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【主题班会2篇】学前班第二学期班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年学前班第二学期班主任工作计划2.20xx年校长办公室工作计划学前班第二学期班主任工作计划_年学前班第二学期班主任工作计划时光荏苒,转眼间时间来到了_,对于新学期总有这样那样的想法,如果不是学校要求写工作计划,我想这些想法总是在脑海中浮着,没有归宿,下面我就把我在_年的工作,做如下的安排。 一、德育工作这学期是学前班的第二学期,但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门,我想我的德育工作应该从以下几个方面着手1.培养孩子准确表达自己想法的能力。 有些孩子他连告状还告的不太xx呢,我想让孩子准确的表达自己的想法应该是工作的首要。 2.培养孩子勤俭节约的意识。 是的,现在我们的条件都好了,真应了那句话在苦不能苦孩子,所以孩子们的学习用品,本子,笔,橡皮,成了最不值得珍惜的xx了,铅笔、橡皮丢了,都不知道找,回家直接要新的。 本子想撕就撕所以,我想培养孩子勤俭节约的意识已经是刻不容缓的工作了。 二、班级管理从开学到现在,班级管理上确实出现了很多漏洞,也发生了一些小问题,所以我想,这学期的班级管理工作应该从以下几个方面着手。 1.游戏管理前段时间由于操场上的雪没有化全,所以学生都在活动室玩,那么就发生,活地场地太小,学生你碰我,我推你的现象,从第四周开始,把学生分成10个组,每个组5个人,让他们到操场上去活动,期间说清注意事项,还要教给孩子一些比较传统的游戏活动,例如丢沙包,踢健子让孩子们重拾经典游戏。 2.班级管理现在天还是有些冷,所以没有要求学生到班级太早,那么,早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干,虽然没上早自习,但也应该让孩子们干点什么,所以想这个学期的早自习让先自己看看书,逐渐的培养出一两个读书小博士,并在班级里交流自己的读书经验,成为班级内的学习榜样。 3.学习管理哪个班都会有几个学困生,本学期的学困生打算用二帮一,结队子的方式,让学困生,尽快的成长起来。 三、教学工作本学期我所教的是xx数学和拼音2,xx数学我是第一次接触,里面的很多教学游戏,我理解的还不是很透彻,所以想有时看看xx数学的教学视频,加强自己的业务能力。 语文在教好拼音2的同时,还想让学生认识一些简单的汉字。 四、安全工作1.活动安全通过几节安全课,给学生讲清,和他们相关的安全注意事项。 并把学生分成组,每组安排组长,专门监督这件事。 2.饮食安全班级里不允许学生带钱,自己带的零食不允许带小食品,只通吃面包,饼干,肠,牛奶这类管饿的xx,其它三无产品,及小零食不允许进班级3.上下学安全与家长协商,来接孩子的必须是家长,其它人来接要提前和老师打好招呼,由家长全全负责上下学的安全。 本学期的工作安排就是这样的,如果有不足之处,请领导指出,并帮助我改正。 校长办公室工作计划根据学校_年学校办公室工作计划中校长办公室工作重点和取得成果,新的一年中还将以学校为中心,以学生为中心的指导思想,紧紧围绕学校重点工作,结合实际,特制订_年度校长办公室工作计划。 一、指导思想坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻学校工作思路,坚持管理、服务与效能相统一原则,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象,发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏精神,立足校办职责,积极开展工作。 二、主要工作及其基本思路 1、围绕学校创建“省四高中”工作,开展好相应的协调、服务。 重点是负责组织全校性和其他重要性会议,如安排好学校校务会议、行政会议、学校教职工大会、党员大会等会议,做好教学工作会议、学校创建等有关材料起草准备及会议有关材料的汇编和记录工作。 2、在学校内部管理体制改革等工作中,结合实际情况,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。 3、以良好的素质来发挥联系内外的作用,做好来电、来信、来访的处理和接待工作。 本学期拟订并落实学校的接待制度。 4、与时俱进,进一步做好信息工作。 _年的信息工作,要强化行政时效性意识,着重做好信息收集与上报工作,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围。 5、完善和加强公文处理工作,文件及时分类和归档,对一些重要的文件实行文件传阅制度,及时收发处理各种资讯,保持信息渠道的畅通。 6、强化现代办公手段的使用观念,进一步完善、推广校内信络化,提高工作效率。 7、完成学校xx的编订与印刷工作,协助教导处、学生处等部门,及时宣传我校的教育改革动态、成果,尤其是倍受瞩目的我校实施创建省四高中过程中所取得的教育教学成果,办好xx;记载和保存学校各方面大的活动和重要事项的资料,做好大事记。 8、加强档案室建设工作力度。 认真做好人事档案工作。 规范档案管理程序。 完善充实页,提高络查询利用率。 9、团结进取,努力提高校园信息化建设水平。 0、进一步理

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