2018届中考物理复习专题强化检测18

第一部分 第十七章1(不定项)如图是探究并联电路电流特点的一种实用电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光过一会儿，由于灯泡L1的质量问题，灯丝被烧断了则下列说法正确的是(AD)A滑动变阻器实际功率变小B灯泡L2额定功率变大C灯泡L2亮度不变 D灯泡L2亮度变亮2(不定项)如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中(BD)A电流表和电压表示数都不变B电流表和电压表示数都增大C电阻R1消耗的功率增大 D电阻R2消耗的功率增大3现有一个小灯泡L和两个相同的定值电阻R，小灯泡的额定电压为2.5 V，额定电流为0.35 A，小灯泡和定值电阻的IU图象如图所示求：(1)将小灯泡接入电路，电路电流为0.2 A，小灯泡实际功率为多少？ (2)将两个定值电阻并联后接在电压为2.5 V的电源两端，工作0.5小时，共消耗的电能为多少？(3)图象中在2 V至2.5 V处有一交点，第一次只将小灯泡与变阻器串联接入一电路，逐渐移动滑片，使小灯泡两端电压达到交点值，第二次只将小灯泡换成一定值电阻，其他条件均不变；若两次移动滑片的时间相等，比较在相等时间内小灯泡与定值电阻消耗电能的大小关系解：(1) 由图象可知由于定值电阻阻值不变，小灯泡的电阻随温度会变化，故曲线为小灯泡电阻图象，直线为定值电阻图象. IL0.2 A 时，UL1.0 V ，PLUL IL1.0V0.2 A 0.2 W(2)由图象可知 UR2.5 V 时，IR0.4 A W1 URIRt 2.5 V0.4 A 0.5 3600 s 1800 J两个电阻并联 W总2W121800 J3600 J (3)移动滑片时，功率在不断变化，但图象与电压轴所围成的区域面积实际上就表示了功率的大小，由图象可知，在交点前，小灯泡的功率始终比定值电阻功率大，而时间又相同，故小灯泡消耗电能比定值电阻多4如图甲为新型电饭锅，它采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图乙所示，其中R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关煮饭时，把电饭锅接入220 V电路中，在电饭锅工作的30 min内，电路中总电流随时间变化的图象如图丙所示求：(1)S和S1都闭合时电饭锅的电功率是多少瓦？(2)R1的电阻值为多少欧？解：(1)由图示电路图可知，S和S1都闭合时，电阻R1与R2并联，此时电路中电流最大由图丙所示图象可知，两电阻并联时电路电流：I3 A，此时电饭锅的电功率：PUI220 V3 A660 W；(2)开关S1断开时，电路中只有R1工作，由丙图可知，通过R1的电流值I12 A，由I可知，电热丝R1的阻值：R1110 ； 5如图所示电路中，电源电压不变当只闭合S1时，电压表示数为3V，电流表示数为0.2A.求：(1)此时电路的总电阻R；(2)1 min内电路消耗的电能；(3)把两表的位置互换后，闭合S1、S2，电流表的示数为0.5 A, 求R1阻值和此时R2消耗的电功率P2.解：(1)只闭合S1时，R1与R2串联，电压表测电源电压，两电阻串联时的总电阻：R15 (2)电路消耗的电能：WUIt3 V0.2 A60 s36 J(3)当两表的位置互换后，闭合S1、S2时，R1与R2并联，电流表测R1电流R16 R2RR115 6 9 R2消耗的电功率P2：P21 W6如图所示是一台电热水器铭牌上的部分信息，且额定功率未知请根据铭牌提供的信息解答下列问题：c水4.2103 J/(kg)(1)若给该电热水器装满水进行加热，使水的温度从22 升高到62 ，求水吸收的热量为多少？(2)如果电热水器正常工作时，所产生的热量有80%被水吸收，若上一问题中给水加热的时间是1050 s，则该热水器的额定功率为多少？(3)当电热水器通电后水温达到最高时，为什么与电热水器连接的铜导线却不怎么热？解：(1)电热水器装满水的体积：V10 L1102 m3，根据可得，水的质量：m水V1103 kg/m31102 m310 kg，水吸收的热量：Q吸cm(tt0)4.2103 J/(kg)10 kg(6222)1.68106 J(2)电流产生的热量为：Q放2.1106 J，由QWPt得额定功率：P2000 W(3)导线与电热丝是串联的，电流相等，但铜导线的电阻很小，根据焦耳定律，在相同时间内产生的热量比电热丝少得多7在探究“影响电流热效应的因素”实验中：(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了图甲装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较_温度计示数的变化_来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，下面的探究实验中，也是采用这种研究方法的是_A_.(图中烧杯内装有质量相等的煤油)A力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它B探究电流与电压、电阻的关系C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻(2)若要探究电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中_B_(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_串联_(选填“串联”或“并联”)(3)小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中_A_(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶串联，并将其中一烧瓶中的液体换成等质量的水水和煤油吸热的多少是通过_加热时间_(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的8(2015莱芜)在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10，有两个规格分别为“101A”、“502A”的滑动变阻器，电源电压为9V.(1)本实验中应该选择规格为_“50_2_A”_的滑动变阻器；(2)图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；(3)实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_调零_正确连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近9 V，电流表示数几乎为 0，电路的故障可能是_灯丝断了_；(4)排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_0.5_W在多次测量中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_变大_(选填“变大”、“变小”或“不变”)，导致这一结果的原因是_灯丝的电阻随温度的升高而变大_；(5)整理器材时发现滑动变阻器的PA部分比PB部分热，原因是_PA部分和PB部分串联，根据QI2Rt，两部分的电流相同，通电时间相同，由于PA的电阻大于PB的电阻，所以PA部分产生的热量多，它就比PB部分热_【答案】 (2)如答图所示26 能量的守恒与转化考试说明有标准1通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可相互转化。（a）2能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。（a）3能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。（a）4知道能量守恒定律，能举生活中的实例。（a）5知道做功过程就是能量的转化和转移过程。（a）6了解能量转化和转移有一定的方向性。（a）7说出不可再生能源和可再生能源的特点。(a)8了解核能的优点和可能带来的问题；了解我国能源状况。（a）考点细化可检测1熟记能量的守恒定律，能用实例说明不同形式的能量可以相互转化。2会用能量的转化和守恒观点分析物理现象，说明做功过程就是能量转化和转移过程。3了解能源与可持续发展。会按要求对能源进行分类；识别保护环境合理利用能源的做法。4复述核裂变和和核聚变；说出核电站的工作原理及能量转化。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1摩擦生热： 能转化成 能。2水电站里水轮机带动发电机发电： 能转化成 能。3电动机转动： 能转化成 能。4植物吸收太阳光进行光合作用： 能转化成 能。5燃料燃烧时发热： 能转化成 能。6能量守恒定律为 7目前人类所应用的最重要的三种化石能源是 、 、 。8可以从自然界中直接获取的能源，称为 能源；无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源；由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为 能；不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为 能源；可以在自然界中源源不断地得到的能源称为 能源。9原子核一旦分裂或聚合，就可以释放出惊人的能量，这种能量叫做 能；核能的释放方式有 和 ，其中 采用链式反应释放核能；核弹中的原子弹利用 释放核能，氢弹利用 释放核能。10核电站利用 方式释放核能来发电，他的核心设备是 ；它内部的链式反应是可以 （填“控制”或“不加控制”）的，而原子弹中的链式反应是 （填“控制”或“不加控制”）的。11能源的划分：按是否能循环再生分为 能源和 能源；按是否直接从自然界获取分为 能源和 能源，化石能源属于 能源，生物质能属于 能源。二、交流答案、说出疑惑知识框架巧搭建（教师精讲）重点难点有引导例1如图是小球在地面弹跳的频闪照片，小球弹跳的过程中主要发生的能量转化过程是 能和 能之间的转化，弹跳过程中小球的机械能 （填守恒或不守恒），你判断的依据是 ，最终小球的 能会增加。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例1图 例2图例2如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将_能转化为_能，这是通过_的方式实现的。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例3下图为核电站的原理示意图：（1）其核心设备是 ，他是利用 所产生的核能来发电的，其发电过程中有多次能量转化与转移：在核反应堆中， 能转化为 能；蒸汽轮机中，将 能转化为 能；发电机，将 能转化为 能。（2）核反应都会产生大量致命的放射性射线；为了防止放射线泄露，所以 都封闭在很厚的钢筋混凝土中；核电站使用过的核燃料称为 ，因其也具有放射性，所以必须深埋在人烟稀少的地方。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：对照练习细检测11 在进行下图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（ ） A B C D21 下列实例中，属于内能转化为机械能的是 （ ）A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C植物进行的光合作用 D放烟火时，礼花腾空33 下列能源中，属于可再生能源的是 （ ）A石油 B水能 C天然气 D煤52 下列现象中，利用内能做功的是 （ ）A冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了61 下列事例中，能表示能量转化或转移具有“方向性的事例是 （ ）A电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但不能自发地从低温物体传递到高温物体C动能可以和重力势能相互转化D电能可以转化为内能，内能也可以部分地转化为电能73 以下关于节约能源的叙述中，错误的是 （ ）A停止使用一切能源 B用新技术更新改造能耗大的装置C设法提高能源利用率 D每个人都应有节能意识81人类使用电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程，如人们利用日光灯，主要是为了把电能转化为 （ ）A机械能 B光能 C化学能 D内能94 关于核能，下列说法中正确的是 （ ）A任何物质都能得到核能B自然界只有在人为条件下才能发生核聚变C目前人类获得核能只有两条途径，即裂变和聚变D原子弹爆炸是利用核的聚变102 如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明水蒸气温度_，发生了_现象。这是因为空气