小学语文《乌鸦喝水》教案_第1页
小学语文《乌鸦喝水》教案_第2页
小学语文《乌鸦喝水》教案_第3页
小学语文《乌鸦喝水》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 小学语文小学语文 乌鸦喝水乌鸦喝水 教案教案 乌鸦喝水 这篇课文是人教版一年级下册的一 篇课文 这篇课文是一篇充满童趣的课文 长期以来 就是小学低段语文的必选篇目 很适合学生阅读 这 篇课文描写了一只口渴的乌鸦到处找水喝 它发现了 一个装有水的玻璃瓶 可是由于瓶口太小 喝不到水 乌鸦通过动脑筋想办法 把瓶子周围的小石子往瓶里 装 水升高了 乌鸦喝到水了 课文内容短小 通俗 易懂 以 喝水 为线索 采用简洁生动的语言 描 绘出乌鸦机灵智慧的形象 说明任何事情只要开动脑 筋想办法 就能克服困难 课文语言简洁 浅显易懂 生动活泼 贴近儿童生活 学生不难理解 文中插图 形象鲜艳 有助于学生观察想象 1 感受乌鸦由找水的着急到喝着水高兴的变化 过程 能用 渐渐 说话 2 能正确 流利 有感情地朗读课文并背诵课 文 3 喜欢这只遇到困难能仔细观察 动脑筋想办 法的乌鸦 理解乌鸦是怎么喝到水的 指导学生读出韵味 第 2 页 共 4 页 体会乌鸦的表情变化 多媒体课件 实验用的器具等 1 讲 狐狸和乌鸦 的故事 2 它既然这么聪明 谁愿意很有礼貌地跟乌鸦 朋友打声招呼 3 故意出错比较区分 喝 和 渴 字 4 再次齐读课题 读了课题 你有什么问题想 问问乌鸦吗 1 初读课文 要求 第一遍 借助拼音读准字音 第二遍 想 办法将课文读通顺 还有时间就读第三遍 2 指明逐节朗读 师 1 学生自主学习生字 乌鸦口渴找水喝水瓶子石头办法怎么办渐渐 2 小组开火车认读生字 3 指导书写 找 字 1 理解 到处 从哪个词语可以看出乌鸦特别想喝水 他为什么 口那么渴呢 2 表演 体会 3 学生体会乌鸦的心情读 体会乌鸦口渴难耐 第 3 页 共 4 页 焦急的心情 1 体会读 小乌鸦接受森林记者的采访 谈谈 此时的心情 那你能带着这种感情读读这句话吗 2 齐读 正当乌鸦准备张开嘴巴大口大口喝水时 这时发 生了什么 1 你从课文中的哪句话读出来的 2 出示课件找找乌鸦看见的是哪个瓶子 为 什么 3 练习说话 既然瓶子里水不多 瓶口又小 乌鸦喝不着水 要是瓶子怎么样乌鸦就能喝到水了 如果瓶口很大 乌鸦就能喝到水了 如果里边的水多 乌鸦就能喝到水了 4 体会读 生再次当小乌鸦 接受森林记者的 采访 谈谈喝不着水的心情 5 指导朗读 怎么办呢 书上哪句话写乌鸦心 里着急 学用笔标记下来 1 学生帮乌鸦想办法 鼓励学生拓宽思维 大 胆想象 2 读课文看看乌鸦是怎样喝到水的 乌鸦把小石子 放进瓶子里 瓶子里的水 升高 乌鸦就喝喝着水了 第 4 页 共 4 页 3 结合动画理解 一个一个 4 学生做实验并讲解理解渐渐 5 用 渐渐 说话 6 师范读 生评价总结 7 学生感悟读这两句话 1 齐读全文
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论