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文档简介

读书活动实施方案读书活动实施方案 2019 版版 导读 尖草坪区双语实验小学第三届校园读书节活动方案一 指导思想 为了不断推动中华优秀传统文化创造性转化 创新性 发展 落实立德树人 根本任务 培养学生热爱读书 认真读书 的习惯 营 班级读书计划 班级读书活动计划 尖草坪区双语实验小学第三届校园读书节活动方案一 指导思 想 为了不断推动中华优秀传统文化创造性转化 创新性发展 落实立德树人 根本任务 培养学生热爱读书 认真读书的习惯 营造书香校园氛围 按照 尖草 坪区 2019 年中小学 阅读工 程 工作 要点 草坪教函 2019 36 号 工作 安排 尖草 坪区双语实验小学决定在全校开展为期一周的读书节活动 二 活动目的以读书节活动为契机 进一步点燃师生的读书 情趣 引导 师生养成 好读 书 读好书 的习惯 推动书香 校园 书香班级 书香家庭的建设 提升学校 的文化品位 三 活动主题读书节主题为 新时代 新作为 共创阅读 新气象 四 活动时间 5 月 20 日 5 月 24 日 为期一 周 五 活动主办 校委 教导处 语文教研组 大队部 六 第三届读书节组委会 领 导组 李国红 何 丽 赵悦 组 长 蔡玉花 石蔓莉 乔本佳 张慧 乔红燕 闫爱兰 赵丽君刘艳玲 成 员 全体语文老师 七 活动具体安排 第一阶段 准备 启动 阶段 1 5 月 20 日 周一 升旗仪式举行校园读书节启动及 阅读倡议仪式 李校长讲 话 2 各班围绕 新时代 新作为 共创阅读新气象 主题 出一期黑板报 3 各班完成 完善 班级图书角的建设 班班有图书角 并制定图书管理制度 4 各班由语文老师向同学们推荐 新时代 新作为 共 创阅读新气象 的经 典书目 同学们利用周末及业余时间自行 购买阅读 或借阅 并认真做好读书 笔记 第二阶段 活动阶段 一 好书盛宴 挚爱图书角 建设 1 活动内容 各班自行承接本班教室图书角建设 并精心设计 布置 语文教 研组将组织读书节组委会成员对各班图书角进行 评比 评选出 挚爱图书角 一 二 三等奖 并予以表彰 2 评比方式 1 书籍数量 质量 班级图书角课外书 籍至少每生一本 书籍至少 7 成新 2 书籍种类 杂志类控制在书籍的 20 以内 10 本以内 以各种文学作品 科技作品 传记作品 教育类作品等为主 3 书籍摆放 分组摆放 整齐美观 粘贴标签 小组管理 4 书籍登记 借阅情况 有专人担任图书管理员 有书 籍借阅情况登记本 有书籍借阅评比奖励机制并切实执行 5 图书角外围建设 美观 整洁 实用 有新意 3 评比时间 5 月 24 日 4 承办单位 大队部 语文教研 组 二 名师导读 小学生文学创作 经典导读讲座 1 活 动内容 语文教师利用阅读课就写作 经典导读等方面对学生 进行讲解 增强学生文化素养 拓宽学生知识面 分享阅读体 会 介绍阅读方法 赏析优秀 作品 2 活动时间 5 月 20 日 5 月 24 日 3 承办单位 语文教研组 三 共知共享 新时代 新作为 共创阅 读新气象 主题队会 1 活动内容 1 各班由语文老师向 同学们推荐 中华传统美德书籍 若干本 同学们利用 周末及 五一 期间自行购买阅读 或借阅 并认真做好读书笔记 2 5 月 20 日班队会课各班组织举行 新时代 新作为 共创阅读新气象 主题班会 各班同学围绕主题畅谈 交 流收获 品悟 分享美好心灵 3 各班填写 亲子阅读卡 每班选送 10 份送交语文教 研组 要求书写工整 各项填写具体 感受真实 评选出各班的 书香家庭 填写表格 上报语文教 研组 2 承办单位 大队部 语文教研组 四 风采展示 古诗背 诵 美文诵读 课本剧 故事表演比赛 1 活动内容 每班选 取若干人 背诵古诗 诵读美文 对各题材故事 寓言 神话 传说 等 进行诵读 改编 表演 通过对故事进行改编 以小品 音乐剧 童话剧等 形式表现 出来 含有发人深省的中心思想或寓意 利用班队课先在班级层面开展 古诗背诵 美文诵读 课本 剧 故事表演 比赛 2 评选办法 1 比赛内容应正面 健康 积极向上且具 有创新思想 节目名称由参赛选手自定 表演时可加以适当的动作进行表演 所用服装 道具 乐器 等自备 2 以班为单位开展课本剧的演练 选出优秀的作品 利用集体周会准备参加年级的展示 选出一个节目参加校级课 本剧 故事表演的角逐 3 评选时间 5 月 29 日全校展示 每班选送 1 个作品展 示 4 承办单位 一 二 三 四 五 六年级组及各班 五 征文活动 我最喜欢的一本书 读书卡片设计大赛 1 活动内容 1 要求一 三年级全体同学都积极参加到读书 卡片设计大赛中 先以班为单 位对作品进行评优 然后各班再 精选 份优秀作品参加学校读书卡片设计大赛 决赛 决赛优秀 作品将送交参加区比赛 2 各班以班为单位对同学们制作的读书卡片予以展示 同学们在参观的同时 也可根据读书卡片提供的好书信息到书 主人处借阅该书浏览 2 读书卡片内容 读书卡片制作 卡片尺寸 14 6cm 10 3cm 正面为文字内容 背面为作品题 目 书籍 名称 书籍作者 横向或纵向设计均可 并填写参赛表格 大队部处取 表格 3 活动时间 1 班级发动 初评 班级展示 5 月 23 日前 2 推优参加学校展示 5 月 24 日一 二 三年级每 班交 10 份作品至大队部 以班为单位统一上交本班作品 4 评选办法 组委会成员从读书卡片设计 内容 整体效果等 几方面对各班推 荐的优秀作品进行筛选 送交区参赛 5 承办单位 一 二 三年级组 我最喜欢的一本书 读书演讲征文比赛 1 活动内容 四 六年级各班先以班为单 位举行 我的梦想 我最喜欢的一本 书 读书演讲征文比赛 各班再推选一名选手参加年级读书演讲比赛决赛 5 月 日中午 各班交决赛名单至年级组 2 活动时间 5 月 23 日前各班初赛 5 月 24 日年级展 示 3 演讲要求 1 比赛采取自命题演讲方式进行 演讲稿 内容必须围绕主题 结合实际 突出 亮点 主题鲜明 2 选手参赛必须使用普通话 采用站立式演讲 3 每位选手比赛时间限定在 3 5 分钟内 4 决赛设特等奖一名 一 二 三等奖若干名 4 征文要求 1 参赛征文应紧密联系实际 主题鲜明 条理清楚 语言通顺 真实原创 所 有文章应为作者创作 严 禁抄袭 2 参赛作品先由班级初评 每班评选出 份的优秀作品于 5 月 24 日上交大队 部和语文教研组各一份 并填写参赛表格 大队部处取表格 5 承办单位 四 五 六年级组 六 新时代 新作为 共创阅读新气象 经典诵读展示活动 1 以年级为单位 各年级选择经典诵读篇目进行展示 2 活动要求 1 所选篇目积极向上 2 要求全员参加 形式多样 服装统一 七 教师读书沙龙 研讨会 1 读书内容 一是名人 传记 二是教育家的书 三是专业书 四是现代科技书 五是 学习方法书 2 活动要求 1 学校为全体教师配备一本读书笔记 2 每位教师订阅一份教育刊物或购买教育图书 3 坚持 五个一 制度 老师每人每天自学一个小时 每个办公室每月开展 一次读书交流会 各教研组每月向本组教 师推荐一本好书 每月读一本书 阅读 时要在书中适当圈画批 注 自己书 45 周岁以下教师读书活动期间写一篇读 书心得 不少于 1000 字 或教师在读书活动结束后每人至少撰写一 篇教育教 学论文 不少于 1500 字 上交教研组存档 4 学校组织一次读书报告会或读书沙龙 请教师作主题发 言 并展开讨论 学校对教师读书情况进行调研 考评和总结 教研组要及时 收集整理读书活动中 的各种资料 做好档案管理工作 及时向 上级主管部门汇报学校读书活动情况 5 教师要从自身做起 将读书与教学 思考与实践 加强 课外阅读方法和教 学策略的研究与探讨 力求做到 五个一 即精读一本好书 深研一位教育名家 写一篇读书心得 上好 一堂指导课 设置一节精品教案 八 图书跳蚤市场 1 活动时间 2019 年 5 月 22 日 下午第一节课 2 活动地点 学校大操场 3 活动内容 队员们将自己愿意出售的各类图书标上价签 并以中队为单位摆摊公开售卖 4 活动程序 印发学习活动方案 策划部 收集图 书和各类文具 市场部 图书登记造册 市场部 上 报摊位个数 后勤部 制作海 报招牌 策划部 安排 场地 摊位 桌椅摆放设计 后勤部 跳蚤市场开市 市 场部 清理场地卫生桌椅 后勤部 上交营 销报表 市场部 活动评比通报 市场部 5 活动安排 1 活动当天 学生带着现金 到本班或他班的书摊购买自己喜欢 的图书 2 中队可自由发挥 各展其能 运用销售策略 场面力求 生动性 鼓动性 灵活性 第三阶段 总结 表彰阶段 第三届校园读书节闭幕式及总 结表彰会 1 活动内容 对 读书节 活动进行总结 为各主 题活动优秀个人 集体进行 颁奖 2 活动时间 5 月 31 日 3 承办单位 校委 语文组 大队部八 保障措施 1 组织机构保障 建立以校长 组长的读书活动领导小组 由教研组具体负责 读书活动的实施 以教研组为单位进行校本研修读书活动 从上至下层层管理 责任到位 分工合作 建立制度 按时 检查 定期评比 保证读书活动有效有序 地开展 2 管理制度保障 建立相应的活动细则 进一步完善检查制度 使教师读书活 动的实施和管理走向规范化 3 评价激励制度 表彰奖励先进 优秀作品展示 尖草坪区双语实验小学 2019 年 5 月 附 活动时间安排表 尖草坪区双语实验小学校园读书节活 动安排表时间活动内容承办单位总负责人 新时代 新作为 共创阅读新气象 读 5 月 20 日书节启动仪式大队部刘艳 玲 新时代 新作为 共创阅读新气象 主 5 月 20 日题 班会暨好书推荐展示会校委 语文组 大队部全体语文教师 5 月 20 5 月 24 日名师导读 学生文学创作 经典导读语文组 全体语文教师 5 月 20 5 月 24 新时代 新作为 共创阅 读新气象 主题日黑板报展示大队部各年级组长 5 月 21 日 挚爱图书角 展示校委 语文组 大队部 全体语文教师 5 月 24 日 我最喜欢的一本书 读书卡片设计大赛 一 二 三年级组蔡玉花 5 月 24 日 我最喜欢的一本书 读书征文比 赛张慧 赵丽君 闫爱兰 四 五 六年级组 5 月 20 5 月 书香家庭 评选 24 日一 六年级组 5 月 29 日风采展示 古诗背诵 美文诵读课本剧 故事表演比赛校委 语文

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