沟通从听开始_第1页
沟通从听开始_第2页
沟通从听开始_第3页
沟通从听开始_第4页
沟通从听开始_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沟通从 听 开始 老师是不是一个合格的倾听者 谈谈你的看法 学会倾听 做一个合格的倾听者 不仅是一种人际交往中的文明礼貌行为 也是表达对他人的欣赏和帮助他人建立自信心的重要方式 也将有助于自己获得他人的信赖和赢得朋友的友谊 做一个合格的倾听者 小品表演 一 请同学们注意观察倾听者的在倾听别人讲话时的表现 小品表演 一 2 请参加小品表演的同学分别谈谈感受 1 谈谈你对俩位同学不同倾听方式的看法 各抒己见 从刚才的小品表演以及生活中遇到的事例分析 你认为不合格的倾听者有哪些表现 不感兴趣 漠不关心 借故推搪 拒之门外 不断插嘴 抢着说 不耐烦等等 你有过不合格倾听和不被倾听的经历吗 小品表演 二 2 请小品表演的讲话同学和倾听者分别谈谈感受 1 同学们也分析一下这种现象并发表自己的意见 你认为一个合格的倾听者应该怎样做呢 小组讨论 西方有句名言 上帝分配给我们两只耳朵而只给了我们一张嘴巴 有谁知道 上帝为什么在我们的脸上装一只嘴巴 在脸上的两侧装了两只耳朵 少说多听 做个合格倾听者的五个基本要素 诚心 专心 抱着谦虚态度听 仔细地听 不要三心二意 用心 捕捉对方话语中的涵义或言外之意 耐心 不要轻易插嘴 应心 即回应 给予适当的回应 鼓励对方说下去 倾听训练 同桌两位同学 一位做讲话者 一位做倾听者 一个做观察者 练习做一个合格的听众 关键是 少说多听掌握五要素 诚心 抱着虚心态度听专心 仔细地听 不要三心二意用心 捕捉对方话语中的涵义或言外之意耐心 不要轻易插话应心 给予适当的回应 鼓励对方说下去 许
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论