小学五年级语文下册彩色的非洲教案和板书设计

第 1 页 共 4 页 小学五年级语文下册彩色的非洲教案和板小学五年级语文下册彩色的非洲教案和板 书设计书设计 教学目标 1 认识 14 个生字 读读记记 斑斓 炽热 湛 蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 繁花似锦 含情脉脉 目不暇接 等词语 2 有感情地朗读课文 了解非洲独特的自然景 观与风土人情 体会作者对非洲的赞美之情 3 领悟文章的表达特点 教学重点 了解 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现在哪 些方面 领悟课文的表达方法 课前准备 布置学生搜集与课文内容相关的图文资料 有条 件的教师可准备非洲风情风光的碟片或课件 教学过程 一 情景导入 揭示课题 置身欧洲的德国 我们感受到奇丽的景色 奇特 的民族 游览威尼斯 我们领略到水上城市的风情 离开亚洲的泰国 我们还沉浸在与象共舞的欢乐气氛 第 2 页 共 4 页 中 放眼辽阔的非洲 我们面前则是一个多彩的世界 播放非洲风情风光的碟片或课件 揭题 读题 彩色的非洲 二 读懂阅读提示 明确阅读要求 1 自读阅读提示 看看学习这篇文章有几个方 面的要求 2 交流 阅读提示 a 有 3 个要求 1 非洲真是一个色彩斑斓的世界 都表现 在哪些方面 2 结合课文和搜集到的资料 谈谈你对非洲 的印象 三 初读课文 了解课文大意 1 自学课文 请按阅读要求默读课文 注意读 准字音 读通句子 并作批注 2 检查自学 自学生字 生词的情况 3 说说课文主要内容 四 抓住重点 自读自悟 1 过渡 是啊 非洲真是一个色彩斑斓的世界 非洲真是一个色彩斑斓的世界 都表现在哪些 方面 自读课文 勾出课文相关语句 联系实际或资 料进行批注 小组交流 学生自学勾画 小组讨论 第 3 页 共 4 页 交流 2 全班交流 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现在 非洲 的骄阳蓝天 花草树木 动物世界 人们的日常生活 以及艺术风采都是多彩的 3 指导有感情地朗读 结合课文和搜集到的资料 谈谈你对非洲的印象 五 领悟表达方法 过渡 我们从课文中学到了哪些表达方法呢 1 结构上采用了先概述再分述最后又概括总 结全文的方法 既首尾照应 呼应课题 又直接抒发 了作者对非洲风情文化的赞美之情 2 课文不仅条理清楚 层次分明 过渡也十 分自然 如 过渡句 非洲不仅植物世界是彩色的 动物世界也是彩色的 和 非洲的自然景观是彩色的 非洲人的日常生活也无一不是彩色的 等 起到了承 上启下的作用 使文章顺畅自然 3 课文的语言十分优美生动 作者联想丰富 如 金灿灿的阳光 映照得天空格外的蓝 好似透 明的蓝宝石 繁花似锦 绿海荡波 满眼是 绿色 处处是花海 一棵似一团火 一排是一片 第 4 页 共 4 页 霞 到了开花季节 就像置身于花海深处 无不 体现着意境的色彩美和语言文字本身的美 读来就像 欣赏一幅幅五彩的画卷 让人回味无穷 六 总结全文 本文作者以饱满的热情 描述了非洲的骄阳蓝天 花草树木 动物世界 人们的日常生活以及艺术风采 从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化 表达 了作者对非洲的赞美之情 七 拓展训练 中国和非