联校2016年工作计划

1/5联校2016年工作计划XX年，全镇教育以科学发展观统领，以区、镇“十二五教育发展规划”、区教育局XX年度工作计划为指针，把提升“执行力”作为工作的第一要务、根本要务和基础要务，以规范发展、均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优学校管理，注重指导管理、强化过程管理、完善责任机制，彰显评价功能、实现全镇教育规范、健康、和谐、科学发展。主题词校园文化建设年关键词责任第一规范管理执行到位圆满完成提升质量围绕一个中心全面提高教育教学质量树立两种意识1校校有进步，全镇大变样的责任意识；2特色决定学校品牌、文化决定学校品味、师质决定学校品质的发展意识。突出三大重点1读书、写字进校园工程2以课堂教学改革为核心，抓实“四育”工作，实现素质教育的全面深化3借区优质学校教育联盟东风，实现全镇教育的整2/5体提升实施四大工程1义务教育标准化学校创建全覆盖工程；2三郊幼儿园新建工程；3校园文化建设工程；4教师素质提升工程；完成八项指标1100的师生基本养成良好的健康行为习惯。2学生品德行为合格率100；师生违法犯罪率“0”。3学前三年入园率达99以上。4适龄学生入学率、巩固率、升学率100；残疾学生入学率100；小学生辍学率“0”。5三级课程开课率100；课堂教学合格率100；学科教学合格率95。6学校重大事务、经费管理公开率100。7学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100，安全教育开课率100，安全演练率100。8年度教育督导、育人、教学、保教四大评估保持区先进位次。抓实六项工作保障投入、强化监管，实施学校标准化建设全覆3/5盖工程。1开源节流，继续加大投入力度，XX年完成剩余10所学校的标准化建设，实现办学条件的均衡化。XX年完成创建任务的5所学校迎接省市级复验。全面提高教学设施设备和教学仪器、图书的利用率，演示实验和分组实验开出率达到85以上。2进一步加强教育信息化建设，100学校实现班班通。强化指导管理，提升信息技术与课程整合能力，确保信息技术课程开设率达100。3做好校安工程后续工作，迎接各级审计。育人为本，质量为重，全面深化素质教育。4启动新一轮校园文化创建工程。各学校、幼儿园要紧紧围绕“十二五”规划，将校园文化建设作为学校品牌建设的核心内容，制定完善目标任务、责任机制。重点做好以下工作深入推进“读书、写字”进校园工程。从本年度起，“读书、写字进校园活动”将作为一项系统性的教育工程列为我镇今后一段时间的重点工作。镇联校将通过现场观摩、经验研讨、考核评价、树立典型、表彰先进等方式方法，确保为此项工作长期、深入开展。各学校着眼学生成人、教师成长、学校发展的角度，认真总结“读书、写字”活动开展情况，积极完善本校方案、责任机制、评价4/5考核体系等，努力构建起相对完善的管理运行机制，大处着眼、小处着手、长远规划、细节落实，使“读书、写字”真正成为学校、教师、学生发展的基础，为校园文化构建注入新的内涵。上半年召开读书、写字进校园观摩推进会。继续深化书香校园创建。以学校图书馆、阅览室、班级图书角建设为切入点，着力培养师生的读书习惯。学校图书馆必须做到100的开放，必须做到时间、人员、地点三固定。学校（园）要立足校情、园情、村情，定期向教师、学生乃至家长推荐图书，营造浓厚的读书氛围，让书籍成为教师专业发展和学生健康成长的阶梯。创造性地开展文明宿舍、文明班级、放心食堂、卫生厕所、绿色生态校园和平安校园“六大创建活动”，培植打造学校文化建设亮点。本年度全镇创建重点是整洁校园、卫生厕所和平安校园。联校将对创建工作的进展情况进行定期通报。创新校园文化载体。大力做好校园广播、校园文化专栏、校园文化社团、校报校刊、“每周一曲、每周一画、每周一文欣赏”等工作，继续做好“四化”、“四好”、“四节”活动和“三名进校园”工作，提升学校文化品位。将“一训六风”建设有机融入到学校整体文化打造之中，全力提升学校发展内动力和软实力。（六风校风