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文档简介
.,小数的加减法,苏教版五年级数学上册,.,教学目标,1经历探索小数加、减法计算方法的过程,要求大家能体会小数加、减法与整数加减法在算理上的联系,初步掌握小数加、减法的计算方法。2同学们要进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识,不断体验成功的乐趣。3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。,.,计算下面4道题:,.,查一查,看看语文书和数学书的单价分别是几元几角几分?再算一算,两本书一共需要几元几角几分?哪本书贵?贵多少钱?,.,说一说:从图中获取了哪些数学信息?,.,小明和小丽一共用了多少元?,4.753.4,.,4.753.4,这两种解法哪一种是正确的?,8.15(元),正确的,错误的,.,小丽和小芳一共用了多少元?,答:小丽和小芳一共用了6.05元。,3.42.65,6.05(元),.,小明比小丽多用了多少元?,答:小明比小丽多用了1.35元。,4.753.4,1.35(元),.,下面两道题,你能正确解答吗?(1)小明和小芳一共用了多少元?(2)小芳比小明少用多少元?,.,.,小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点?四人小组讨论并交流。,(1)相同点:都要把数位对齐,也就是把相同数位上的数相加减。,(2)不同点:计算整数加减法时,末位对齐;而计算小数加减法时,只要把小数点对齐。,.,练一练第1题:,16.28,33.9,5.5,3.00,.,0.70.3,1.60.4,0.650.25,4.50.5,0.820.42,63.4,练习八
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