【写作范文3篇】护士年度工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 护士年度工作计划护士年度工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年护士年度工作计划2 20 xx年河南卫生和计划生育专业 高级报送评审材料3 20 xx年小学工作计划结尾例文护士年度工作计 划 一 积极主动认真的学习护士专业知识 工作态度端正 认真负责 树立了正确的人生观和价值观 在医疗护理实践过程中 服从命令 听众指挥 能严格遵守医院的各项规章制度的 遵守医德规范 规范操作 能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导 团结同事 二 专业知识 工作能力方面我本着 把工作做的更好 这样一个 目标 开拓创新意识 积极圆满的完成了以下本职工作协助护士长 做好病房的管理工作及医疗文书的工作 认真接待每一位病人 把每一位病人都当成自己的朋友 亲人 经 常换位思考别人的苦处 认真做好医疗文书的书写工作 认真学习科室文件书写规范 认真 书写一般护理记录理记录及抢救记录 遵守规章制度 牢记三基 基础理论 基本知识和基本技能 三严 严 肃的态度 严格的要求 严密的方法 护理部为了提高每位护士的理论和操作水平 每月进行理论及操作 考试 对于自己的工作要高要求严标准 工作态度要端正 医者父母心 我希望所有的患者都能尽快的康 复 于是每次当我进入病房时 我都利用有限的时间不遗余力的鼓 励他们 耐心的帮他们了解疾病 建立战胜疾病的信心 当看到病 人康复时 觉得是非常幸福的事情 三 在生活方面养成了良好的生活习惯 生活充实而有条理 有严 谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风 为人热情大方 诚实 守信 乐于助人 拥有自己的良好出事原则 能与同事们和睦相处 积极参加各项课外活动 从而不断的丰富自己的阅历 今后的目标 我决心进一步振奋精神 加强个人世界观的改造 努力克 服自己存在的问题 做到 1 扎实抓好理论学习 保持政治上的坚定性 2 在院领导 科主任的关心和指导下 顺利完成医疗护理工作任务 认真履行职责 爱岗敬业 3 以科室为家 工作积极主动 对待病员热情 耐心 满足病人的需 求 护理工作是平凡的工作 然而 我们却用真诚的爱去抚平病人心灵 的创伤 用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气 篇二 一 加强护士在职教育 提高护理人员的综合素质 一 按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的 三基 及专科技能训练与考核工作 1 重点加强对新入院护士 聘用护士 低年资护士的考核 强化她 们的学习意识 护理部计划上半年以强化基础护理知识为主 增加 考核次数 直至达标 2 加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与 考核计划 每年组织考试 考核2 3次 理论考试要有试卷并由护 士长组织进行闭卷考试 要求讲究实效 不流于形式 为培养专科 护士打下扎实的基础 3 基本技能考核属于规范化培训对象的护士 在年内16项基本技能 必须全部达标 考核要求在实际工作中抽考 其他层次的护士计划安排操作考试一次 理论考试二次 4 强化相关知识的学习掌握 组织进行一次规章制度的实际考核 理论考试与临床应用相结合 检查遵章守规的执行情况 二 加强人文知识的学习 提高护士的整体素养 1 组织学习医院服务礼仪文化 强化护士的现代护理文化意识 先 在护士长层次内进行讨论 达成共识后在全院范围内开展提升素养 活动 制定训练方案及具体的实施计划 安排全院性的讲座和争取派出去 请进来的方式学习护士社交礼仪 及职业服务礼仪 开展护士礼仪竞赛活动 利用 5 12 护士节期间掀起学礼仪 讲 素养的活动月 组织寓教寓乐的节日晚会 三 更新专业理论知识 提高专科护理技术水平 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状 各科室护士长组织学 习专科知识 如遇开展新技术项目及特殊疑难病种 可通过请医生 授课 检索文献资料 护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式 更新知识和技能 同时 有计划的选送部分护士外出进修 学习 提高学术水平 二 加强护理管理 提高护士长管理水平 一 年初举办一期院内护士长管理 主要是更新管理理念 管理 技巧及护理服务中人文精神的培养 当今社会人群对护理的服务需 求 新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等 二 加强护士长目标管理考核 月考评与年终考评相结合 科室护 理质量与护士长考评挂钩等管理指标 三 促进护士长间及科室间的学习交流 每季组织护理质量交叉 大检查 并召开护士长工作经验交流会 借鉴提高护理管理水平 三 加强护理质量过程控制 确保护理工作安全 有效 一 继续实行护理质量二级管理体系 尤其是需开发提高护士长 发现问题 解决问题的能力 同时又要发挥科室质控小组的质管作 用 明确各自的质控点 增强全员参与质量管理的意识 提高护理 质量 二 建立检查 考评 反馈制度 设立可追溯机制 护理部人员 经常深入各科室检查 督促 考评 考评方式以现场考评护士及查看病人 查看记录 听取医生意见 发现护理工作中的问题 提出整改措施 三 进一步规范护理文书书写 从细节上抓起 加强对每份护理 文书采取质控员 护士长 护理部的三级考评制度 定期进行护理 记录缺陷分析与改进 增加出院病历的缺陷扣分权重 强调不合格 的护理文书不归档 年终护理文书评比评出集体 一 二 三名 四 加强护理过程中的安全管理 1 继续加强护理安全三级监控管理 科室和护理部每月进行护理安 全隐患查摆及做好护理差错缺陷 护理投诉的归因分析 多从自身 及科室的角度进行分析 分析发生的原因 应吸取的教训 提出防 范与改进措施 对同样问题反复出现的科室及个人 追究护士长管理及个人的有关 责任 篇三 一 加强护士在职教育 提高护理人员的综合素质 一 按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的 三基 及专科技能训练与考核工作 1 重点加强对新入院护士 聘用护士 低年资护士的考核 强化她 们的学习意识 护理部计划上半年以强化基础护理知识为主 增加 考核次数 直至达标 2 加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与 考核计划 每年组织考试 考核2 3次 理论考试要有试卷并由护 士长组织进行闭卷考试 要求讲究实效 不流于形式 为培养专科 护士打下扎实的基础 3 基本技能考核属于规范化培训对象的护士 在年内16项基本技能 必须全部达标 考核要求在实际工作中抽考 其他层次的护士计划安排操作考试一次 理论考试二次 4 强化相关知识的学习掌握 组织进行一次规章制度的实际考核 理论考试与临床应用相结合 检查遵章守规的执行情况 二 加强人文知识的学习 提高护士的整体素养 1 组织学习医院服务礼仪文化 强化护士的现代护理文化意识 先 在护士长层次内进行讨论 达成共识后在全院范围内开展提升素养 活动 制定训练方案及具体的实施计划 安排全院性的讲座和争取派出去 请进来的方式学习护士社交礼仪 及职业服务礼仪 开展护士礼仪竞赛活动 利用 5 12 护士节期间掀起学礼仪 讲 素养的活动月 组织寓教寓乐的节日晚会 三 更新专业理论知识 提高专科护理技术水平 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状 各科室护士长组织学 习专科知识 如遇开展新技术项目及特殊疑难病种 可通过请医生 授课 检索文献资料 护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式 更新知识和技能 同时 有计划的选送部分护士外出进修 学习 提高学术水平 二 加强护理管理 提高护士长管理水平 一 年初举办一期院内护士长管理 主要是更新管理理念 管理 技巧及护理服务中人文精神的培养 当今社会人群对护理的服务需 求 新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等 二 加强护士长目标管理考核 月考评与年终考评相结合 科室护 理质量与护士长考评挂钩等管理指标 三 促进护士长间及科室间的学习交流 每季组织护理质量交叉 大检查 并召开护士长工作经验交流会 借鉴提高护理管理水平 三 加强护理质量过程控制 确保护理工作安全 有效 一 继续实行护理质量二级管理体系 尤其是需开发提高护士长 发现问题 解决问题的能力 同时又要发挥科室质控小组的质管作 用 明确各自的质控点 增强全员参与质量管理的意识 提高护理 质量 二 建立检查 考评 反馈制度 设立可追溯机制 护理部人员 经常深入各科室检查 督促 考评 考评方式以现场考评护士及查看病人 查看记录 听取医生意见 发现护理工作中的问题 提出整改措施 三 进一步规范护理文书书写 从细节上抓起 加强对每份护理 文书采取质控员 护士长 护理部的三级考评制度 定期进行护理 记录缺陷分析与改进 增加出院病历的缺陷扣分权重 强调不合格 的护理文书不归档 年终护理文书评比评出集体 一 二 三名 四 加强护理过程中的安全管理 1 继续加强护理安全三级监控管理 科室和护理部每月进行护理安 全隐患查摆及做好护理差错缺陷 护理投诉的归因分析 多从自身 及科室的角度进行分析 分析发生的原因 应吸取的教训 提出防 范与改进措施 对同样问题反复出现的科室及个人 追究护士长管理及个人的有关 责任 河南卫生和计划生育专业高级报送评审材料 年河南卫生和计划 生育专业高级报送评审材料 年11月4日 11月18日报送卫生和计 划生育专业高级专业技术职务任职资格评审材料 各省辖市 省直管县 市 和省直有关单位须在规定时间内按照 河南省高级专业技术职务任职资格评审工作规则 豫人职 5号 有关规定和下列要求报送评审材料 逾期报送的材料 不予 接收 卫生和计划生育专业分别报送 一 报送省职改办进行资格审查的材料 1 以省辖市 省直管县 市 或省直业务主管部门为单位使用 河 南省职称工作信息系统 分级别 专业 评审类型规范打印的 河 南省年度系列申报级专业技术职务任职资格审查表 样表见豫职 改办 4号附件5 一式3份 资格审查表 中的 外语考试情况 一栏中必须注明考试的种类 等级 考试成绩 合格或免试 情况 2 使用 河南省职称工作信息系统 规范录入 上报的与纸质 评 审简表 同内容的申报信息电子文本 3 参评人员的学历证书 任职资格证书 聘任证书 外语考试成绩 通知书或考试合格证 免试审批表以及业务技术水平考试免试审批 表原件 4 以省辖市 省直管县或省直业务主管部门为单位报送申报人所在 单位开展 公开 展示 考核 评议 监督 情况报告1份 5 中央驻豫单位 外省 市 委托我省代评的人员 提交主管部委 或外省 市 人事 职改 部门出具的委托代评函 二 报送高评会的材料 1 河南省专业技术职务任职资格评审表 样表见豫职改办 10号文件附件1 一式3份 此表系存档材料 不得复印 评审表 第1页 相片 栏内要粘贴本人近期免冠1寸照片 并在 单位人事部门电话 栏内详细填写单位和个人联系电话 2 经核实并由组织使用 河南省职称工作信息系统 规范录入 打 印的 评审简表 样表见附件4 一式50份 统一用A3复印纸 3 经省职改办资格审查通过的 使用 河南省职称工作信息系统 规范录入 上报的申报信息电子文本 以农村医疗卫生机构 乡 镇卫生院 申报者须明确标明申报职务 是农村卫生高级专业技术职务 4 学历证书及第一学历证书原件 属于补发 换发的毕业证及毕业证丢失的 须由单位出具查档证明 并带人事档案 以硕士 博士研究生身份参评者 须同时提供学历和学位证书 护理专业申报人员中专毕业后取得大专学历者须同时提供中专和大 专毕业证 以参加工作后取得的非全日制学历申报专业技术职务的 须提交学 历认证报告原件和复印件 复印件上加盖单位人事部门印章 在县 不含省辖市所属区 医疗卫生单位工作的 以全日制普通高 等院校大学专科学历报考的人员需提交人事档案 5 专业技术职务任职资格证书 聘任证书原件 6 业务技术水平考试准考证原件 7 外语考试合格证 考试成绩通知书或免试审批表 8 申报医 护专业须提交相应的执业医师 执业护士资格证书及执 业注册证书原件 9 任现职以来 任职年限超过5年的 为近5年来 年度考核情况 加盖单位人事部门公章的考核表复印件或单位证明 0 任现职期间发表的论文原件及加盖上检索打印页 1 任现职期间出版的著作原件及加盖上检索打印页 2 任现职期间的科研成果证书及鉴定材料原件 3 完成规定的继续医学教育学分的有效证件 4 破格申报者 提交个人业务自传一式10份 并由工作单位写出专 题报告 要写明申报人符合哪些条件 5 根据豫卫人 26号 豫卫医 22号 豫卫办 71号文件规定 属于到农村定期工作选派对象 城市医师支援农 村卫生工程派驻人员 提交 河南省城市医师卫生支农工作鉴定表 样表见豫卫办 71号文件附件 6 实行人事代理通过人才交流中心申报的人员 须提交聘任单位的 证明材料和病例3份 近3年每年1份 属非国有企事业单位的人员 须提交本单位确认本人为该单位员工的有效证明 原件 7 企事业单位所属医院 民营医院的申报人员需提交医疗机构执业 许可证复印件 8 申报人所有业绩材料经展示后应加盖单位公章 证书 证件在复 印件上加章 三 报送评审材料注意事项 1 报送评审材料时按专业组划分表进行交接 填写材料交接单 专业组划分表另行通知 2 各省辖市和省直管县 省直各有关单位要按照 年度卫生和 计划生育专业高级专业技术职务考试与评审时间安排 见附件5 报送材料 逾期不予受理 3 报材料地点请于11月3日后登录河南省卫生站查看通知 详情查看 年河南卫生和计划生育专业高级专业技术职务任职资 格评审通知20 xx年小学工作计划结尾例文新学期 我校将深入贯彻 落实科学发展观 紧紧围绕县教科体局的各项工作部署 以 活力 观小 实力观小 魅力观小 为目标 营造和弘扬平等 宽容 信 任 尊重的校园文化 培养教师高尚的品德和良好的修养 崇尚 德为首 人文本 勤为先 的校训 培养学生勤学的态度和善问的 品质 按照 有计划 有创新 有成果 的要求 培养领导班子思 想的深度与锐意进取的精神 不断提高管理和服务的水平 继续把课堂教学改革 教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作 的重点 优化教育结构 深化素质教育 规范教育管理 办好让人 民满意的教育 一 德育为首 丰富各项活动 让观小充满活力 1 完善绩效考核管理机制 以 人尽其才 追求卓越 为指向 进一步推进学校用人 分配等 方面的改革 形成人人争先 个个进取的氛围 严格执行学校的各项规章制度 用制度引领人 用制度来规范教师 的一言一行 继续修订学校绩效工资考核方案 以考核为抓手 加强过程性考核 达到以考核激发活力 以人文关怀增强凝聚力的目的 2 加强学校班子队伍建设 班子成员必须强化服务意识 责任意识 法规意识 公正 公平 公开意识和团结协作意识 班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心 及时发现工作中存在的 问题 同时要做到小问题的解决不隔夜 其余问题的解决不隔周 学校领导间也要密切合作 发现问题相互提醒 做到分工不分家 学校的各项检查要做到标准明确 检查结果必须上及时公布 增强 透明度 3 深化师德师风建设 组织全体教职工深入学习贯彻 中小学教师职业道德规范 进一 步提升教师的思想政治素质和职业道德修养 倡导教师教书育人 为人师表 在教育教学工作中自觉以高尚的道 德修养 卓越的人格魅力 高超的学术水平引导教育学生 杜绝工作马虎了事 上班期间做与教育教学无关事项 利用职务谋 取私利 有偿家教 体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用 书等现象的发生 全体教师应建树良好的社会公众形象 实行行业自律 为人师表 努力成为社会的道德标杆 4 重视学生思想道德及行为规范教育 进一步对学生进行爱国主义 集体主义 社会主义的思想教育 通 过落实 小学生行为规范 小学生守则 努力把基本的做人 与做事的道理转化为少年儿童的内在品质 培养学生爱自然 爱他 人 爱自己的情感 从小做个好公民 加强学生一日常规检查 注重方法指导 提高值日质量 做到校园 内 三别 向粗鲁告别 向陋习告别 向坏事告别 四带 把礼仪带进校园 把微笑带给同学 把孝敬带给长辈 把谦让带 向社会 五无 地面无痰迹 校园无杂物 桌凳无刻画 墙 壁无脚印 出言无脏话 5 加强班主任基本能力建设 建设 奉献 科学 的班主任队伍 注重教育理论学习研究 完善班 主任的知识结构 引导他们熟练的掌握和运用现代化手段 继续开展扬州市十二五规划课题 农村小学儿童幸福课程的实施与 评价研究 活动 建立课题组教师幸福工作坊 加强学习与交流 不断研究与反思 提高德育工作的科学性 以开创出我校少先队工 作的特色 6 促进教师专业发展 加大说课 跟踪听课 随堂听课的力度 大力提倡骨干教师示范课 推优课 同课异构或异课同构 鼓励广大教师积极运用现代教育 技术 促进信息技术和课程的整合 以教研促教学 以听课 评课 说课等活动提高教师教学水平 继续进行 请进来 走出去 的 研讨活动 依靠专家和名校加快学校发展 要求中 青年教师参加 各种渠道的教研 多反思 多动笔 多投稿 多参赛 多提建议 7 构建 三位一体 络 按照 江苏省教育系统家长学校考核标准 继续办好家长学校 逐步提高家长学校的品位 坚持 政府主体 学校主导 社会参与 的原则 进一步做好弱势 群体学生的关爱工作 继续与中海运江苏公司 中心邮政支局等单 位合作 努力帮助贫困学生和特殊困难学生 认真开展形式多样的主题读书活动和 周报 读用活动 努力使学校 家庭 社会教育形成合力 促进学生全面健康和谐发 展 8 加强校际联盟间的交流 继续与梅岭小学 宜陵小学等联盟学校开展友好结对活动 通过 友好联动 资源共享 优势互补 共同提高 的交流模式 积络教 研 QQ教研等全新的教学研究和交流形式 组织教师走进名校感受 新文化 触动新思想 开拓新视野 学习先进的教育教学方式方法 有力提升我校各项管理水平 二 质量为重 着眼全面素质 彰显观小的实力 教学质量是学校的生命线 是衡量一所学校综合竞争力的重要指标 一方面 增强全员质量意识 全体教师要牢固树立全面的质量观 另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题 加强教学流程管理 1 加强教学计划管理 各项计划要有检查和落实的措施 与教师平时工作考核相结合 不 断完善质量评价与监督机制 认真做好教学质量的监控和质量分析 工作 强化过程管理 发现问题 及时研究对策 总结推广先进经 验 所有教师要严格执行县局教学进度的有关规定 及时将信息课和科 学实验的有关材料上传至省教 2 优化教学过程管理 根据学校教学常规及基本要求等制度 抓好所有学科教学过程管理 杜绝走过场 说空话 做好过程性资料的积累 负责教学的同志要经常通过走一走 访一访 查一查等手段了解各 学科的上课情况 定期碰头 掌控这些学科的运行质态 改革对体艺常识科的评价方式 改变过去只凭几个学生的作业来界 定教学成绩的做法 3 加强教学质量管理 进一步树立所有学科并重的观念 开齐上足所有课程 做好认真落实个别化教育工作 尝试进行分层教学 重视对部分学 困生 不超过三分之一 进行补差 坚持以打造有效课堂教学为核心 推进课程改革 培养学生创新精 神和实践能力 教导处要把质量监控工作放在平时 放在过程 放在每个阶段当中 对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪 对成绩差距大的班 级进行劝勉谈话 4 开展课题实验活动 做好三个规划课题研究工作 抓好课题组的课题研究实施计划的制 定和落实 抓好课题研究的过程的管理和指导 人人按计划积极开 展实验研究工作 提倡教师之间的合作 探究 提倡将课题研究与 教研活动进行有机地结合 注意研究成果的推广 5 加强体卫艺教育工作 要进一步强化体育 音乐 美术 科学 综合实践等课程的落实 开展学生健康教育 学生体质测试和跟踪分析活动 并广泛开展 阳光体育 活动 保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间 提高 两操 质量 落实 国家学生体质健康标准 并高度重视学生 科技创新意识和能力的培养 积极参加县第五届小学生科技文化艺 术节暨第13届小学生文艺汇演 学校将完善巡课制度 组织行政人员每周进教室抽查教师的授课情 况 严禁挪用课程 挤占课程和私自调课 三 深化特色 落实以人为本 让观小充满魅力 1 深化特色建设 按照 文化立校 内涵发展 的思路 根据 育人性 大面积 可 持续 校本化 有成效 的要求 强化特色建设 结合全国文明城市的创建 加强乡村少年宫建设 巩固 百佳社团 建设成果 加强学生特长培养 继续加强校本课程 剪纸的研究 并将其与学生社团活动 乡村 少年宫活动在机地结合在一起 以课题引领学校特色建设的发展 让学校的剪纸特色朝着精细化 品牌化的方向发展 以良好的状态 迎接县特色学校的复检 2 加强财务后勤管理 一是强化对学校食堂的管理 严格执行物品采购申请 审批制度 购买物品做到价廉物美 实行 请购 审批 采购 验收 保管 领用 借用 维修 的一条龙制度 二是做好学校经费的管理及使用工作 杜绝铺张浪费 加强用水 用电 用纸等管理 用好办公用品和教学设备 发扬勤俭节约的优 良传统 把有限的经费真正用于教育 为我校的教育发展服务 三是认真做好后勤服务工作 在期初认真做好课本 薄本及教辅用 书的分发 调剂工作 在平时认真做好学校用水 用电 绿化 电 教器材等检查保养工作 在学期末要做好财产的盘点收藏 3 做实综治安全工作 一是紧紧围绕创建 平安和谐校园 的目标 按照 以人为本 安 全 一 预防为主 的原则 不断巩固平安校园创建成果 二是进一步落实安全工作责任制 狠抓校园内部安全管理 积极开 展校园周边综合治理 道路交通安全 食品卫生安全 学生假期安 全 教育教学安全 消