运用想象扩写古诗词

运用想象扩写古诗词 常州市钟楼实验中学路靖 东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭 窗外纷纷扬扬下起了雪 这么大的雪南国还是少见的 孩子们都瞪在眼睛向外看着 谢安乘机问道 你们看这飘飘的雪花象什么 他的侄子谢朗说 撒盐空中差可拟 他的侄女谢道韫说 未若柳絮因风起 我们先来看 世说新语 中一个故事 这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒 谢道韫则把它比作柳絮 无论是盐粒还是柳絮 都是他们因看到眼前的雪花而想到的 小老师 大讲堂 明确联想 想象的概念 联想和想象的关系 一天0和8在街上相遇 0不屑地看了8一眼 说 胖就胖呗 还系什么裤腰带啊 0对5说 你该把肚皮收收了 0碰到9 大吃一惊 哎 兄弟 怎么截肢了 0碰到 很同情地说 哎 怎么拄上双拐了 猜一猜 数字笑话 101 什么是联想 联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动 它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物 也指由想起的一事物又想起有关的其他事物 联想 玫瑰 康乃馨 牡丹 明月 柳枝 鸽子 绿色 联想 玫瑰 爱情改效果康乃馨 母亲牡丹 富贵明月 思乡柳枝 离别鸽子 和平绿色 生命 希望 概念 联想 由此想到彼 想象 在原有材料的基础上 创造出没有经历过的 甚至是现实中根本不存在的事物形象 例如 月亮上有什么 天上有什么 联想是想象的初级阶段 想象是在联想基础上的升华 联想和想象是你中有我 我中有你 经常处于 伴生 状态 简单区别想象与联想 远远的街灯明了 好像闪着无数的明星 天上的明星现了 好像点着无数的街灯 我想那缥缈的空中 定然有美丽的街市 街市上陈列的一些物品 定然是世上没有的珍奇 节选自 天上的街市 用量表 来评价 我们运用想象扩写了 渔歌子 老师选择了其中的18篇 每桌按序阅读 并评价3篇 完成评价表后拍照上传 新微课 学知识 你能说出朱自清 春 中的这4个句子是从哪种感官上来写的吗 1 红的像火 粉的像霞 白的像雪 2 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出婉转的曲子 跟清风流水应和着 3 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 4 风里带着些新翻的泥土的气息 混着青草味 还有各种花的香 都在微微润湿的空气里酝酿 这些句子都用了五觉法描写了美丽的春景 视觉 听觉 触觉 嗅觉味觉 五觉描写法 只有练好 五觉 才能写出事物的色 香 味 写出事物的声响 写出事物的动感 写出事物的立体感 一 练视觉 写出色彩 形态 仅 看 的方式就分好多种 1 一般地看 看 观 瞧 视 瞅 过目 看见 看到 看着 观看 探视 探望 看望 探访等 2 仔细地看 细看 观察 观赏 察看 审察 端详 洞察 打量等 3 集中看 盯 瞄 注视 凝视 注目 瞩目 瞩望4 粗略地看 瞟 瞥 浏览 扫视 泛览等 5 高兴地看 喜看 观察 欣赏等 6 生气地看 瞪 翻 嗔 怒视等 7 向上看 仰视 仰望 观瞻等 8 向下看 俯视 俯瞰 鸟瞰等 9 向周围看 张望 顾盼 环视 四顾等 10 斜向一边看 斜视 侧目等 11 向远处看 望 瞻望 展望 眺望等 12 恭敬地看 瞻仰等 13 蔑视地看 轻蔑 蔑视等 我们生活的这个世界是由丰富多彩的色彩组成的 如四季的主色调 春天是浅绿 黄绿 嫩绿 夏天是深绿 墨绿 秋天是金黄 橘黄 各种红色 冬天是枯黄 洁白 雪白等等 一篇记事 写人 状物 写景的好文章 往往都离不开必要的色彩描写 故乡 一文中写道 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 下面是海边的沙地 都种着一望无际的碧绿的西瓜 作者在这句话中用了表示色彩的词语 深蓝 金黄 碧绿 使天空 圆月 西瓜的色彩更加鲜明 语言也显得生动多姿 给人留下了深刻的印象 二 练听觉 写出声响 在家中 有穿衣声 走路声 开门声 自来水声 刷牙声 洗衣声 扫地声 打火声 开灯声 关灯声 锅铲声 碗筷声 切菜声 在马路上 有自行车的铃铛声 汽车的喇叭声 行驶声 人们的说话声 高声叫卖声 在学校 有铃声 跑步声 广播声 音乐声 歌声 老师的讲课声 同学的读书声 自然界中的声响更是多种多样 有风声 雨声 雷声 冰雹声 流水声 波涛声 松涛声 狼嗥声 虎啸声 马嘶声 驴叫声 鸡鸣声 小鸟的啁啾声等等 仔细分辨 就会发现这些声音各有特点 它们的大小 强弱 高低 快慢各不相同 我们在作文时根据需要 恰当地写出事物的声响 会使文章顿生立体感 凡是名篇作品 对声响的描绘都是十分出色的 也就是我们常说的 绘声绘色 1 写人物孙中山小时候在私塾读书 那时候上课 先生念 学生跟着念 咿咿呀呀 像唱歌一样 2 写动物狼把尾巴使劲摇了几下 扑扑扑 把陷阱里的尘土都扫了起来 3 写物品战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地 隆化中学 嗒嗒嗒 从一座桥上 突然喷出六条火舌 封锁了我军前进的道路 敌人的机枪更疯狂了 子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边 地上冒起了点点尘土和白烟 在这万分紧急的关头 董存瑞昂首挺胸 站在桥底中央 左手托起炸药包 顶住桥底 右手猛地一拉导火索 导火索 哧哧 地冒着白烟 闪着火花 4 写自然山上的积雪融化了 雪水汇成小溪 淙淙地流着 三 练肤觉 写出感觉 肤觉 就是皮肤接触外界时所产生的感觉 包括触觉 痛觉 温觉和冷觉 如 地里的泥土变松了 踩上去软绵绵的 像踩着厚厚的地毯 四 练嗅觉 写出气味 生活中有许多时候 许多物品需要我们用鼻子去鉴别 比如 鉴别一条鱼或一碗饭菜是否还新鲜 可以先闻一闻 鉴别杯子里装的是水还是酒 也需要闻一闻 1 我推开窗户 一股泥土的清香迎面扑来 2 故乡的梅花又开了 那朵朵冷艳 缕缕幽芳 总使我想起漂泊他乡的外祖父 4 我扑向七月的清晨 深深地呼吸着雨后甜润的空气 作文中 根据需要写出物品的气味 能让人有身临其境 如闻其味之感 五 练味觉 写出味道 1 这时候 森林献出酸甜可口的山葡萄 又香又脆的榛子 鲜嫩的蘑菇和木耳 还有人参等名贵药材 2 父亲说 高粱的根最苦 所有的虫子都不敢咬它 根是它的命 说着 父亲掐了一小截 让我用舌头舔舔 啊呀 那个苦劲儿到现在我还记得 3 这天夜里 我们就吃到了新鲜的鱼汤 尽管没加作料 可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了 端起碗吃了个精光 味觉 包括酸 甜 苦 辣 咸五种基本味觉 总之 平时注重 五觉 的训练 作文时恰切地写出事物