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文档简介
1 重庆市万州分水中学高中地理选修六学案 重庆市万州分水中学高中地理选修六学案 3 33 3 可再生资源的可再生资源的 合理利用与保护合理利用与保护 第第 1 1 课时课时 学习目标 1 了解世界淡水资源紧缺的原因和解决对策 2 了解中国水资源现状 列举生产生活中的一些节水措施 水资源的合理利用与保护 一 世界淡水紧缺解决对策 1 世界淡水紧缺原因 水需求量不断增加 2 解决对策 1 开源 a 修筑水库 b 合理开发与提取 c 废水 再利用 d 海水 e 人工降雨等 2 节流 a 农业 改进 采取喷灌 滴灌的方式降低灌水 b 工业 提高用水效率 提高水的 利用率 实行污水 等 二 中国水资源供需平衡对策 1 开发水源 科学地修坝蓄水 在保持地下水位不下降的前提下 合理开发与利用 2 进行生态环境建设 为恢复生态系统的 提高环境对水的 能力 要因地制宜地退田还湖 退耕还林 退牧还草 全面改变江河 湖泊 湿地干涸的现象 3 采取全面节水措施 推行 提高灌溉效率 推行 生产 调整产业 提高用水效率 倡导公民遵守 水法 保护水资源 提高全社会 的 意识 在社区 学校 家庭中倡导改变日常 方式 节约生活用 21 水 基础达标练 考查点 水资源的合理利用与保护 为了解决自然资源紧张问题 一要 开源 二要 节流 据此回答 1 2 题 1 海水淡化可以扩大淡水来源 目前世界上做得最好的国家是 A 中国 B 美国 C 埃及 D 沙特阿拉伯 2 下列做法属于 节流 的是 A 在丘陵地区修筑梯田 B 植树造林 退耕还草 C 矿产开采中采大弃小 采富弃贫 D 农业生产中应用滴灌 喷灌技术 某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况 规划在填海地段建地下水库 将收集 的雨水和地表径流 通过灌注井储存于地下含水层 需要时回抽补充地面供水 据此回答 3 4 题 3 提出此项规划 是因为该国 用水量大 降水丰富 干旱少雨 污染严重 A B C D 4 为解决淡水供给不足问题 现阶段该国可以采取的措施有 2 节约用水 国内跨流域调水 人工降水 循环用水 A B C D 方法技巧练 框图分析世界淡水紧缺的解决对策 我国的淡水资源严重不足 人均淡水占有量仅为世界人均占有量的四分之一 工农业 生产受到较为严重的影响 人们不得不大量开采地下水 有些地区甚至出现了地下水枯竭 的现象 据此回答 1 3 题 1 我国工农业生产受缺水威胁最严重的地区是 A 东北地区 B 西北地区 C 南方地区 D 华北地区 2 针对上题的选项 该地区解决缺水问题的措施有 跨流域调水 实施水资源有偿使用制度 提高水价 强化节水意识 缩小工农 业生产规模 减少耗水量 科学种田 实施节水灌溉新技术 改造自然 实施人工降 雨 A B C D 3 下列不属于过量开采地下水引起的环境问题是 A 潜水位下降 形成地下水漏斗区 B 引起地面下沉 建筑物塌陷 C 干旱 半干旱地区灌溉造成土壤盐渍化 D 沿海地区海水入侵 地下水质变坏 方法技巧 教材 P50 活动 该活动是一个实践活动 关键是通过调查学校用水的现状 了解日常用水有无浪费水 的现象 并针对这些现象提出合理用水 节约用水的建议和方案 通过讨论来树立在日常 生活中节约用水的意识 参考答案 知识清单 世界人口增长 经济发展 开渠引水 地下水 处理 淡化 灌溉技 术 定额 重复 资源化 修渠调水 地下水 良性循环 涵蓄 断 流 萎缩 生态农业 清洁 结构 水忧患 消费 21 基础达标练 1 D 2 D 沙特阿拉伯既有海水淡化的迫切性又有海水淡化的资金 技术 农业生 产中采用喷灌 滴灌能有效节约水资源 3 3 A 4 D 第 3 题 首先这是一个海洋中的小岛 其次能够提出这样的规划 表明 大气降水是丰富的 第 4 题 该区域是一个小岛 人工降水太难实现 国内跨流域调水 也是一项浩大的工程 而节约用水和循环用水符合该小岛实际的措施 方法 技巧练 1 D 华北地区降水少 径流量小 水资源贫乏 人口稠密 经济发达 需水量大 水资源污染和浪费严重 因而缺水最严重 西北地区尽管水资源也不足 但耗水量少 故 不是
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