PROE产品设计培训计划(高级).doc

PROE产品设计培训计划（高级）一、理论：1、机械识图 前言： 现在的模具设计和编程基本上在计算机上完成，所以我们的课题不叫机械制图而叫机械识图，与传统的教学重点不一样，符合现在模具技能人才的要求。 目前在我国国内模具行业，特别是广东、淅江、福建、上海的台资港资企业当中运用的看图角法（第三角法）与国内机械制图传统教学的第一角法有一定的差别，致使很多初学者在应聘和实际工作的一二个月内不太适应，故我们结合实际当中的常见的看图问题重点去讲如何运用第三角法/第一角法看图、画图。授课方式：（1）专业理论课室专业教师小班制黑板授课；（2）结合产品图/模具结构图/模具零件加工图，专业习题讲解；（3）聘请工厂设计工程师现场看图、画图指导，专题讲座；（4）分阶段专业考题学习质量检测考试；授课内容：（1）机械制图前言、图样、图纸大小及图框、标题栏、比例、线型、尺寸;（2）投影的基本知识、三视图的成形原理、规律、三视图的展开、识读三视图的基本要领;（3）点的投影、直线的投影、平面的投影; （4）基本几何体(棱柱,棱锥,圆柱,圆锥,圆球,圆环)的三视图；（5）切割体的三视图、相贯体的投影分析;（6）组合体的三视图、识读组合体三视图的方法、组合体的尺寸分析；（7）补视图、补缺线、实例讲解;（8）第一角法的讲解、第三角法的讲解、基本视图的介绍;（9）斜视图、局部视图、旋转视图、剖视图：成型原理、要点、类别、剖切方法;（10）剖面图、局部放大图、简化画法；（11）零件图的作用/内容、零件图的技术要求、配合的概念;（12）表面粗糙度、形位公差、识读零件图的基本步骤;（13）螺纹：内/外螺纹、螺纹紧固件、螺纹紧固件联接方法;（14）键的介绍、销的介绍、键/销的联接表达方法;（15）齿轮的基本知识、圆柱齿轮的画法、标准齿轮的尺寸计算公式的讲解、齿轮啮合的画法;（16）装配图作用/内容、装配图表达方法、装配图的识读。2、产品开发设计理论 前言：这是一门专业课，我们着重结合塑胶产品/五金产品/压铸产品/机械等零件的特点去讲解产品开发设计的特点以及基本原理。产品开发设计在现代工业中越来越重要，所以，懂得产品开发设计的一些基本原理是一个产品开发设计人员的最基本要求。授课方式：（1）专业理论课室专业教师小班制黑板授课；（2）结合塑胶产品/五金产品/压铸产品/机械等零件的特点，专业习题讲解；（3）聘请工厂设计工程师专题讲座；（4）分阶段专业考题学习质量检测考试；授课内容：（1）设计介绍、产品既是工具、科技对产品的影响、设计的分类；（2）世界工业设计简史；（3）消费者对产品的要求、产品开发的视点、为设计服务的调查方法；（4）人机工程学：人的特征、显示与控制装置的设计、活动空间与用具设计；（5）材料与工艺：金属/非金属材料入其加工工艺、表面处理；（6）表现技法：结构素描、设计速写、产品设计效果图、透视图法；（7）产品设计中色彩的运用：产品和色彩、色彩配置的决定因素、关于视觉表现力的色彩配置；（8）设计程序：基本的解决问题的设计程序、产品开发设计程序的十个阶段、改良性/创造性产品开发设计的程序；（9）计算机与工业设计：作用和重要性（重要的是其运用）；（10）精典作品赏析；二、软件教学1、AutoCAD2007 前言：这是一门必修的专业软件课，内容不多易学，但是很重要。在目前的模具设计当中有少部分的公司全部用3D来处理，但是绝大部分的模具厂设计人员是要用CAD来进行模具结构图（又可叫做模具组立图）的设计以及模具模仁零件加工图、模具模板、辅助零件加工图的处理，整个设计的时间在运用CAD的上面基本上占了一半。所以，学习CAD虽然不难，但一定要认真去学习，重点是要尽可能的去提高操作CAD的速度。CAD的操作速度，是模具设计人员非常关键的问题，要不然，往往达不到模具厂设计人员的要求，理论最好也没有用。授课方式：（1）专业课室专业教师小班制电脑授课；（2）结合实际的塑胶模具标准模架/模具实样/模具零件，专业习题讲解；（3）聘请工厂设计工程师专题讲座；（4）分阶段专业考题学习质量检测考试； 授课内容：（1）CAD界面/打开draw工具条相关命令的讲解、实例讲解；（2）draw工具条、Modify工具条相关命令的讲解、实例讲解；（3）Modify工具条、抓点模式的相关命令讲解、实例讲解。（4）图层的设置/运用、标注尺寸相关设置/标注尺寸工具条的讲解、实例讲解；（5）图纸的打印/设置的讲解、系统工具条的讲解、菜单常用命令的介绍、实例讲解；（6）CAD常用技巧的讲解、综合复习、考试；2、Pro/e野火版 前言：这是一门必修的专业软件课，内容较多但不难学。在目前的模具设计当中，它特别重要，我们常用它来处理模具当中最核心的部分：模仁部分，也就是用它来分模。这与以前的只用CAD或者用手绘进行模具设计有了很大的变化，它会很直观，错了也容易改，分模出来的零件与实际加工出来的零件一模一样，在很大的程度上降低了修模的次数，错误率少了很多，节省了因设计不当而必作的一些重复工序，提高了工作效率，也与国际接轨的实践中方便了很多。我们还要用它来处理产品、转视图等等。依据实际当中要用模块，我们重点来讲解pro/e野火版以下五个模块的相关常用命令Sketch（草绘）Part（零件）Drawing（工程图）Assembly（组立）。授课方式：（1）专业课室专业教师小班制电脑授课；（2）结合实际的塑胶模具标准模架/模具实样/模具零件，专业习题讲解；（3）聘请工厂设计工程师专题讲座；（4）分阶段专业考题学习质量检测考试； 授课内容：（1）进入sketcher界面、界面熟悉、鼠标操作、Sketch（草绘）2D草绘模块；（2）截面示例详解、进part档：protrusion/cut、 Redefine、 Modify ；（3）Sweep扫描、Blend混合、Surface曲面特征的拉伸/旋转/扫描/混合、曲面修剪、圆角；（4）Round倒圆角、chamfer倒角、Rib筋、Copy复制、pattern阵列；（5）基准平面、基准点、基准曲线、基准轴；（6）Draft拔模、offset偏距、Flat平整、Replace、Marge合并；（7）Extend曲面延拓、Trim修剪、环形折弯、样条折弯、Boundaries边界曲面；（8）Var sec swp可变截面扫描、Swept Blend扫描混合、螺旋扫描；（9）进入Drawing工程图、追加基本视图、追加其它视图、剖面图、视图比例修改；（10）进入组立图、产品组装、建立爆炸图、Style造型（交互式曲面）。（11）逆向工程的概念、逆向工程的的发展/应用、逆向工程的数据获取的测量工具、逆向工程系统软件、PRO/E野火版逆向工程数据处理思路/流程、PRO/E野火版逆向工程数据处理实例；三、岗位实习: 前言：我们的岗位实习严格按照工厂对设计人员的具体要求进行实习，每位实习学员必须严格遵守学校和实习规章制度，准时有效地完成学校和工厂下达的每项任务。多动手设计多思考多问是岗位实习的重要学习方法。这个岗位实习，是前面理论和软件的综合实际运用，所以，前面的基础一定要打好，否则，到了实习当中，有很多问题难已解决。 授课方式：（1）专业课室专业教师小班制电脑授课；（2）专业实习基地接单岗位实习；（3）聘请工厂设计工程师专题讲座；（4）专业考题学习质量检测考试；产品开发/设计岗位实习内容：（1）塑模设计流程详解、塑模总体装配图绘制流程、精典成功设计案例分析；(2)产品开发/设计实例讲解(实习重点) A、接单： a、常见接单方式，客户提供的信息处理； b、接单的产品分析报告：产品功能怎么样？产品销售何处？产品的工作环境如何？什么材质？用什么模具成型？理由？成型优缺点有哪些？有哪些特殊要求？此产品有哪些配件？配件功能怎么样？配件在何位置？怎么样固定在此产品上？总体大小是多少？ B、手绘产品的大体外型：确定各配件型号及大小、位置，初步去决定产品的大体外型。研究确认好。 C、用软件进行具体的体现：可以用CAD或者PRO/E，当然也要看客户的具体要求，有的要求用PRO/E就好，有的还会要求做好图片的效果图。这是一个重复比较多的工作，特别是不成熟的产品，开发初期的设变会很多，配件也不统一，这样就经常需要去修改产品的结构、大小和外型。要有耐心。这也是一个非常讲究团结操作的过程，好的产品开发，依靠一个人是不可能的，必须讲究团结合作，注意这点。 D、制作样品：依据不同的产品材质和客户的具体要求制作样品，有时也叫做制作手板，很多公司都是外发给专业的公司做，样品可以用快速成型机成型（速度快，成本高），也可以用3D打印机，还可以用石膏手动雕刻、高速加工、精雕加工等等。样品的材质一般会用塑胶材料和专业的样品材料，而不会用实际的产品材料成型，它的功用主要是去体现产品的外型和结构，常常要修改多次。 E、样品确定没问题，用“货真价实”的材料制作1：1的产品。并依据产品的性能和结构要求