2016年幼儿园消防日演习方案

1/112016年幼儿园消防日演习方案为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下一、演习时间、参加人数时间2016年11月4日1000人数全体师生，约250人地点幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长副组长组员各班班主任三、准备工作1、准备警报声2、各班教师组成三人班组负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后2/112、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。五、逃生路线大门口侧门六、人员安排毛强、陈大门楼梯口负责疏散吴家许何娟侧门楼梯口处负责疏散廖燕玲一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数七、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成12排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守班级人员分工明确4、集中大操场3/11要求各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育附活动前的安全教育一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。二、安全注意事项1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。4/113、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。4、视情况决定是否停止演练活动。12一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1、时间2016年10月22日上午9点30分。2、地点幼儿园操场内。3、参加人员全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥高艳波副园长现场副总指挥刘宇航主任现场总协调刘丹主任5/11疏散人员全体教职工及幼儿救护人员刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹协助指挥人员各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2、报警组刘丹主任拨打119报警由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线疏散路线教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散第一组大一班、大二班、从东边楼梯下与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的6/11疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。注意具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。7、教师安排各班保教人员带领本班幼儿撤离各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。12一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防7/11范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点时间2016年11月9日上午900地点幼儿园操场三、演练组织机构总指挥齐春燕副总指挥高艳波刘宇航组员刘丹张英杨艳四、工作小组1、协助指挥人员各班老师和保育员职责分别到各自班级活动室，相互协助。负责演习前清点幼儿人数带领幼儿撤退到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组赵志伟职责具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。3、救护小组保健医生和门卫8/11职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。4、撤退后幼儿安全管理各班教师职责清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。5、报警小组值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警6、业余消防队后勤人员职责负责拿灭火器灭火五、疏散管理A、疏散命令由应急总指挥根据情况发布疏散命令B、疏散铃声两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。C、疏散路线教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散第一组大一班、大二班、从东边楼梯下与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。9/11注意具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。注意具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。D、疏散引导疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。E、撤离方向就近安全出口撤离原则。F、集合地点操场G、人员清点各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。六、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、清理警戒区。各工作小组进入现场。七、正式演习阶段1、总指挥宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。10/112、发现和确认火灾事故发生。3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。4、紧急疏散在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。报告报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。疏散前的注