第三章--大学生创新创业竞赛及项目.ppt

大学生创业教育 主讲人 大学生创新创业竞赛及项目 第三章 第三章大学生创新创业竞赛及项目 1 培育创新精神与科学态度 2 塑造创业意识 提升创业能力 3 增强就业竞争力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 挑战自我蓄积未来 第三章大学生创新创业竞赛及项目 第三章大学生创新创业竞赛及项目 第一节重要竞赛及活动项目简介 一 挑战杯 全国大学生系列科技学术竞赛 二 SIFE 赛扶 项目 三 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 四 大学生创新创业训练计划 五 全国大学生电子设计竞赛 第三章大学生创新创业竞赛及项目 七 全国大学生机器人大赛 八 奇思妙想 专利申请大赛 六 全国大学生智能汽车竞赛 九 大学生科技创新基金项目 十 大学生程序设计大赛 十一 虚拟仪器设计竞赛 挑战杯 全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自题写杯名 由团中央 中国科协 教育部 全国学联共同主办 分课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛两类 每两年一届间隔举办 已被公认为中国大学生的 科技奥林匹克盛会 第三章大学生创新创业竞赛及项目 第三章大学生创新创业竞赛及项目 参赛作品分为自然科学类学术论文 社会科学类社会调查报告和学术论文 科技发明制作三类 坚持 崇尚科学 追求真知 勤奋学习 锐意创新 迎接挑战 的宗旨 俗称 大挑 第三章大学生创新创业竞赛及项目 1 课外学术科技作品竞赛 第三章大学生创新创业竞赛及项目 我校历年在 挑战杯 全国大学生课外学术科技作品竞赛中取得的成绩 2005年第九届 挑战杯 全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得江苏省一等奖 2007年在第十届 挑战杯 全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得江苏省三等奖 2009年第十一届 挑战杯 全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得全国三等奖 江苏省一等奖 江苏省二等奖 江苏省三等奖 江苏省大学生高科技创新项目 2011年第十二届 挑战杯 全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得全国二等奖 全国三等奖 江苏省一等奖 基本介绍 起源于美国 又称商业计划竞赛 是风靡全球高校的重要赛事 它借用风险投资的运作模式 要求参赛者组成优势互补的竞赛小组 提出一项具有市场前景的技术 产品或者服务 并围绕这一技术 产品或服务 以获得风险投资为目的 完成一份完整 具体 深入的创业计划 俗称 小挑 第三章大学生创新创业竞赛及项目 2 创业计划竞赛 比赛宗旨 旨在引导大学生适应深化教育改革 推进素质教育的要求 了解创业知识 培养创业意识 树立创业精神 提高创业能力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 2 创业计划竞赛 第三章大学生创新创业竞赛及项目 参赛资格与赛程安排 凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校的在校中国籍本专科生和硕士研究生 博士研究生 均不含在职研究生 都可申报参赛 竞赛采取学校 省 自治区 直辖市 和全国三级赛制 分预赛 复赛 决赛三个赛段进行 第三章大学生创新创业竞赛及项目 作品申报及参赛注意要点 科学性 创新性与实用性相结合 关注现实需求 选题独到 依托学校科研和其它资源 目标坚定 组织周密 结构合理 团结协作 注重细节 第三章大学生创新创业竞赛及项目 第三章大学生创新创业竞赛及项目 南京信息工程大学在 挑战杯 第五届江苏省大学生创业计划竞赛中获一等奖 滨江百格有限公司创业计划 滨江学院创业团队荣获大赛一等奖 思凡室内空气净化交换股份有限公司创业计划 思凡创业团队荣获二等奖 康庄车辆安全有限公司 康庄创业团队荣获三等奖 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目背景介绍 全称为国际大学生企业家联盟 赛扶是一个全球性的以在校大学生为主体的商业实践社团 中国赛扶项目是参考总部设在美国的国际赛扶的运营模式 在中国引导大学生开展面向社区的具有公益性的商业社会实践活动 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目背景介绍 赛扶拥有众多世界500强企业的赞助 如强生 BP 如新 宜信 优搜酷 周大福 康明斯 赛默飞 达盟 联合利华 沃尔玛 山东临工 花王 摩根大通 国际纸业 百加得 夏晖物流 博思格 亚什兰 维益食品 毕马威 道康宁 希悦尔 邦吉 嘉吉 美亚保险等 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目背景介绍 SIFE带动学生的热情 激励学生的潜能 促进学生的成长 让学生在学习中进步 在交流中获益 显著提高学生的领导能力 团队精神和沟通能力 公益精神等未来企业家必须具备的素质 第三章大学生创新创业竞赛及项目 我校项目情况 南信赛扶目前累计运营项目超过10个 团队成员50人 第三章大学生创新创业竞赛及项目 我校项目情况 爱德面包坊项目华诺商圈项目新课堂项目皮影戏项目参与四大专案项目 宜信 强生 沃尔玛 联邦快递支持 一个校园项目 商业讲堂 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目申请及活动流程 第三章大学生创新创业竞赛及项目 第三章大学生创新创业竞赛及项目 赛扶中国http www sifechina org 大赛介绍全国大学生数学建模竞赛创办于1992年 每年一届 目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛 也是世界上规模最大的数学建模竞赛 本竞赛一般在每年9月中旬某个周末 周五8 00至下周一8 00 连续72小时 举行 同学可向本校教务部门咨询参赛事宜 第三章大学生创新创业竞赛及项目 三 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 第三章大学生创新创业竞赛及项目 第三章大学生创新创业竞赛及项目 三 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 举例 南京信息工程大学第七届数学建模竞赛 参赛对象 南京信息工程大学在校本科生 竞赛时间 2013年5月30日10时整 6月3日16时整 竞赛采用形式 地点自定 每个参赛队有3人组成 报名时间 即日起至5月30日竞赛题目将于5月30日10时将发布在我校主页的信息公告栏内 参赛队员可从A B C三题中任选一题作为参赛题目 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目背景介绍 2007年开始由教育主管部门组织 以调动学生学习的主动性 积极性和创造性 激发学生的创新思维和创新意识 锻炼学生的动手实践能力为目标 形成国家 省 校 院四级大学生创新创业训练计划实施体系 是大学生开展科技创新活动的基本平台之一 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目类型 创新训练项目 科技学术 创业训练项目 纸上谈兵 创业实践项目 实际运作 第三章大学生创新创业竞赛及项目 申报条件和要求 选题要求 预期成果项目选题要求思路新颖 目标明确 具有创新性和探索性 项目方案可行 且预期成果具有可考核性 其中文科类项目最终成果须有调研报告或论文 创业实践项目须有完善的创业计划书 第三章大学生创新创业竞赛及项目 申报条件和要求 项目负责人及成员负责人及成员应品学兼优 具备基本的科研素质与能力 学有余力 成员包括负责人在内不超过5人 必须有明确的分工 鼓励跨院系 专业 年级组建创新团队 至多2位指导教师 指导教师应具有丰富的实践教学或实验指导经验 第三章大学生创新创业竞赛及项目 申报条件和要求 项目周期创新训练项目和创业训练项目周期为1年 创业实践项目周期为2年 项目所需的实验条件和仪器设备应由指导教师负责提供 学校有关部门应积极提供便利条件 第三章大学生创新创业竞赛及项目 第三章大学生创新创业竞赛及项目 第三章大学生创新创业竞赛及项目 活动目的 提高师生创造 创新素质 培养创业能力 增强知识产权意识 推进专利成果转化 营造积极向上的创作 创新氛围 构建尊重创新 激励创新 鼓励创造的校园环境 第三章大学生创新创业竞赛及项目 活动流程 以第三届大学生奇思妙想科技创新大赛为例 大赛时间 2013年5月9日 2013年6月9日 参赛方式 比赛可以个人参加 也可以团队形式参加 团队参赛每组人数不得超过5人 参赛学生需要在5月30日前将书面作品 内容包括说明文档 设计图纸 产品图片等 及电子稿一份至学院分团委 本届大赛面向全日制在校学生 评选出特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 及若干单项奖 第三章大学生创新创业竞赛及项目 评分细则 实用性 30分 考虑该作品本身是否可行 考虑该作品中技术操作的实用性分析是否到位 创新性 30分 构思是否新颖 设计制作方法是否独树一帜 关键技术和主要技术指标是否有独特之处 是否填补某一领域空白 第三章大学生创新创业竞赛及项目 科学性和先进性 20分 设计是否合理 精巧 性能是否优良 与现有技术相比是否具有较突出的实质性技术特点和显著进步 评委评审意见 20分 对项目作出综合书面评价或就其某一方面的突出优势和不足予以指出 并在20分额度内打下主观分 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目宗旨 培养我校学生的创新精神与实践能力 激发大学生求知求真 科技创新的热情 营造良好的校园学术科技氛围 是参加江苏省和全国 挑战杯 竞赛的基本实施平台 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目申报条件和要求 一般在每年春季开学后申报 项目具有较高学术理论水平 或实际应用价值 申报方式 团队 个人 申报者须为全日制在校本科生 不含大四学生 并有充足的课余时间 第三章大学生创新创业竞赛及项目 项目实施要求 每个项目一般以一年为实施期 校团委分阶段进行项目实施情况检查和终审 第三章大学生创新创业竞赛及项目 竞赛宗旨1 培养学生的创新思维和利用计算机分析问题 解决问题的能力 激发学生对程序设计的兴趣 为学生提供一个展示才能的舞台 2 为全校学生中的程序设计爱好者提供交流和学习的机会 3 为全国软件专业人才设计与创业大赛选拔参赛选手 同时遴选优秀选手加入南京信息工程大学ACM队 第三章大学生创新创业竞赛及项目 比赛规则1 竞赛采用机试形式 2 机试可以使用的程序设计语言包括 C C Java 3 每名选手使用一台计算机 使用计算机的规格配置尽可能相同 共设有6 10道题目 机试比赛的预定时间为3 4小时 当比赛进行一定时间后 可以因为出现不可预见的事件而调整比赛时间 一旦比赛时间发生改变 将会及时通告所有参赛者 4 参赛选手可以携带诸如书 手册 程序清单等参考资料 但不能携带任何可用计算机处理的软件或数据 不允许携带移动存储设备或计算器 或任何其他与比赛无关的资料 不允许选手登录网络 第三章大学生创新创业竞赛及项目 比赛规则5 程序解答提交裁判称为运行 每一次运行会被判为正确或者错误 判决结果会及时通知参赛者 6 参赛选手不得携带任何类型的通讯工具 包括无线电接收器 移动电话及网络通讯工具等 7 当参赛人员出现妨碍比赛正常进行的行为时 诸如擅自移动赛场中的设备 未经授权修改比赛软硬件 干扰他人比赛等 都将会被剥夺参赛资格 并依学校相关规定追究责任 8 在竞赛中 参赛成员不得和其他成员以及竞赛组织委员会指定工作人员以外的人交谈 第三章大学生创新创业竞赛及项目 竞赛简介基于计算机技术的虚拟仪器技术正有力地推动着测量与控制系统设计的发展 其应用覆盖到自动控制 信号处理 电路设计 嵌入式系统等诸多领域 虚拟仪器技术的先进性 灵活性和开放性 能够有效激发学生创新思想和创新能力 推动学生课外科技活动向更富学科性和趣味性的方向发展 本项竞赛旨在吸引更多同学了解虚拟仪器技术 并为我校学生提供实践平台 培养学生自主学习 主动探索 勇于实践的精神 第三章大学生创新创业竞赛及项目 竞赛内容竞赛分软件组 综合组两组分别进行比赛和评分 竞赛命题采用 年全国虚拟仪器设计大赛的题目 1 软件组 参赛队基于主流虚拟仪器软件开发平台完成指定命题 2 综合组 采用主流的模块化硬件平台 基于PC的数据采集平台 模块化的PXI平台 嵌入式测控平台等 参赛队须在指定时间提交选题及设计报告 经组委会筛选后提供相应平台 最终完成项目 1 培育创新精神与科学态度 2 塑造创业意识 提升创业能力 3 增强就业竞争力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 一 创业计划书二 项目申报书 1 培育创新精神与科学态度 2 塑造创业意识 提升创业能力 3 增强就业竞争力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 创业计划的概念 凡事预则立 不预则废 创业计划是为了实现创业目标而制定的创业活动具体内容或实施步骤 1 培育创新精神与科学态度 2 塑造创业意识 提升创业能力 3 增强就业竞争力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 创业计划书的作用 帮助创业者整体把握创业思路 明确经营理念 合理 有助于周密安排创业活动 科学 有助于创业者与外界良好沟通 获得支持 1 培育创新精神与科学态度 2 塑造创业意识 提升创业能力 3 增强就业竞争力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 制定创业计划的注意事项 关注产品或服务关注竞争对手了解市场现状表明行动方针展示管理队伍出色的计划摘要 1 培育创新精神与科学态度 2 塑造创业意识 提升创业能力 3 增强就业竞争力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 创业计划书的内容 摘要 企业介绍 产品 服务 介绍 人员及组织结构 市场预测 营销策略 生产制造计划 财务管理规划 附录 1 培育创新精神与科学态度 2 塑造创业意识 提升创业能力 3 增强就业竞争力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 创业计划书的写作框架 封面和扉页目录正文 1 培育创新精神与科学态度 2 塑造创业意识 提升创业能力 3 增强就业竞争力 第三章大学生创新创业竞赛及项目 创业计划书的检查 是否显示出你具有管理公司的经验 是否显示了你有能力偿还借款 显示出你已经进行过完整的市场分析 是否容易被投资者所领会 是否有计划摘要并放在了最前面 是否在文法上全部正确 能否打消投资者对产品 服务 的疑虑 1 培育创新精神与科学