌现在一批十分优秀的志愿者,如袁焕琴,在活动报名时,为确让志愿者能否参加及到达时间,一个电话一个电话的去打,非常有耐心,相对于我可能就做不到这一点了。3、活动中志愿者的热情高涨,中午十二点的时候,志愿者已经十分累了,本想请一些民工,去清理现场的一些月饼盒,但是志愿者们宁愿把请民工的钱,用来吃饭,也不要请民工4、整个活动是志愿活动的一次比较成功的范例,不仅在市民中树立了信誉,23日活动的志愿者给机关幼儿园的老师们留下了良好的印象。25日的活动也给有关领导留下良好的印象,他们对整个活动的开展也十分满意。2/55、此次活动是做了两件好事,一件是在全市中做了一次环保宣传,向市民宣传了节约的意义,让市民提高了环保意识;另一方面,帮助了一些社会上的弱势群体,真正帮助了有需要的人群,下一步,我们将组织志愿者去探望钟子健小朋友,当天活动现场,钟子健小朋友的妈妈紧握着志愿者的手说,来东莞8年了,从来没有参加过这么大型的活动,东莞到处有好人,一些感激的话,真的不知道怎么用言语表达出来。6、这次活动新闻媒体的报道十分到位,进一步提升了形象,改变了过去我们去找新闻媒体的做法,是新闻媒体直接找上我们,另外,从15日活动开始,到25日的广场活动,新闻媒体足足给我们做了十天的宣传,不定期的滚动报道,达到了预期的效果。通过这次活动,我们也看到了我们还有很多地方需要进一步改进。一、幼儿园进行表演有点乱,主要由于他们报到时间不一致引起,有的来迟了,节目的音乐没有送到广播室。以致节目表演的顺序有点乱,节目作了好几次调整。以后的活动,我们确定了节目后,应提前把节目的音乐拿到,3/5并换顺序刻录成一个光盘,按顺序播放。以免表演单位报到迟,而出现的混乱。二、在介绍领导的时候,有些领导不到位的,可以略过不介绍,以免出现冷场的现象。三、没有安排志愿者进行会场现场秩序的维持,有些家长为了给小朋友拍照,把舞台都遮住了,影响了有关领导观看表演,也影响了会场的纪律。可由主持人向各位观众进行呼吁一下,让他们拍完照片后,立刻退下去,也应该安排志愿者做好会场秩序的维持。四、有些轻看摆放月饼盒的工作,这主要是组织者的责任,没有合理安排人手及分工。摆放月饼盒的工作,是一项重要的工作,开始时没有做好规划,以至摆放的时候有点乱,用了很久的时间才能把初形摆放出来,这个首先花了大量的时间,在摆放前摆放组应根据会场的情况对字的大小做好规划。五、过少估计月饼盒的数量,以至后来月饼盒数里大大超过我们的运输能力,以致有志愿者对我们的搬运工作及月饼的堆放问题产生异议,由于我们原来估计会场前4/5一天会有7000个月饼盒会提前运到现场,活动当天,我们只回收2000个左右的月饼盒,根据我们的60个人手,完全可以完成任务的,但是我们轻估了市民的热情,以致现场有3万多个月饼盒,使我们的志愿者体力不胜负荷。另外很多学校在没有提前知会的情况下,就把月饼盒运到了广场,也是造成我们工作被动的一个原因。还有关于搬运月饼盒请民工的问题,如果是力所能及的话,我认为应该志愿者完成,这是一个表现志愿者能力的很好机会,如果请民工的话,会使活动变味,但是后来考虑到志愿者当时已经太劳累了,请民工进行清运是无可厚非的。六、整个活动的上下协调不够,有关领导对活动持不同的意见,也不利于整个活动的开展,拖慢了整个活动的进展,也对一些热心的志愿者产生负面的影响。这对他们是否愿意再组织一些相类似的活动存在疑虑。有些事情可以灵活变通的,应该灵活处理,不应该一成不变,毫无弯子可转。七、学校报到的工作没有做到,组织者没能安排足够的人手进行签到工作,以致签到处有点乱。以后应该全盘考虑分配人手。5/5八、仍然存在有志愿者迟到的现象,活动要求志愿者在7点至7点半进行报到的,仍然有志愿者在8点时仍未到位,路程遥远的可适当考虑放宽,但是不能作为主要理由,因为一些大岭山的志愿者也是按规定时间到达的。九、活动前的讨论不够广泛,没有广泛听取志愿者的意见,对一些细节的地方考虑不周,讨论的内容有点偏,应该讨论如何开展好一项活动,而不是讨论应不应该搞这项活动,只要这项活动是积极的,有意义的,可以提高志愿者威信
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药品市场竞争的动力与策略试题及答案
- 人教部编版一年级语文上册课课练 汉语拼音
- 药物致效机制探索试题及答案
- 灵活应用的临床执业医师考试试题及答案
- 激光技术的误区与真相试题及答案
- 处方管理考试试题及答案
- 图书管理员学术写作能力试题及答案
- 药剂专业综合能力考核试题及答案
- 激光传感器的应用与发展趋势试题及答案
- 激光工程师考试的职业前景分析试题及答案
- 申请结婚报告表实用文档
- 纪念五四运动100周年知识竞赛试题题库与答案
- YY/T 1492-2016心肺转流系统表面涂层产品通用要求
- YS/T 1028.3-2015磷酸铁锂化学分析方法第3部分:磷量的测定磷钼酸喹啉称量法
- JJF 1104-2003国家计量检定系统表编写规则
- GB/T 17891-1999优质稻谷
- 《兰亭集序》《归去来兮辞》对比阅读课件(教材精研+情境任务)统编版高中语文选择性必修下册
- 农贸市场计量管理制度(3篇)
- 拼音bpmfdtnl课件教学课件最新
- 一级建造师《港口与航道工程管理与实务》课件专业工程技术
- 《工程制图》期末考试试卷附答案
评论
0/150
提交评论