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工作计划5范文 xxxx学年第一学期历史科组工作计划围绕学校本年度工作的中心,紧紧抓住新课程改革带来的机遇,大力推进历史创新教育,促进学生人文素质的发展,转变教育教学观念,提高教师的素质,努力将科组建设成为和谐、务实、进取的集体,为活跃校园文化,提高学校的美誉度和知名度而不懈努力。 一、科组建设1认真学习、领会、贯彻中小学教师职业道德规范,采用个人对照、自我教育为主,相互提示为辅的形式,切实提高我科组教师的师德水平,真正做到为人师表,给学生以良好的影响。 2继承和发扬科组优良传统,以科组前辈和老教师的道德风范和敬业精神为榜样,做好传帮带,加强科组老师间的团结、互助、协作,做到教师之间的心灵沟通,相互理解,增进共识,增强凝聚力。 二、教学工作1落实常规教学工作要求,全面提高教学质量。 2抓好备课工作个人备课做到四备(备教材、备学生、备教法、备练习),集体备课要做到四统一(统一教学目标;统一重、难点;统一进度;统一练习、测验)。 要求老师要写好教案,尤其是年青教师要写出详细教案。 3认真上好每一节课,做到自己满意、学生满意。 教学中要以饱满的热情、简练的语言、精确的讲解、清晰的板书、明确的设问、循循的诱导来激发学生的学习兴趣,启发学生的思维。 4认真学习、领会高一新课程改革精神,人人钻研新教材,了解和把握教改方向,尽快转变教育教学观念,跟上改革的步伐,争做教改的排头兵。 5做好测验、考试的命题、批改、评讲工作,真正做到以考促教、以考促学。 6加大对青年教师教学工作的指导力度,让其尽快成长起来,担纲重担。 三、第二课堂1高一年级每周一次,由柴、童、王、黄四位老师轮流组织实施。 2高二年级两周一次,由张、何、黄三位老师轮流组织实施。 三、教研活动1组织科组老师之间听课、评课,营建良好的教研氛围,促进教学水平提高。 2利用好科组活动时间,组织学习、研究、讨论历史教学方法、教学心得,历史研究及教学信息,尽力帮助老师业务素质的提高。 3加强备课组集体备课,注重教学方法、学习方法的研究。 附主要工作安排表周内容一1学期计划的制定2学习相关文件3讨论学校工作总结和新学年计划1新课程实施意见的讨论、落实2教师论文、备课组计划、“一帮一”计划的、收集3高三第一次月考二三1高一第二课堂活动2毕业班教学工作检查、第一次月考的总结3新课程学习及研究1高考总结会,做好发言准备2做好教学日常工作,迎接学校常规教学工作检查3高 一、高二第二课堂活动4课题研究专题讲座5高二备课组长参加八校联考工作会议并做好发言准备1迎接优秀科组评选,做好材料申报的准备2期中考试命题工作的布置3高三教学小结4高一第二课堂活动四五六七八九十十一十二十三十四1高 一、高二第二课堂活动2高三月考命题、做好毕业班教学、复习工作3期中考试命题安排4高 一、二第二课堂活动1柴松方老师示范课及评课2各备课组做好期中考试命题准备3做好常规教学工作4高一第二课堂活动1黄衬满老师公开课及评课2做好常规教学工作3高 一、二第二课堂活动1备课组长做好期中考试试题的校对、印刷2做好常规教学及期中考试的复习工作3高一第二课堂活动4科组教学、教研资源的整合1期中考试、评卷、试卷分析2学校常规教学检查1做好考试后的评讲、总结和学生心理辅导2高一新课程实验情况分析1童毅兵老师示范课及评课2高 一、二第二课堂活动3选送优秀论文参加市评选1王颖华老师公开课及评课2高一第二课堂活动3做好常规教学工作1刘华老师公开课及评课2高 一、二第二课堂活动3做好常规教学工作十五十六十七十八十九二十1黄衬满老师公开课及评课2做好常规教学工作3高一第二课堂活动1高一新课程教学情况分析、小结2高三教学复习分析与研究3高 一、二第二课堂活动1做好高三教学与复习工作2期末考试试题命制3高一第二课堂活动1各备课组做好期末教学与复习安排2高 一、二第二课堂活动3科组教学、教研资源的整合1做好毕业班教学、复习工作2高一新课程教与学的分析总结3第二课堂活动1备课

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