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五年级音乐下教学计划五年级音乐下教学计划 教学计划 课程计划 是课程设置的整体规 划 它规定不同课程类型相互结构的方式 也规定了不同课程 在管理学习方式的要求及其所占比例 下面就是小编为您收集 整理的五年级音乐下教学计划的相关文章 希望可以帮到您 如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦 五年级音乐下教学计划一 教材分析 从教育理念上 强调 以学生发展为本 以往的教材 往往 从教师的 教 考虑较多 无论从教材内容的构件 教学方法 的思路等等都强调以教师为主 很少考虑学生的学 它的理念 是建立在 教学中心论 上 强调教师作为教育的主体 学生 通过教师的教 传授去获取知识 因此学生往往处于被动的状 态中学习 现代教育的理念 强调学生的学 以学生为本 教 材组成员们通过学习 认识到要从持续发展 终身教育的视角 去考虑问题 所以不仅是以学生为本 还要强调其发展 所以 定为 以学生发展为本 的理念 二 学生知识能力分析 音乐教育要面对全体学生 也应当注意学生的个性发展音乐 教育的目标之一就是要完善学生的个性 众所周知 学生的音 乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成 巨大的差异 我们五年级学生基础不是很好 因而其音乐兴趣 音乐潜能 音乐生活的方式也会有所不同 音乐本身的非语义 性及音乐艺术的自由性和多样性 给接受者对音乐的多解性和 个性化的演绎提供了广阔的舞台 三 教学任务 1 演唱 学习自然呼吸 不耸肩 养成良好习惯 注意咬字 吐字清晰准确 做到有表情唱歌 2 聆听 欣赏优秀儿童歌曲 初步感受活泼 雄壮 优美抒 情等不同歌曲和乐器 3 合唱 学习多声部歌曲 做到音准 和协 动听 4 识谱 认识反复记号等以及练习多种节奏类型 四 教学要求 1 突出音乐学科特点 把德育教育与音乐教育相结合 2 启迪智慧 陶冶情操 培养审美情趣 使身心得到健康发 展 3 使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能 培养对音乐的 兴趣和爱好 4 了解中外优秀音乐作品 使学生具有初步感受音乐和表现 音乐的能力 五 教学重点 学唱歌曲聆听音乐 六 教材编写的思路 以审美为中心 以 音乐 文化为主 线 以 音乐 学科为基
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