2019-2020学年人教版九年级下册语文期末综合测试卷A卷

第 1 页 共 13 页 2019 20202019 2020 学年人教版九年级下册语文期末综合测试卷学年人教版九年级下册语文期末综合测试卷 A A 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 8 8 题 共题 共 4444 分分 1 2 分 下列词语中字的注音完全正确的一项是 A 挑衅 x n 叱咤 zh 戏谑 xu 忧心忡忡 ch ng B 谀词 y 伫立 zh 濒临 b n 锲而不舍 q C 确凿 z o 炽热 zh 狡黠 xi 一抔黄土 p u D 陨落 y n 剽悍 pi o 倔强 ju 气冲斗牛 d u 2 2 分 下列各句中 划线词语使用不恰当的一项是 A 我们在许多方面还没有实力自立门户 因此要有韬光养晦的精神 慢慢积聚能量 B 每个音符在空中打斗而奏乐的人却各玩各的 相安无事 这最是昆明人性格的明证了 C 乡里乡亲 难免有些磕磕绊绊 遇上大事情 有法律有政策 该怎样就怎样 D 笑能治病 但也要有一个限度 恰如其分 有高血压或心脏病的人 不宜大笑 3 2 分 下列各句中 没有语病的一项是 A 雷锋精神当然要赋予它新的内涵 但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢 B 国庆长假期间 为了确保将旅客送达目的地 我市长途汽车运输公司的 200 多辆汽车 300 多名工作人员 放弃休假 始终坚守在各自的岗位上 C 一个人能否成为一个真正的读者 关键在于他在青少年时期养成良好的读书习 D 在诗歌中 松 竹常被借用来表达诗人复杂的情感 成为古典文学中的传统意象 4 2 分 把下列句子组合成语序合理 语意连贯的一段语 最恰当的一项是 每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度 也表明每个人都拥有一个属于自己的世界 第 2 页 共 13 页 人类之所以有今天的成就 是因为人类创走了一个有意义的世界 这不仅构成了世界的多样性 实际上却是由古往今来的每个人分别构成的 而这个有意义的世界 表面上看是人类共有的 A B C D 5 2 分 大丰创建文明卫生城市 需要人人参与 从我做起 请参照划线句子 在横线上仿写两个句子 要求 语意连贯 句式一致 校园里 你的文明 也许就表现在上下楼梯时的靠右行走 表现在阅览室取书时的轻拿轻放 你的文明 也许就表现在公交站台上的有序上下车 表现在公共场合的轻言细语 6 9 分 根据提示补写名句或填写课文原句 1 德不孤 2 盛名之下 3 关关雎鸠 4 登斯楼也 则有去国怀乡 5 抒情的方式有多种 比如在 蒹葭 开头两句 以秋景起兴 渲染凄清气氛 烘 托惆怅心情 而李煜的 相见欢 中 用比喻 直接抒写了词人内心的亡国之 痛 囚徒之悲 故国之思 7 10 分 名著阅读 我也开始挣钱 我逢休息日 一大早就背着口袋走遍各家的院子 走遍大街小巷去捡牛骨头 破布 碎纸 钉子 一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比 烂铁也是这个价钱 一普特骨头得十戈比或八戈比 平时 放学以后也干这玩意儿 每星期六卖掉各种旧货 能得三十至五十戈比 运气好的时候 卖得更多 外祖母接过 第 3 页 共 13 页 我的钱 急忙塞到裙子口袋里 垂下眼睑 夸奖我 谢谢你 好孩子 咱们俩养活不了自己吗 咱们俩 有什 么了不起的 1 以上文字选自世界文学名著 作者是 2 选文中 我 的名字叫 这段选文记录的是关于 我 的哪一段生活 8 15 分 某班级开展了 黄河 母亲河 综合性学习活动 请你完成下列题目 1 开场篇 请你为主持人设计一个本次活动的开场白 2 环保篇 活动中同学们展示了下列图片 黄河山东滨州段几近断流 一村民跪求不要再建工厂 还他们草原 黄河受污染 鱼类大量死亡 同学们倡议开展 拯救母亲河 活动 其中一个行动是针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机 拟写一 条标语 呼吁人们保护母亲河 同学们纷纷展示了自己的作品 请你把你的作品也告诉大家吧 张立人 黄河母亲在哭泣 中华儿女齐救娘 王明远 保护黄河 珍爱生命 李倾城 心系黄河 共建家园 3 文化篇 阅读下面两则材料 读后说说你对这两则材料中的 黄河 的理解 第 4 页 共 13 页 材料一 1948 年 解放战争胜利前夕 毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河 无限感慨地对身边的卫士们说道 谁如果藐视黄河 就是藐视我们这个民族 材料二 现在著名诗人光未然在他的 黄河颂 一诗中写道 啊 黄河 你一泻万丈 浩浩荡荡 向南北 两岸 伸出千万条铁的臂膀 我们民族的伟大精神 将要在你的哺育下 发扬滋长 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 8484 分分 9 10 分 阅读下面这首诗 完成下列小题 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 1 用自己的语言描述颈联所呈现出的画面 2 诗中最能概括作者感情的是 愁 字 请说说诗人在尾联中是如何表达这种感情的 10 21 分 阅读下面两篇短文 完成下列各题 甲 曹刿论战 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能 远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以 情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 第 5 页 共 13 页 选自 左传 乙 曹玮用兵 曹玮知镇戎军日 尝出战小捷 虏兵 引去 玮侦虏兵去已远 乃驱所掠牛羊辎重 缓驱而还 颇 失部伍 其下忧之 言于玮曰 牛羊无用 徒縻 军 不若弃之 整众而归 玮不答 使人候 虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之 玮愈缓 行得地利处 乃止以待之 虏军将 至 迎使人谓之曰 蕃军远来必甚疲 我不欲乘人之怠 请休憩士马 少选 决战 虏方苦疲甚 皆欣然 严 军歇良久 玮又使人谕之 歇定可相驰矣 于是各鼓军而进 一战大破虏师 遂弃牛羊而还 徐谓其下曰 吾知虏已疲 故为贪利以诱之 比其复来 几 行百里矣 若乘锐便战 犹有胜负 远行之人 若小憩 则足痹 不能立 人气亦阑 吾 以此取之 选自沈括 梦溪笔谈 注释 知 主管 镇戎军 地名 今宁夏固原 宋时边地重镇 日 的时候 虏兵 敌军 辎 重 军用器械 粮草 营帐等的统称 部伍 兵士的队伍行列 縻 m 束缚 少选 一会儿 几 接近 痹 麻痹 阑 残 尽 1 给下面的句子加上标点符号 限加两处 虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之 2 下列句子中划线词的意思相同的一项是 A 公将鼓之不若弃之 B 可以一战故为贪利以诱之 C 乃入见乃止以待之 D 战于长勺言于玮曰 3 解释下列句子中划线的词 小惠未徧 神弗福也 第 6 页 共 13 页 玮侦虏兵去已远 玮又使人谕之 4 用现代汉语翻译下面的句子 一鼓作气 再而衰 三而竭 5 这两篇短文中 曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利 从文中他们的相关论述看 甲文中战斗取得胜利的原 因在政治上和军事上各是什么 乙文中战斗取得胜利的原因最关键的又是什么 11 40 分 阅读下文 回答问题 一碗入梦 林清玄 妻子从网上买了一箱大闸蟹 送到家里 每一只都是活蹦乱跳的 从阳澄湖到台北 路远时长 竟能保持 螃蟹的生命 在几年前 是不可想象的 吃大闸蟹时 儿子忽然发问 老师说 以前台湾人不吃大闸蟹 这几年开放才开始吃 是真的吗 如 果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹 以前是吃不到 如果是吃毛蟹 爸爸从小就是吃毛蟹的 大闸蟹就是毛蟹的一种 啊 我说 我的童年时代 爸爸在六龟新威租了一块林地 搭了一间砖房 在森林里开山 我们常陪爸爸到山上住 有时住上整个夏天 山上食物欠缺 为了补充营养 我们什么都吃 天上飞的鸟雀 蝗虫 蚂蚱 地上能跑的竹 鸡 锦蛇 兔子 河里游的小虾 小鱼 毛蟹 河蚌 天空和陆地上的不容易捕捉 河溪里的容易捉到 我们做一些简单的陷阱 竹子上绑着小虫 插在田边 河边 第二天就可以搂 捉毛蟹则是最有趣的 从下游往上游溯溪 沿路扳开石头 缝隙里就躲着毛蟹 运气好 的时候 扳开一块石头 就能捉到五六只 毛蟹盛产之时 个头肥大 我们七八个兄弟忙一个下午 就可以捉到 整桶的毛蟹 隔两天再去 又是一桶 几乎捕之不绝 晚上 爸爸把我们捕来的毛蟹 小鱼 小虾清洗过后 烧一鼎猪油 全都丢下去油炸 炸到酥脆 蘸一点 胡椒和盐 一道大菜就这样完成了 当时山上还没有电灯 就着昏黄跳动的油灯 那一大碗的河鲜跳动着颜色的 美 金黄的小鱼 淡红的小虾 深红的毛蟹 挑逗着我们的味蕾 开动 爸爸一下指令 我们就大吃起来 咔咔嚓嚓 整只整只地吃进肚子里 不知道为什么 我们吃 螃蟹和吃鱼虾一样 都是不吐骨头的 不 是不吐壳的 第 7 页 共 13 页 那是令人吮指回味的终极美味 我离开山林之后 就没有再吃过了 就好像爸爸亲手采的草耳 雷公菜 鸡肉丝菇 还有他亲手用西瓜做的凉菜 都再也吃不到了 这就是我们以前吃毛蟹的方式 和吃大闸蟹是很不同的 我对孩子说 孩子睡了 我坐在书房 仔细地怀想父亲在开山时的样子 想到我十四岁就离开家乡 当时忙于追寻 很 少思念父母 过了六十 时不时就会想起爸爸 妈妈 爸妈常入我梦来 想起那一大碗毛蟹 如真似梦 依稀在眼前 那美丽的颜色 一层一层晕染了我的少年时光 在贫穷里也 有华丽的光 选自 意林 原创版 2016 年第 6 期 略有改动 1 请用简洁的语言归纳本文中心 2 请用简洁的语言归纳本文中心 3 本文以 一碗入梦 为题有哪些作用 4 请赏析第 段画线句中 挑逗 一词的表达效果 5 本文以 一碗入梦 为题有哪些作用 6 请赏析第 段画线句中 挑逗 一词的表达效果 7 请概述本文行文思路 并简析其效果 8 请概述本文行文思路 并简析其效果 12 13 分 阅读下文 回答问题 人生因阅读而气象万千 陈凌 每到世界读书日 这样一张照片所定格的历史瞬间总会被人提起 1940 年 10 月 22 日 英国遭受空袭 位 于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免 几乎被炸成废墟 墙壁倾颓 砖石满地 但有 3 名男子竟不顾敌机刚刚离去 在尚未倒塌的书架前翻捡书籍 战火的残酷与读书所展现的不屈意志 两相对比 不仅给人以强烈的视觉冲击 更给人以持久的感动 或许 也会有人不解 战火纷飞 还不忘阅读 为的是什么 很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎 但 第 8 页 共 13 页 有书香滋润的灵魂不会 不久前 在一家书店里看到的一则读者留言 或许可以作为解答 对于那 3 名男子而言 阅读绝非是暂时忘记战乱的 镇定剂 而是勇敢面对现实 让精神再次振奋 让意志战胜泪水的方法和途径 阅读何以有这样的伟力 一位作家曾指出 阅读实际上会给人以两种收获 一种是通过读书 知道自己原 来不知道的东西 另一种是通过读书触发反思 知道自己本来就有的东西 激活它 前者是知识 后者是智慧 a 个人的努力往往会让自己有更多的选择 知识让我们理解每一项选择的意义 而智慧还 能进一步让人知道 自己的选择是符合内心的 从而坚定前行的意志 人生如果远离了阅读 就等于一间房子没有窗户 曾国藩一生饱览群书 文章笔力雄厚 就连粱启超都称 赞他 可以入文苑传 然而 即便有如此深厚的功底 他依然认为自己有 三耻 居第一位的 就是对天文和 算学 毫无所知 一物不知 便深以为耻 曾国藩们之所以会有如此的认识 就因为他们深刻地知道 读书 能 养人精神 书籍并非是装点门面的饰品 而是精神的营养品 远离书籍 只会让人生之路走向狭隘 甚至禁铟心 灵 b c 这些年 两季 中国诗词大会 的冠军 惊艳了无数人 一位是第二季的武亦姝 另一位是第三季的雷海为 令人动容的 并不仅仅是武亦姝 2000 多首诗词记忆量的才情 也不全是雷海为以外卖 小哥身份成功逆袭的不凡 更是因为他们身上散发的那种 闲看花开花落 漫随云卷云舒 的从容淡定 这样一 份独特的气质 正源于阅读的滋养 有句话说得好 读书多了 容颜自然改变 许多时候 自己可能以为许多看 过的书籍都成过眼烟云 不复记忆 其实它们仍是潜在的 在气质里 在谈吐上 在胸襟的无涯 当然也可能显 露在生活和文字中 有人以为 读书太多 容易脱离生活 其实不然 读书并不是要逃离这个世界 而是要让人拥有平视世界 的眼睛 阅读本身就是为了更好地生活 正如哲人所言 一个人和书籍接触得愈亲密 他便愈加深刻地感到生活 的统一 因为他的人格复化了 他不仅用他自己的眼晴观察 而且运用着无数心灵的眼睛 既塑造丰盈的内心 又给人以丰富的生活 这恐怕便是阅读之于人生的独特意义 选自 人民日报 2018 04 23 有删改 1 文章第 段有何作用 2 请将下列语句分别放到文中最恰当的位置 A 浸润书香 才能让我们驶向无限广阔的海洋 让人生气象万千 B 越是面临困难和选择之时 阅读的力量就越能显示出来 C 读书