在交往中完善自我

第2单元第三课 在交往中完善自我课时：第三课时 课题：课课练,重点知识梳理1从交往的重要性、必要性两个方面说明人生离不开交往?,1.交往的必要性：在社会生活中，每个人必须与他人交往。只有在交往中我们才能更好的认识自我，发展自我，才能体验到人生的快乐，悲伤，烦恼，爱与恨，才能满足心理上的需要，更好地适应社会。交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。2.交往的重要作用：通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。我们通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我。交往中朋友在物质上给予的帮助，在精神上给予的鼓励，激励我们去克服困难，战胜挫折。,你认为怎样才能在交往中完善自我？,我们来自不同的家庭，有着不同的成长经历，每个人的知识、能力及性格等也都有自己的特点，而且各有长处和不足。我们通过交往可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，各取所长，补己之短，从而在交往中不断完善自我。,如何划分交往圈？,从交往范围划分，由家庭、邻里、学校、社区，再到整个社会。从亲近程度划分，由知心朋友到一般朋友。朋友圈是我们青少年交往的主要内圈。,广泛交往有哪些积极作用？你准备采取什么方式扩大自己的交往范围呢？,交往越广泛，越有利于我们拓展视野。当我们的眼光从内圈交往转向外圈交往时，就会发现外面的世界是那么精彩。当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。利用互联网，拓展交往渠道。,你认为中学生在扩大交往范围时，应注意哪些问题,青少年在外圈交往中应十分谨慎，避免盲从。我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。还要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，过自主的网络生活，在交往中真正让互联网发挥积极的作用。,一、我来选择（每小题仅有一个符合题意的答案）2011年3月10日，十一届全国人大四次会议举行主题为“为青少年健康成长营造良好环境”的网络访谈。邀请了四位全国人大代表就“互联网与青少年健康成长”等话题与网民进行在线交流。全国人大代表、共青团安徽省委书记王宏表示，青少年在网络上可以学到很多有益知识，预防网瘾不能“因噎废食”。回答12题。,1.全国人大会议就“互联网与青少年健康成长”等话题举行网络访谈，充分说明（ ）互联网对青少年的成长既有利又有弊净化网络环境，倡导文明上网势在必行青少年易患网瘾，最好不要使用网络关注青少年健康成长是全社会的共同责任A B C D2网络是一把双刃剑，对青少年的健康成长既有利又有弊。因此青少年在使用网络时应该（ ）A浏览全部信息 B自觉遵守全国青少年网络文明公约C邀请家长时刻监督自己，预防网瘾 D拒绝一切信息,B,B,3（2010年潍坊市）“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们 A结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术 B朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C朋友带给我们温暖、给我们支持和力量 D结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享4. 班里有个别同学性格孤僻，在家里不愿和和邻居来往，在学校不愿和同学来往。他们还说：“中学生应抓紧时间努力学习，不能把时间浪费在交往上。”这种观点（ ）A.正确，因为学生的主要任务是学习 B.不正确，因为交往对我们的成长有重要作用C.正确,因为交往必定会影响学习成绩提高 D.不正确，因为交往应该讲究原则和艺术,C,B,5. 交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。下列做法中有利于扩大交往范围的有（ ）王红在学习之余经常阅读名人传记，以名人的事迹激励自己 李丽只喜欢结交和自己有共同爱好的朋友 陈鹏在参加夏令营活动中结识了许多电脑高手，使他在学习及电脑操作方面有了很大进步 张文是班干部，他经常参加社会实践活动，以改变自己不善言谈的缺点A B. C. D.,B,6共青团重庆市委员会发布的一项抽样调查结果显示，约90%的青少年拥有2个以上朋友，其中，46.3%的人说自己的朋友数量超过四个。这表明（ ）朋友在青少年的生活中占有重要地位 我们应该让所有的人成为自己的朋友我们要谨慎交友 朋友圈是青少年交往的主要内圈A. B. C. D.7交往对于我们青少年来说是很重要的，在校园里，我们应该( )重视与同学之间的关系，广交益友 敞开心扉，积极交往，让交往充实你、我、他随意结交“马路朋友” 积极参加各项活动，扩大自己的交往范围A. B. C. D.,C,C,8. 我们青少年要由内圈向外圈发展，扩大交往范围。为此，青少年应该（ ）积极参加公益活动和社会活动正确使用互联网，结交良朋好友随意约见网友把主要精力用在对外交往上A. B. C. D.9. 对网络的正确认识是( )A.网络可帮助我们解决一切问题B.网络游戏可以彻底地放松和调节自己，可以全身心投入C.网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为D.青少年要想有所作为必须拒绝网络,C,D,10.小学时小强是个个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法，你同意（ ）小强积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我父母的担心没有必要，小强已经长大了父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友外圈交往人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了AB CD,A,二、分析说明题11. 兰兰是一位性格非常内向的女孩，平时很少与人说话，更不希望与人交往，别人问她原因时，她只说，作为一名中学生最重要的任务是学习，交往不交往无所谓。你同意兰兰的观点吗？为什么？,不同意。(1)虽然中学生的主要任务是学习，但人生离不开交往，只有在交往中才能不断完善自我。（2）通过交往，能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，保持心情愉快。（3）通过交往可以认识许多新朋友，择其善者而从之，从而在交往中不断完善自我。（4）通过交往，朋友之间可以相互帮助，战胜困难和挫折,小强非常聪明，是网络游戏的高段位选手，他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的却是游戏。有一天，游戏完后，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱上网，小强答应了。几天后，小强和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。她的妈妈哭着说：“是上网害了小强，中学生千万不能上网啊！”请问：（1）你认为小强的妈妈说法对吗？为什么？,不对，因为互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们交往的范围扩大到全世界。所以，中学生可以上网，可以从中汲取有益的信息。,（2）你认为上网一定会导致学习成绩下吗？,上网与成绩下降没有必然的联系。如果我们能正确使用互联网，通过自主的网络生活，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制各种不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，我们的学习成绩不仅不会下降，反而还有可能提高。,小强走上了违法犯罪的道路，除了迷恋游戏的原因，你认为还与什么因素有关？,还与交友不慎有关。我们多交有助于我们成长的好朋友，学会交往，谨慎择友，多交益友，同时，要增强抵抗能力，抵制不良诱惑，远离违法犯罪。,你准备对小强说些什么呢？我们青少年在外圈中交往要谨慎避免盲目从众，结交了“坏朋友”，就会对我们的成长带来不利的影响；我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，自觉抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，过自主的网络生活。,小明学习成绩不错，在班里是个独来独往的人。他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没有必要去和别人交往。渐渐地，他觉得自己越来越孤独。为此，他开始沉迷于网络，终日在网吧和网友聊天。(1)小明认为“没有必要去和别人交往”，这种想法正确吗？为什么,不正确。交往的必要性:在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与人交往。交往在人生的各个阶段都是必要的。交往的重要性：通过交往，我们能够摆脱孤寂，保持心情愉快；通过交往，我们可以结交新朋友，不断完善自己；在交往中，朋友会激励或帮助我们克服困难、战胜挫折。,请你