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新学年度第一学期四年级教师教学工作总结文章来源教师范文吧课件www.JsFw8.CoMxxxxxxxx学年度第一学期四年级教师工作时光荏苒,不知不觉中,我四年级上学期的教学已经接近尾声了,本学期似乎是在忙碌紧张中度过的,但忙碌紧张中也充满了乐趣。现将总结归纳如下:一、情况:在方面,我严格执行教育方针,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以教师规范来约束自己的言行,认真的参加学习,不断提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。在实践中,我努力学习课程标准等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机地结合起来。将理论联系到实际中,解放思想,更新观念。二、纪律:本人能够严格执行的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为问题耽误上课,给学生做了极好的表率。三、教学方面:1、认真对待每一堂课。上课前,我都会认真地备好课,虽然现在的备课已使用电子稿的,但每一课我都是自己用心去备的,针对自己的备课做好书面备课,准备好与备课同步的课件,使自己在上课时能把所有的知识点都传授给学生。另外本学期我大胆挑战了让学生进行自学,每一个单元都有精讲课文和略读课文,我让学生课前做好准备对课文的预习,这样学生学得轻松,同时也锻炼了学生。2、严抓学生,不放松任何一个学生。通过几次我发现,当老师强抓某几个学生的时候,他们会在考试的时候给你一个比较好的成绩,但往往就会爆出“冷门”,一些平时很好的学生,却成了某次考试中不的学生。这使我懂得了,对待每一个学生都不能放松,虽然这样可能会累一些,但这样至少能全体学生都能达到优秀,而不会出现“冷门”事件。3、从基础抓起,让学生稳中求胜。对于四年级的学生来说,要说课堂上再讲生字似乎有些不合适,但如果课堂上不加以强调,学生能够很好的掌握吗?这使我很困惑。在教学实际中,我知道了这些基础知识不能放松,因为这是教学环节中很重要的一部分。然而我们每一次在备课中的教学目标中都有涉及,所以,学习就应从基础抓起。学生将基础学扎实以后,在考试过程中基础知识的测试就不会失分,这也是保证优秀的一种办法。平时除了做练习之外,我还注重让学生对教学中的重点进行练习,再加上勤复习,慢慢的基础就掌握扎实了,等到复习的时候就轻松了。虽然教学中有很多成功的地方,但也有很多不成功的地方,我也归纳了一下:1、阅读方面:拓展学生的阅读面,能对学生的思维力进行拓展,可是学生的坚持性不是很好,不能很自觉的看书,当然这也不是绝对的,有一部分学生还是很喜欢看书的,我想等新的学期开始时,一定要制定一个,把我班学生的阅读兴趣提高。 2、书写方面:本学期感觉自己在书写方面的教育不是很成功。开学初计划经过一个学期的训练,书写能有较大的提高,可是这学期这一方面做得不够好,提高的效果不是很明显,我想我应该自己。3、写作方面:总体来说,今年的写作有所提高,可是仍然不是很满意。学生虽已摆脱了抄袭的现象,但写出来的作文还是不够精彩,总感觉很枯燥,但也有几名学生的作文很出色,能够很好地进行写作。下学期要继续加强学生听说读写方面的训练。在培养优等生的同时,进一步加强对中下生的辅导。在课堂教学中,注意拓展学生思维,强化创新意识,培养创新能力,使学生能学有所获、学以致用。总之,过去的已成往事只能是回忆,也是鞭策自己的法宝,所以,我会牢记自己做的好的地方继续发扬,

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