电子商务专业电子商务法2017级课程标准

焦作师范高等专科学校电子商务法课程标准学 院： 外国语学院 教 研 室： 电子商务教研室 课程名称： 电子商务法 课程代码： 执 笔 人： 李跃峰 审 核 人： 2017年9月 20日电子商务法课程标准课程编号： 课程名称：电子商务法适用专业：电子商务专业 教学模式：讲授先修课程：无 后继课程：无计划学时：26一、课程性质该课程是必修课程，为电子商务专业的培养目标服务，在前续课程的基础上进一步培养学生的法律应用能力，分辨日常和电子商务活动过程中可能遇到的法律问题进行讲解，为后续课程在应用方面在法律方面保驾护航。二、课程设置与设计思路该课程是依据“电子商务专业工作任务与职业能力分析表”中的工作项目设置的。其总体设计思路是，电子商务课程属于商务行业的课程，目的在于培养学生的商业运营能力和操作能力，但是在商业运营中必须要尊重基本的法律规则，了解法律中的各种规定，这不仅包括直接的电子商务法律知识，还包括最基本的合同法等内容，了解电子商务运营中可能遇到的各种法律问题，包括各种纠纷的处理。打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以案件为中心组织课程内容，并让学生在具体的案例分析中，并构建相关理论知识，发展职业能力。教学过程中，要通过不断的联系日常经营中出现的法律问题，以及日常法律问题的解决等多种途径充分开发学习资源，给学生提供丰富的联系实际运用法律的机会。三、课程目标（一）知识目标1、了解电子商务法概述、数据电讯法律制度的形式与确立；2、掌握电子签名的法律效力、电子商务认证法律关系、电子合同的成立、电子信息交易制度；3、学会解决电子商务交易中的法律基本常见问题；（二）能力（技能）目标1、具有良好的法律意识，学会用法律分析问题；2、掌握电子信息交易的制度；3、处理一些常见的电子商务中的法律问题的能力；四、课程内容第一章电子商务法基础理论（一）理论教学内容1、教学内容（1）电子商务简述（2）电子商务法概述（3）全球电子商务立法概况及特点2、教学要求认识和理解电子商务的概念及其作用；掌握电子商务法的性质、地位、基本原则及其基本制度；了解全球电子商务立法概况、特点及其对我国立法应有的启示。第二章电子合同的成立（一）理论教学内容1、教学内容（1）电子合同概述（2）电子合同的订立（3）电子合同若干问题讨论2、教学要求理解电子合同的概念及其法律特征；重点掌握并能分析应用电子合同的成立及其重奖；掌握电子合同中要约与承诺制度的具体应用；了解网上交易条款的信息披露法律问题。第三章数据电文法律制度的形式与确立（一）理论教学内容1、教学内容（1）传统书面形式制度与数据电讯应用的矛盾（2）电子商务示范法概述（3）数据电讯法律制度的基本内容2、教学要求认识和理解传统书面形式制度与数据电讯应用的矛盾，了解电子商务示范法的制定及其基本内容；重点掌握数据电讯的功能等价标准以及数据电讯的效力。第四章电子签名的法律效力（一）理论教学内容1、教学内容（1）传统签名的概念与功能（2）电子签名的概念（3）数字签名及其应用环境（4）电子签名统一规则简述（5）电子签名的效力2、教学要求理解传统电子签名与传统签名的区别，掌握电子签名的种类及其法律特征；重点掌握电子签名的效力及其法律要求。第五章电子支付中的法律问题（一）理论教学内容1、教学内容（1）电子支付概述（2）网上银行的法律问题（3）电子资金划拨关系与规范（4）电子货币法律问题2、教学要求重点理解网上银行设立中的问题以及网上银行的风险防范问题；能够对网上银行交易中的法律问题进行分析运用；掌握电子货币及电子资金划拨涉及的法律问题。第六章电子商务认证法律关系（一）理论教学内容1、教学内容（1）电子认证概述（2）认证机构的设立与管理（3）认证机构的证书业务规范（4）认证机构与在线当事人之间的法律关系 2、教学要求了解电子认证概念及认证机构的设立与管理；重点掌握认证机构的证书业务规范；能够分析并应用认证机构与在线当事人之间的法律关系。第七章 电子商务知识产权法律制度（一）理论教学内容1、教学内容（1）电子商务知识产权概述 （2）电子商务知识产权问题2、教学要求理解电子商务知识产权的基本问题，重点掌握电子商务对传统知识产权提出的挑战第八章电子商务纠纷解决制度（一）理论教学内容1、教学内容（1）在线电子商务纠纷解决方式（2）电子信息交易关系（3）电子信息合同的履行问题 2、教学要求理解电子商务的基本类型及分析；重点掌握在线电子商务与数字化商品的法律特征；能够对电子信息交易中的基本类型进行分析应用；能够对电子信息合同履行的方式与地点进行分析运用；重点理解电子信息合同履行中的电子控制问题。第九章电子商务安全的法律问题（一）理论教学内容1、教学内容（1）电子商务安全概述（2）网上银行的法律问题（3）电子资金划拨关系与规范（4）电子货币法律问题2、教学要求重点理解网上银行设立中的问题以及网上银行的风险防范问题；能够对网上银行交易中的法律问题进行分析运用；掌握电子货币及电子资金划拨涉及的法律问题。5、 课程实施(一）课时安排章节教学内容课时安排1电子商务法基础理论22电子合同的成立63数据电文法律制度的形式与确立24电子签名的法律效力25电子支付中的法律问题26电子商务认证法律关系27电子商务知识产权法律制度28电子商务纠纷解决制度29电子商务安全的法律问题2（二）教学建议本课程以案例教学为主，除了课本内容之外，鼓励学生搜集最新的电子商务法律案例进行分析研究。教学过程中，教师授课应该把法律知识与案例结合进行，与学生进行积极交流，营造讨论的课堂氛围 。（三）考核方式和评价标准考核是检查教学效果的重要手段，目的是取得教学的反馈信息，不断改进教学质量。平时适当安排随堂测试，每学期结束时安排期末考试，注意试题质量，考试后及时分析总结。本课程期末考查课考核标准为：1、平时成绩(30%)=出勤(10%)+课堂练习(10%)+课后作业(10%)2、期末成绩=平时成绩(30%)+期末笔试成绩(70%)考核内容如下：序号考核内容考核形式分值备注01电子商务法基础理论笔试（写）10分02电子合同的成立笔试（写）20分03数据电文法律制度的形式与确立笔试（写）10分04电子签名的法律效力笔试（写）10分05电子支付中的法律问题笔试（写）10分06电子商务认证法律关系笔试（写）10分07电子商务知识产权法律制度笔试（写）10分08电子商务纠纷解决制度笔试（写）10分09电子商务安全的法律问题笔试（写）10分六、