小学本学期工作计划.doc

小学本学期工作计划篇一：小学第一学期学校工作计划小学第一学期学校工作计划一、指导思想：以党的“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，认真贯彻落实江苏省中小学管理规范，以人为本，依法治教，规范管理。尊重教育规律，关注教法、学法和考法，着力提高教育教学质量。二、工作目标：1、强化制度管理，全面实施江苏省中小学管理规范。2、坚持以德育为先，努力培养师生良好的行为习惯。3、加强教学常规管理，努力提升教学质量。4、重视体卫工作，提高学生健康水平。5、加强后勤管理，提供优质服务。三、主要措施：（一）全面贯彻落实省,市,区有关会议精神，努力优化教育情境，不断开创学校德育工作新局面。1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分利用、整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习小学生日常行为规范，使学生将牢记于心，并逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。因此，能否有建立一支素质优良的老师队伍应该说是学校德育的关键工作。日常工作中，我们每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、顾生爱生、沉默稳重、勤勤恳恳、不问名利”在学生心目中最有威信的老师。本学期将继续评选优秀班主任、文明班集体，努力使我们广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。同时，要充分发挥党支部、团支部和工会等党群组织的作用。3、坚定目标办好家长学校。从某种意义上说，家庭就是孩子思想道德的启蒙学校，家长忽视孩子思想品德教育的现象较为严重，很大程度上影响孩子的全面发展。因此，我们应义不容辞地承担起培训家长的责任，把它作为德育工作的组成部分。通过举办讲座培训等活动，向家长传授先进的教育思想，传授科学的教育方法，宣传成功的家教经验，提供失败的家教教训，搭建家长与教师、家长与家长交流的平台，努力提高家长的素质和家庭教育的水平，从而让家庭教育与学校教育、社会教育形成合力，多见成效。（二）规范管理过程，优化教学要素，增强提高教育质量的自觉性。随着依法治国和科研兴国方略的实施，依法治校成为党和政府管理教育的基本方针，而依法治教作为依法治校的组成部分，将成为新世纪学校管理的必然选择。本学年，学校将十分重视依法治校对学校发展的重要作用，努力使学校管理逐渐步入科学化、规范化的轨道。1、认真执行教育法规，科学规范学校的管理行为。在党的十六大精神和“三个代表”重要思想的指引下，我们将认真组织全体师生学习党的方针、政策和各项教育法律法规，用法律武装头脑，指导实践，解决问题，推动工作。全体教师不仅要能认真履行教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等国家法律法规外，还要能严格执行江苏省中小学管理规范、伍佑小学章程，进一步健全由“校长室教导处教研组年级备课组”组成的教学管理网络，对领导成员明确分工，做到目标同向，工作同步，上下齐心，形成管理的最大合力；严格按照课程计划编排课表，严格按课表上课，严格控制学生在校时间，节假日不上课、不补课，把学生应有的时间还给学生。2、要营造宽松高效的教育教学工作氛围（1）要学习先进学校的经验，规范自己的教育教学行为，全体教师要坚持一切以学生全面发展为本，要了解学生、理解学生、关爱学生，确立正确的学生观、人才观和教育观，要提升教学水平和教学质量，让学生满意、家长满意、社会满意。加强体育、信息技术、综合实践活动、心理健康等课程的教学力度。用坚持走出去、请进来的学习方法，不断引进新经验，不断获取新观点，不断吸收洋思中学等先进学校的成功经验，制定切实可行、行之有效的集体备课制度、听课、评课制、教改汇报课制度、学习培训制度、检查评比制度等，强化对教学工作的监督和管理。不断改进教学模式，优化课堂教学环节，创新教学方法。在“教”和“学”上大做文章，只要有利于提高教育教学质量的都允许大胆尝试，大胆改革，不品头论足，不无休止地争论。我们号召广大教师要坚信洋思信条：“没有教不好的学生”。在抓优秀率和合格率时，要像洋思那样做到“堂堂清、天天清、周周清、月月清”。我们坚持从开学的第一天抓起，从基础最差的学生抓起，争取不让一名学生掉队。同时，我们还要做好对学有余力、学有特长的学生的培养，使不同层次的学生得到不同程度的发展。（2）要有针对性地做好我校后进生的转化工作。要正确面对客观分析学习后进生的成因和心理特征，坚持以人为本和关心爱护每一位学生为出发点，做到动之以情，晓之以理，立之以志，导之以行，行之有法，持之以恒。实际工作中要有目的，有准备地找他们说话，多给他们倾注爱心和信任，对于不同类型的后进生要能因人制宜对症下药。抓住平时，严格要求，在转化过程中，要谋求学生家长的配合，要不断提出新的目标和要求，要下决心抓反复，反复抓，只有这样，学生学习成绩的及格率、优秀率才可能有更大幅度的提高。（三）、立足课堂，重视课改实践工作。1、本学期，课改的重点将放在校本教研制度的建立上，要把课堂教学法转化作为课改的重点，探索符合新课程理念的教学模式，把“学校有特色，教师有专长，学生有特长”作为办学所追求的一种境界。（1）强化教学工作的管理力度，强调教学管理的层次性。教导处、年级组、班级层层负责，强化教学规程和小学教学基本要求实施，制定目标认真抓落实。（2）强化教学基础管理，加强备课组建设。课堂要继续通过组织师徒结对，相互学习等行动推动“青蓝工程”的不断深入。教学的实效如何，归根到底就是落实到每一位教师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一节课堂教学之中。本学期，我们将把加强备课组建设，强化教学基础管理作为提高教师群体素质、推动课堂教学整体优化的重要手段。备课组建设方面，学校提出要有具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进行集体备课、组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力，要有具体的备课组活动记载。（3）狠抓教学质量的提高，切实减轻学生课业负担。教学质量是学校工作的生命线，是学校生存和发展的基础。每位教师要深入进行教材研究、教学改革，以新的教学方式成为突破口，激发学生的学习兴趣，增强自我教育及自学能力，培养良好的学习习惯，培养奋发向上的精神面貌，严格控制学生在校时间和作业分量。（4）强化双语教育，打好两语基础。小学语文和英语是学生终身学习的基础。本学期，尤其要抓好小学三年级的语文、一年级的英语教学。第一，重点抓好三年级的作文。三年级的起步习作是小学高年级、初中、高中习作的基础。因而，三年级语文教学的改革工作，要以习作为突破口，反思过程，研究方法，努力促进学生发展。第二，抓好一年级的英语教学。认真贯彻教育厅关于积极推进小学英语教学的意见，按照统一部署，从一年级起全面开设英语课程。要加强英语师资的在职培训，提高施教能力；创设环境，积极营造英语学习的氛围；加大投入，保证英语教学正常开展；重视研究，提高课堂教学水平。要特别重视学生口语能力和书写基本功的训练，使小学英语教学走上规范、成功的道路。2、加强教育科研，深化课程改革（1）提高教科研工作的认识，优化校本培训。本学期，学校将把教科研工作放在突出的位置，完善以校为本的教研活动制度，促使学校发展和教师发展，努力使学校成为学习型组织。每周业务学习时间，把教育教学工作中心转移到教育教学科研上来，教育科研要“亲近老师、走进课堂、关注学生”，做到“工作科学化、课题问题化、活动经常化、参与个性化”。（2）加强课题研究，探索课改新方法。坚持以课题带动课改，以课题提升课改。以课题的理论为支撑，以新课程的理念为目标，开展课堂教育实践结合课改中的重点、难点、焦点、热点等问题，探索课堂教学改革的新路子。课题是教育教学研究的载体，是学校提升品位和教师提高素质的突破口。学校要成为“教研室”，教师要做“教研员”，牢固树立“问题即课题”的意识，扎实开展教研工作。要以新课程理念为导向，以促进学生的发展为宗旨，重点研讨课程改革中教师面监的各种具体问题，把学习、设计、反思贯穿始终。继续实施好“两个市级”课题”的研究工作，积累丰富的第一手资料，以便于分析，进行研究。（四）、重视体卫工作，提高学生健康水平。1、体育工作：体育组学期初要根据学校体育工作现状，制定详细科学的体育工作计划，优育教师要做到分工合作，各负其责，各展其长。要严格按课表上足上好两课两操，做到不缺不让，不挤不占，确保每天在校学生不少于1小时的体育活动时间。体育课的教学应一丝不苟，认真备课、上课，适度加大学生运动量，让全体学生都能达到国家体育达标训练标准。学校运动队应选好苗子，合理安排，加强业余训练，力争在各级体育比赛中取得优异成绩。本学期学校将举行校园集体舞,绳操、第三套广播操、拔河、踢毽子和跳绳等比赛。2、卫生工作：（1）抓好健康教育：学校要配合镇防保组，对学生普及防病治病知识，帮助他们树立“健康第一”的思想，增强他们的自我保健意识。（2）抓好教学卫生，各任课教师要切实重视教学卫生，注意桌凳配套，随时纠正学生的不良写字姿势，适时开灯调节光线，学校本学期要经常深入课堂检查教学卫生，积极预防学生近视率的上升趋势。（3）培养学生的卫生习惯，班主任要督促学生搞好个人卫生，严禁公共场所随地吐痰，班级要每天检查和记载个人卫生情况，促进学生良好习惯的养成。（4）搞好环境卫生，教室、办公室、包干区严格执行师生每天检查制度，卫生负责人要抓好督查、评比工作，及时公布。（五）、后勤管理工作总务后勤管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此，学校要加强总务后勤管理工作，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供给及时，管理规范、科学。1、总务后勤人员要努力学习党的方针政策，学习财务工作有关法规、法令，坚持正确的政治方向，坚持为学校、为师生服务的宗旨。篇二：小学第二学期学校工作计划20112012学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真贯彻落实县教育局教育工作会议精神，按照教育局2012工作要点，根据镇中心校活动安排，立足学校实际，以“对标赶超走在前”活动为动力，以“特色教育推进年”为抓手，以高效课堂、校本研修为主线，努力提高教育教学质量，提升办学品位。二、工作目标1、发挥党政工团的协力作用，群策群力，分步实施学校建设五年规划。 2、加强师德建设，继续开展“对标赶超走在前”活动，努力建设一支思想政治觉悟高、教育科研水平高、业务水平能力强、具有创新精神、团队精神的高素质教师队伍。3、牢固树立安全为首的思想，进一步完善学校安全管理制度，加强安全教育，创建平安、和谐校园。4、开展高效课堂教学的实践研究、继续开展“推门听课”活动，探索三段五步教学方法，努力打造高效课堂，促进课程改革深化。5、扎实做好“特色教育推进年”工作，按照特色学校创建规划，努力把学校打造成真正的书香校园。6、进一步加强校园改造，争取平整、硬化、绿化操场；加强校园文化、班级文化建设，争取做到班班有特色。7、加强学校常规管理，进一步做到管理精细化、责任化、制度化。 8、通过对崔大庄完全小学小学生一日常规三字经的进一步学习，促进学生良好的思想品德和行为习惯的养成，落实养成教育质量目标，提高德育实效。9、积极实施“一校一品牌，一生双爱好”工程和“冀东文艺三枝花”进校园活动，全面实施“体育、艺术2+1项目”，大力开展阳光体育运动。三、主要工作及措施（一）加强队伍建设，提高师资水平加强学校领导干部和教师队伍建设，努力建造一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的干部队伍和教师队伍，为学校可持续发展提供有力保障。1、加强师德建设，树立教师良好形象。加强教师的政治理论学习，组织教职工认真学习2012年县教育局教育工作会议及镇中心校教育工作会议精神。继续开展“对标赶超走在前”活动，树立典型，弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。2、扎实推进校本教研，促进教师专业成长。建立以校为本的教研机制，以常规教学为基础，以课题研究为突破，丰富校本教研活动，引领教师的专业成长。3、完善绩效工资的考核发放。根据滦南县义务教育学校绩效工资实施办法，结合我校实际情况，完善奖励性绩效工资发放方案，建立公平、公正、合理的奖惩制度。4、完善工会、教代会制度，形成机制，依法治校。积极实施党务公开、校务公开、民主理财、教代会等制度，健全民主合作的协调机制，增加透明度，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。（二）加强学生思想道德教育，塑造学生健全人格。1、完善落实崔大庄完全小学小学生一日常规三字经。以少先队为主阵地，通过各班“纪律流动红旗”的评比，把日常行为规范训练落到实处，以潜移默化的影响力带动整间学校的整体素质提升。2、广泛开展创建和谐校园活动，要树立“以生为本，安全第一”的思想，努力营造安全、健康、文明、和谐的校园环境。扎实开展创建“平安校园”活动，确保校园一方平安。要认真落实安全工作和安全教育制度，加强内部安全隐患排查，同时要制定和完善校园突发事件安全预案，加强逃生自救演练，提高师生自护自救能力。3、做好学校的安全维稳工作。规范学校出入登记制度，加强学校周边环境的整治，净化学校周边环境，进一步强化责任意识，杜绝学校安全事故和责任事故的发生。4、继续抓好学校、家庭、社会的三结合教育，开好家长会，重视家访工作，关注弱势群体。5、加强劳动、安全、法制、心理健康教育。（三）落实教学常规，实施精细化管理，提高教学质量质量是学校生存和发展的生命线。本学期要继续深化课程改革，全面实施素质教育，规范教学管理，提高教学质量。1、严格执行教学课程计划，按计划开足开齐、开好各门课程。进一步搞好课程结构的改革，控制学生在校时间，科学合理地安排好课程表和作息时间表，每位教师都必须按课程表和作息时间表上课。2、深入课堂教学改革，积极开展有效课堂和有效作业研究，切实提高课堂教学效益。各学科要以优化课堂教学为核心，进一步提高课堂教学质量。以质量监测为平台，完善质量建设体系，科学提高教学质量。以小课题研究为主，提高教育科研的实践性和有效性。3、进一步完善教育教学的各项规章制度，强化落实，切实做到依法治教，使教学秩序更规范，教学管理更科学更具精细化。学校要认真督促检查教学常规的落实状况，加强计划、检查、总结管理，落实备课、上课、批改、辅导、考试的教学五环节。对照教学常规五环节的要求，采用集中检查与随机抽查相结合，通过教案检查、听课、学生作业抽查、学生座谈会、考试成绩分析等途径，进行对教师业务的考核。4、完善评价机制。在新的教育形势下，结合学校实际情况，进一步改进原有的评价制度，使之符合学校实际，又贴近教改方向，又能促进激励教师的工作积极性，不断完善对学生的评价体系，制定出新的评价标准。评价内容上要覆盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，全面开展学生道德素质、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美能力等方面的评价。评价手段要多样，既注重结果、更关注过程。作业布置要以巩固学生知识，发展学生的能力为本，强调弹性作业，让优等学生吃好，中下学生吃饱，避免机械作业大量的重复的出现，切实减轻学生过重的学业负担。严禁以作业为手段体罚或变相体罚学生，维护学生的身心健康。5、积极开展 “教师教学技能竞赛”活动。探索三段五步教学方法，努力打造高效课堂，改变旧的课堂教学行为；坚持扎实基础，提高质量，探索让学生全面、全员、主动地参与教学过程的学校教育特色；探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。为师生创设广泛的发展空间，以多种竞赛活动促进教师，学生个性发展，为师生搭建展示的舞台。6、重视体卫艺教育，促进学生全面发展。要深入开展学校体育、音乐、美术学科的教学教研活动，落实学科课程标准，推动学科课程改革。积极组织学生参加各级各类比赛；组织安排好学生兴趣技能活动，努力培养学生的个性特长，培养他们的创造力。加强学生体质健康标准测试项目的训练，保证学生每天锻炼一小时；做好卫生防疫工作，重视对学生进行防预甲流、手足口病以及各种传染性疾病的教育。7、抓特色教学、注重校本课程教学。打造“书香校园”是学校创办特色的方向。特色工作的成果维系学校的办学品牌，为此，学校将进一步加大特色工作的经费投入，全体教师要加强理论研究，结合实际深化特色工作的推进。（四）党建、少队、财务工作1、加强党支部建设，每月进行一次党组织生活；开展纪律教育月学习活动，在教学、服务水平、学习型党组织、讲奉献、科研、作风、党建工作科学水平等方面创先争优。2、少先队积极开展系列主题教育活动。利用校园广播、橱窗、班级墙报等宣传阵地，营造一种健康向上的校园文化学习氛围，宣传、发动少先队员积极参加少先队组织的各项活动。3、严格遵守财务制度，规范财务管理，按规定收费，定期清账理财，做到财物相符、开支合理、账目清楚。学校经费使用要做好资金预算，学校公用经费要专款专用。严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用，节约资源，减少浪费。四、活动安排篇三：2014-2015年第一学期小学教学工作计划教学工作计划（20142015学年度第一学期）一、指导思想我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。二、工作要点(一)抓好理论学习，更新教育观念1.按照课程目标，确立课改理念和实施策略（1）倡导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。（2）转变学习方式，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。（3）形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。（4）结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施，走特色发展的路子。(二) 抓好教学工作，提高教育教学质量1.加强教学常规管理全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不打无准备之仗，提前进课堂，准时下课不拖堂，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时离校。开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。2.做好教学质量检测强化质量