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文档简介
西南师大版小升初语文冲刺试题2姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础部分 (共9题;共25分)1. (2分) 给加横线字选择正确的解释。( )万象更新A . 更加B . 变更C . 又、再2. (2分) 下列词语解释不正确的一项是( )A . 斑斑驳驳:一种颜色中杂有别的颜色。B . 生意葱茏:形容草木生机盎然,茂盛青翠。C . 流泻:(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。D . 不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇静。3. (2分) 在横线上填上恰当的词语_的牲畜 _的低地 _的夜晚_的光芒 _的奶牛 _的汽车4. (2分) (2019四上吴兴期末) 下列描述不正确的一项是( ) A . 爬山虎的脚一文的作者是我国著名教育家叶圣陶。B . “挑大梁”比喻承担主要工作或起主要作用。C . 在充满想象的故事中,有许多性格鲜明的神祇和英雄:漫游于人间的北欧“众神之父”宙斯,爱恶作剧的火神洛基;还有敢捉弄北风的美洲辛格比D . 阅读的时候我们要动脑筋思考,积极提出问题。5. (1分) 写出下列词语的近义词。 独特_ 阻拦_ 广阔_威武_ 壮丽_ 景色_6. (5分) 按要求写句子。 库伯先生派人来把奔驰车开走了。(改为被字句)年轻人吃起来。(扩句)昨天夜里刮了很大的风,昨天夜里下了很大的雨。(用关联词连成一句)父亲的教导使我一生受益。(缩句)考完试,他首先第一个走出教室。(修改病句)7. (5分) 按要求写句子。 (1) 一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把“字句) (2) 虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(用划线的关联词语写句子) (3) 小女孩安静地整天在家里躺着。(缩写句子) 8. (4分) (2019六下龙泉) 下列句子中标点符号运用不正确的一项是( ) A . “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”。B . 老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?C . 燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。D . 汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是流浪儿哈克。9. (2分) 下列哪部作品不是冰心写的?( ) A . 繁星B . 春水C . 飞鸟集D . 寄小读者。二、 短文阅读 (共2题;共19分)10. (9分) 课外阅读 关羽温酒斩华雄忽然有探子来报告:“董卓的大将华雄率领一队铁骑下到关下了,他用一根长竹竿挑着孙太守的头巾在寨前大骂挑战。”袁绍听说后就问:“谁敢前去应战?”从他背后马上转出一位叫俞涉的前去应战:“小将愿去。”袁绍听了很高兴,马上命令俞涉前去应战。但不一会儿就传来战报:“说俞涉与华雄打了不到三个回合,就被华雄斩落马下。”众人听了大为吃惊。太守韩复见状说:“我手下有位上将潘凤,一定可以斩了华雄。”袁绍听了急忙要潘凤赶快出战。潘凤得令,提着自己的兵器大斧子上马出去迎战。但他去了不多会,探子就飞马回来报告,说潘凤又被华雄砍了。听到传报,众人的脸色都变了。袁绍不由得叹息道:“可惜我的上将颜良、文丑还没到,要是他们中有一个在这里,还怕他一个华雄!”话音末落,台阶下就有一人大喊一声中走出来说:“小将愿意去把华雄的头砍下,献给各位!”大家抬眼看去,见其人身长九尺,胡须长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。袁绍就问:“这人是谁?”公孙瓒回答说:“这是刘备的弟弟关羽。”袁绍接着又问:“这人现在什么官衔?”公孙瓒回答说:“跟着刘备做马弓手呢。”听到这话,袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥说:“你这家伙欺负我们这些诸侯手下没有人是吗?你一个小弓箭手,居然敢胡言乱语?给我打了出去!”曹操见了急忙阻止,对袁术说:“公路你先不要发火,这个人敢说出这样的大话,一定有他勇略过人之处。就让他出去试试,如果打败了再责罚也不迟。”袁绍说:“让一个弓箭手出马,这不是让华雄看我们的笑话吗?”曹操说:“这个人仪表不凡,华雄怎么知道他是干嘛的?”关羽在账下听了说:“如果我打不胜,请你们砍了我的头好了。”曹操听了很是欣赏,要人烫酒一杯,要关羽喝了好去和华雄打仗。关羽对曹操说:“酒先放在这里,等我去杀了华雄再来喝。”说完提起大刀走出硬仗,飞身上马而去。不一会儿列为诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊,好像天崩地裂。大家大惊失色,不知道怎么了。正想要人去打听情况,就听到马脖子上挂着的铃铛响声,不一会儿就到了中军帐前,关羽关云长手里提着华雄的脑袋,扔到了帐下。这个时候那杯酒还是热的。后来有人写诗赞誉关羽:“威镇乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。”(1) 三国演义中,关羽是忠、义、勇的化身,本情节突出关羽_的特点。 (2) 本文描写生动传神,形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是:“_、_”。 (3) 写出突出在短时间内快斩华雄的语句。 (4) 小说中为了突出关羽的形象,主要采用了虚实结合和_的写作手法。 (5) 结合文章内容,解释画横线诗句的大意。 11. (10分) 阅读短文,完成练习次日,悟空驾起筋斗云,又来到翠云山。他变做一个小虫儿,从门缝里钻进去,躲在茶沫下面。铁扇公主喝下茶水,孙悟空已到她的肚子里。孙悟空在里面脚蹬头撞,铁扇公主疼得满地打滚,大喊饶命,忙将芭蕉扇给了悟空。悟空满心欢喜,拿了扇子,来到火焰山。他尽力一扇,谁知火焰竟然烘烘腾起;再一扇,火更大了;又一扇,那火足有千丈之高。悟空方知扇子不是真的,自己被铁扇公主骗了。孙悟空大怒,叫来猪八戒,又请来众神,把一座翠云山围得水泄不通,孙悟空与牛魔王展开了一场恶战,直杀得岭动山摇,天昏地暗。牛魔王抵挡不住,大败而逃。铁扇公主连忙把真芭蕉扇献了出来。孙悟空拿着扇子,走到火焰山,用尽气力扇去。只一扇,那火焰便灭了;又一扇,清风微动;再一扇,细雨霏霏。孙悟空连扇了七七四十九扇,大雨哗哗而下。(1) 填空。这篇故事选自长篇小说_,作者是_。(2) 用“竟然”写句子。(3) 解释词语。水泄不通:天昏地暗:三、 习作与生活 (共1题;共5分)12. (5分) 请以“危急时刻”为题目,写一篇自己经历危急时刻的作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础部分
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