《包装设计实务》课程实施性教学大纲

13级包装设计实务课程实施性教学大纲制定人： 日期：审核人： 日期： 批准人： 日期： 一、说 明1. 课程的性质和内容 本课程是图形图像制作专业的一门专业选修课。通过本课程的学习，使学生掌握对文字、图形、色彩的运用及构图方式的构成理论知识，逐渐形成各具特色的设计风格，为学生今后从事平面设计行业的工作打下基础。同时结合本课程特点，注意培养学生实践动手能力，刻苦认真的学习态度，分析解决实际问题的能力以及自学能力。2. 课程的任务和要求包装设计课程电脑艺术设计专业的专业技术必修课之一，本课程的教学目的是使学生掌握商品的包装知识、包装方法和技巧。使学生对商品包装有更深刻的认识，初步具备礼品包装设计的知识和能力。1知识要求：全面了解包装历史、包装技术、包装材料、包装设备及运输的相关知识，掌握包装功能、包装设计的基本原则和包装装潢艺术等方面的知识。了解国家制定的相关法律法规，如包装法、商标法、知识产权法、包装心理研究等。 2. 技能要求：掌握包装结构设计、容器设计、商标及品牌、帖签的设计以及包装盒的装潢设计、系列化设计、组合设计等基本规律和技能，并且熟练运用电脑软件。（PS，IIIustrator和CorelDRAW）3. 教学中应注意的问题（含教学建议）机械基础 课程是一门本课程以理论知识必须够用为度,重点培养职业岗位能力出发,按职业岗位工作流程划分教学模块，把整个课程划分为基础知识、专业基础、创意设计、制作技术四部分，从包装设计基础理论出发，着重于掌握包装设计的定位、构思、包装容器造型设计、包装装潢设计以及制作等方面的技术技能。 从必须够用的包装设计基础理论出发，重点掌握包装设计的定位、构思、包装容器造型设计、包装装潢设计以及制作等方面的技术技能，了解包装设计与制作的企业化化流程，融职业素质教育、职业技术技能教育于课程教学之中，使之具有“培养目标能力化、课程设计职业化、能力训练岗位化、素质培养企业化”的特点，同时也体现了工学交替、教学做相结合、现场教学、课程学习与实习地点一体化等特征。4. 推荐教材及学时说明 本课程推荐教材：包装设计实务 肖艺琴 主编 北京师范大学出版社 ISBN：978-7-303-14206-4, 本课程课时为76课时。二、 学时分配章 节名 称总课时理论训练实习第一章 包装设计的历史与发展88001-1远古时期的包装容器22001-2民间天然包装22001-3古代商业中包装的兴起22001-41-5近代包装产业化的形成及发展现代包装设计发展趋势2200第二章 包装概述 88002-12-2包装的定义包装的领域22002-3包装设计的原则22002-4包装的分类22002-5包装的功能2200第三章 包装设计市场调查与构思定位88003-1包装设计市场调查运作44003-2包装设计的构思定位4400第四章 齿轮传动88004-1纸包装材料22004-2塑料包装材料22004-3金属包装材料22004-44-5玻璃包装材料其他包装材料2200第五章 包装设计的材料88005-15-2包装上的视觉信息文字设计要素22005-3平面图形设计要素22005-4色彩设计要素22005-5常见的包装设计构图形式2200第六章 纸盒造型的结构设计88006-1纸盒形的制图符号与尺寸22006-2纸盒结构的功能性22006-3纸盒的分类22006-4纸盒结构设计的原则2200第七章 包装容器造型设计88007-17-2包装容器造型分类包装容器造型的构成22007-3包装容器造型设计原则22007-4包装容器的结构形式22007-57-6包装容器造型形态容器造型设计的工具与步骤2200第八章 系列化包装设计88008-1系列化包装设计的概念22008-2系列化包装设计的作用22008-3系列化包装设计的形式4400第九章 包装印刷与工艺88009-1印刷的种类22009-2印刷工艺流程22009-3印刷后的加工工艺效果22009-4制版稿制作的基本要求2200合 计767600三、 课程内容和要求第一章 包装设计的历史与发展教学要求：1 熟悉早期的包装容器；2 掌握天然包装材料；3 掌握传统包装及现代包装的视觉元素；教学内容：11 远古时期的包装容器 1、 陶器2、 青铜器3、 漆器4、 瓷器 12 民间天然包装13 古代商业中包装的兴起14 近代包装产业化的形成及发展1、 纸板包装的发展2、 金属材料包装的发展3、 玻璃包装的发展4、 塑料包装的发展15 现代包装设计发展趋势1、 人性化的包装2、 新材料、新工艺的包装3、 环保的包装4、 适合于电子商务的包装5、 展现民族风格的包装 教学建议：1 可结合专业理论知识选择实例联系，以扩大应用知识面。2 对包装引起重视，要体现包装更多的好处。第二章 包装概述 教学要求：1 了解包装的基本概念；2 熟悉包装的类别；3 熟练掌握包装的功能；教学内容：21 包装的定义 22 包装的领域1、 自然界的天然包装2、 人工的包装23 包装设计的原则1、 功能性2、 方便性3、 鲜明性4、 准确性5、 经济性6、 时代性24 包装的分类1、 按包装的形状分类1个包装 2中包装3外包装二、按包装材料分类 三、按包装技术分类四、按产品内容分类五、按产品流通方式来分类六、按包装软硬程度分类七、按包装的设计风格分类 25 包装的功能1、 保护功能2、 便利功能3、 销售功能4、 心理功能5、 信息功能教学建议：1 检验包装对易碎品的保护性，初步认识包装保护功能的重要性。2 重点学习包装的一些分类，按类别去区分什么商品适合什么包装。第三章 包装设计市场调查与构思定位 教学要求：1 了解包装市场调查；2 掌握包装的定位形式；3 对商品做出合理的设计定位；4 了解包装策略；教学内容：31 包装设计市场调查运作 1、 链确定市场调研目的2、 选定市场调查方式与内容1 市场的基本情况2 消费者的基本情况3 市场相关产品的基本情况4 自身产品的基本情况三、总结市场调查结果32 包装设计的构思定位一、商品品牌定位1突出品牌的色彩2突出品牌的图形 3突出品牌的字体形象二、产品定位1产品特色2产品的用途3产品产地4产品原料5产品档次6传统风格7纪念性三、消费者定位1地域区别2生活方式3生理特点四、心理因素定位五、故事情节教学建议：依据产品和市场的具体情况，对于设计的定位还可以有其他的战略。注意它们之间的主次关系，明确产品的特点。第四章 包装设计的材料教学要求：1 了解包装设计与材料；2 学会合理选择、应用材料；教学内容：41 纸包装材料 1、 包装纸张的性能要求1 纸张的色调2 纸张的平滑度3 纸张的强度4 纸张的印刷特性2、 纸张的开度3、 纸张的分类1 牛皮纸2 白板纸3 铜版纸4 胶版纸5 玻璃纸6 黄纸板7 卡纸8 再生纸9 艺术纸10 铝箔纸11 过滤纸12 瓦楞纸42 塑料包装材料一、塑料包装材料的性能 二、常见的包装用塑料种类1低密度聚乙烯2高密度聚乙烯3聚对苯二甲酸乙二酯4聚丙烯5聚苯乙烯43 金属包装材料一、金属包装材料的性能特点 二、金属的分类 1马口铁皮 2铝 44 玻璃包装材料1、 玻璃的特点2、 玻璃的用途 45 其他包装材料一、陶瓷包装材料 二、复合包装材料三、天然包装材料四、新型环保材料教学建议：1. 重点是包装材料上的选用，选用不合理的包装材料可能会导致产品受损。2. 简陋的包装材料不能体现商品的特征。3. 不要过度包装，会增加商品成本。第五章 包装设计中的视觉要素 教学要求：1 了解字体的不同风格；2 掌握图像设计；3 理解色彩的联想与表现；4 了解构图形式；教学内容：51 包装上的视觉信息1、 包装上的视觉信息2、 信息表现位置确认3、 表现顺序与重点 52 文字设计要素1、 包装设计文字的组成 1表现品牌形象地文字2广告促销文字3说明性文字 二、包装字体设计要点 1不影响包装的整体效果 2要结合产品功能特征 3要有较强的注目性和认识性 4字体应具有独创性 5选用字体种类不能过多三、品牌字体设计53 平面图形设计要素1、 具象图形2、 抽象图形3、 装饰图形4、 人物角色5、 包装平面图形设计的要点54 色彩设计要素1、 色彩的三属性2、 包装设计的色彩感觉3、 包装设计的色彩分类4、 包装色彩设计要点问题54 常见的包装设计构图形式1、 对称式2、 均衡式3、 直立式4、 水平式5、 倾斜式6、 曲线式7、 散点式8、 中心式9、 分割式10、 重叠式11、 自由式12、 对比式13、 综合式教学建议：1 每一种方式都不是孤立的，可以相互穿插使用。2 在包装的实际操作中要灵活的运用这些形式，善于驾驭规律。第六章 纸盒造型的结构设计 教学要求：1 了解纸盒分类和功能；2 掌握纸盒结构及变化；教学内容：61 纸盒形的绘制符号与尺寸 1、 纸盒形的绘制符号 二、基础纸盒的尺寸62 纸盒结构的功能性1、 纸盒结构1锁扣2间壁3粘贴4结扎 63 纸盒的分类64 纸盒结构设计的原则一、要根据主题进行结构设计二、要根据内容进行结构设计 三、要根据产品使用方式进行结构设计四、要根据携带方式进行结构设计 教学建议：结合具体商品准确选择相应的纸盒结构。 第七章 包装容器造型设计 教学要求：1 了解容器造型设计的基本方法；2 熟悉石膏制作工艺；3 掌握效果图；教学内容：71 包装容器造型分类1、 按容器形态分类2、 按容器材料分类3、 按容器内装商品分类 72 包装容器造型的构成一、盖二、颈 三、肩四、胸腹五、足 73 包装容器造型设计原则1、 使用者的便利性2、 针对不同商品的形态与特性3、 把握视觉与触觉的美感性4、 符合人机工程学5、 考虑到工艺性74 包装容器的结构形式一、包装容器的结构分类 75 包装容器造型形态1、 组合2、 切割3、 肌理4、 凹凸5、 空缺6、 线饰7、 异型8、 盖形结构变化9、 仿生变化10、 象形11、 雕塑76 容器造型设计的工具与步骤1、 资料收集与分析2、 容器造型设计草图3、 设计构思完善4、 制作5、 效果图6、 结构图 教学建议：1 在容器造型实践中，由于形的创造是不断变化的，因此，要尽量多角度的思维来表现容器造型。2 在造型方案设计阶段，需要大量的参考资料，可参考阅读传统陶瓷造型、现代中外陶艺造型等方面的书籍。第八章 系列化包装设计 教学要求：1 熟悉系列化包装设