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八年级上学期科学第一次月考试卷A卷 一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。) (共15题;共60分)1. (4分)地球上储量最大的水是( ) A . 海水B . 河流水C . 湖水D . 地下水2. (4分)2016年夏天,我国多个省市出现严重洪涝灾害,长江流域部分地区农业受到非常大的影响,长江三峡紧急放水泄洪,下列说法正确的是( ) A . 从水循环角度讲,“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响B . 从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水C . 我们可以利用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题D . 我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少3. (4分)人体内含量最多的物质是( ) A . 氧气B . 蛋白质C . 水D . 脂肪4. (4分)如图所示,玻璃水槽中装有一定深度的水,一正方形木块漂浮在水面上。在水槽口下方设有固定的水平金属网。缓慢向水槽中注水,使水槽内水面上升,直到水面与水槽口相平。在注水的过程中,木块所受浮力大小的变化情况是( ) A . B . C . D . 5. (4分)同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如下图所示,以下说法正确的是( )A . 甲液体的密度较小B . 乙液体的密度较小C . 密度计在甲液体中受到的浮力小D . 密度计在乙液体中受到的浮力小6. (4分)20时,将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100克水的烧杯中。图为充分搅拌后的现象,图为加热到50时的现象(不考虑水分蒸发),图是甲、乙两种物质的溶解度。下列说法正确的是( ) A . 图中N表示的是甲物质的溶解度B . 图中乙的溶液一定是不饱和溶液C . 图中两溶液溶质质量分数一定相等D . 图中两溶液降温至30都会析出晶体7. (4分)用右图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是( ) A . 固体:硝酸铵;液体:水B . 固体:生石灰;液体:水C . 固体:碳酸钠;液体:稀盐酸D . 固体:氯化钠;液体:水8. (4分)用所学知识进行推理并做出判断是重要的学习方法之一,下列判断正确的是( ) A . 一定温度下,某溶液达到饱和,该溶液一定是浓溶液B . 某硝酸钾饱和溶液,温度升高时,若溶液质量不变,则溶液组成不变C . 恒温蒸发某饱和溶液,有晶体析出,过滤后的滤液中各部分的浓度和性质不相同D . 固体的溶解性跟溶剂和溶质的性质有关,固体溶解度大小也只与这些因素有关9. (4分)11月19日,记者从省气象局获悉,浙江全省正面临“区域性较严重干旱”。江山、常山两地达“重旱”,另有42个县(市、区)达“中旱”,22个县(市、区)达“轻旱”。全省气象干旱面积约9.78万平方公里,占全省总面积90以上。10月3日至11月18日,全省平均降水量比常年同期偏少八成,这让浙江很“受伤”。下列说法正确的是( ) A . 浙江今年夏秋季节盛行西北风,所以没下雨B . 空气中的水汽凝结成水珠后一定会降水C . 人们可以用干冰进行人工降雨缓解局部干旱问题D . 我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少10. (4分)一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数 F 和圆柱体下降的高度 h 关系的图象是( ) A . B . C . D . 11. (4分)在日常生活中,下列做法错误的是( ) A . 把水喷向空中,增加养鱼池中氧气的溶解度B . 用硝酸铵制冰袋给发烧的病人降温C . 用汽油洗去衣服上的油渍D . 被雨水淋湿的自行车要先用干布擦净后才能用带油的布擦12. (4分)如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注人一些水,则铅块及气球( ) A . 仍能静止B . 向下运动C . 向上运动D . 静止、向上或向下运动都有可能13. (4分)植物油不能溶解在水中,却可以溶解在香蕉水中,由此说明( ) A . 香蕉水的溶解能力比水强B . 水的溶解能力比香蕉水差C . 一切物质都能溶解在香蕉水中D . 同一种物质在不同溶剂中溶解能力不同14. (4分)0时,在三个各盛有 100g 水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水, 不与水反应)各 10g,充分溶解后,情况如下表所示,有关说法不正确的是( )物 质甲乙丙未溶解固体的质量/g703A . 0时,甲的溶解度最小B . 三溶液中溶质质量分数乙丙甲C . 所得溶液可能都是饱和溶液D . 升高温度,三溶液中溶质质量分数一定都会改变15. (4分)一个大冰块放在水里,因为水不够深,所以冰块压到盆的底部,当冰全部熔解后盆内水面( ) A . 上升B . 下降C . 位置不变D . 结论和冰的体积有关二、 填空题(本题有7小题20空格,每空2分,共40分) (共7题;共40分)16. (6分)根据“水循环示意图”填空: (1)图中字母在水循环中所代表环节是:蒸发,:_;:_。 (2)南水北调改变的是_这一环节。(填序号) (3)使水循环连续进行的主要动力是_。 17. (6分)将少量的植物油,酒精,味精,肥皂,钡餐,血液,分别加入水中,充分振荡后,其中_形成悬浊液,_形成溶液。(填编号)18. (6分)近段时间,各种自热食品不断涌现,并受到广大消费者的喜爱。 (1)自热食品中所用的加热包的主要成分是生石灰,只要往加热包上加水,就可使水沸腾从而煮熟食物。生石灰与水的反应是_反应。(填“吸热”或“放热”) (2)工业上通过高温煅烧石灰石得到生石灰,并产生一种常见的温室气体,请写出该过程的化学反应方程式:_。 19. (4分)质量为1kg的物体浸没在水中称,弹簧秤的读数为8.5N,则该物体在水中受到的浮力是_N,浮力的方向是_ 20. (6分)如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”),_杯中水面升高得多。 21. (8.0分)在一定温度下,向100g水中依次加入一定质量的氯化钾(KCl)固体,充分溶解。加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示: (1)该温度下氯化钾的溶解度为_克。 (2)实验、的溶液,溶质的质量分数分别为a、b、c,则它们的大小关系是_(用“”“”或“=”表示出来)。 22. (4分)用天平和量筒可以测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示。矿石的质量是_g;矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图所示。矿石的体积是_cm3 , 密度是_g/cm3。三、 实验探究题(本题有5小题,27题6分,其余每空3分,共45分 (共5题;共45分)23. (6分)如图所示,是探究同一物体所受浮力大小于哪些因素有关的实验过程。 (1)由_两次实验证明物体所受浮力随物体排开液体积的变化而变化。 (2)进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与_关系。 (3)由丙、丁两次实验可知:完全浸没在同种液体中的物体,所受浮力大小与_无关。 24. (9.0分)为何漂浮在水面上的竹筷一般都是横躺着而不是竖直的?这一现象引起了小科的思考。【思考】漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用,因为他们是一对_力,所以竹筷应该能够竖直的静止在水面上,但事实并不如此。【实验】小科以内含金属块的中空细塑料管模拟竹筷进行实验探究。如图所示,把一个质量适当的金属块,固定在一根底端密闭的中空细塑料管内不同位置后,分别轻轻地竖直放到水和食盐水中,观察它是否能始终保持竖直。观察到的实验现象如表:金属块位置液体abcd水不能不能能能浓盐水不能不能不能能【分析】把金属块和塑料管视为一个物体,金属块位置的改变,会改变物体的_位置。相同条件下,这一位置越低,细管在液体中能竖直漂浮的可能性越大。分析金属块固定在c点时,细管放入水和浓食盐水中时的实验现象可知,相同条件下,浮力作用点的位置相对细管底端越_(填“高”或“低”),细管在液体中能竖直漂浮的可能性越大。25. (15分)Ca(OH)2和NaOH溶液都能与CO2反应。为研究Ca(OH)2和NaOH两种溶质的溶液中,哪种溶液吸收CO2气体效果更好的问题,某小组同学对此进行以下研究: 设计方案:如图装置,用针筒分别向两只容积相同、装满CO2的甲乙集气瓶中注入等质量的两种溶液,比较CO2气体的吸收情况。 方案论证:论证发现,该实验中影响CO2气体吸收的自变量有两个。为探究题中的问题,必须使另一个自变量保持相同,该变量是_。吸收CO2气体的效果难以直接观测,本实验是通过观察_来感知的。进行实验:用修正好的方案实验,振荡后看到的情形分别如图A和B。得出结论:根据他们的实验现象,你得出的结论是_。反思评价:在平时学习中老师强调,实验时吸收CO2要用NaOH溶液,检验CO2用Ca(OH)2溶液,他们通过计算、反思溶质的性质后,明白了不用Ca(OH)2溶液吸收CO2的道理,其原因是_。26. (9分)小明同学到宜兴龙背山森林公园游玩,在山洞里捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在物理老师的帮助下到实验室进行了如下操作。 把该物体放入装有一定质量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图(甲),说明该物体的密度_水的密度,此时物体所受浮力_物体的重力。(填“大于”“等于”或“小于”)小明往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐,如图(乙)。小明测出一只待用的空烧杯的质量为63.8克。他取出玻璃杯中待测物体,把盐水倒入空烧杯,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为_克。他将烧杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒内盐水的体积为_毫升。通过以上实验,可以得到待测物体的密度为_千克/米3。一同做实验的小华认为只要稍微改变一下实验的顺序,就可以减小实验误差,你认为小华是怎样改变实验顺序的_。27. (6分)某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”,设计了如下实验步骤和数据记录表格: 在量筒中加入适量水,读出量筒内水面位置的刻度把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,测出铁块的重力把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里,再次读出弹簧测力计的示数读出量简内水面位置升高后的刻度计算铁块排开水的体积,求出铁块排开的水受到的重力。(1)实验过程中,小组同学发现设计的表格中缺少一项,该项是_。 铁块浸没时弹簧测力计的示数/N铁块在水中受到的浮力/N水的体积/cm3水和铁块的总体积/cm排开水的体积/cm排开的水受到的重力/N 补充完整后,完成实验。分析数据得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。实验后,该组同学进行了反思:(2)实验步骤在量筒中加入适量水,“适量”两字的要求是_。 (3)小潘同学认为通过以上实验得出结论不可靠,下列能成为她的理由是 。 A . 没有进行多次重复实验B . 没有换用其它液体进行实验C . 没有进行物体部分浸入水中时的实验四、 解答题(本题有7小题,第28题4分,第29、30、32、33 (共7题;共54分)28. (4分)如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况,则质量较大的是_,受到浮力较大的是_。 29. (8分)下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。 温度/1020304050硝酸钾的溶解度/g20.931.645.863.985.5氯化钠的溶解度/g35.836.036.336.637.0(1)从表中数据分析,硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在_(填温度)之间; (2)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,提纯硝酸钾所采用的方法为_。 30. (8分)“东方之星”沉船事故的发生牵动了亿万人民的心,几百名潜水员参与了救援工作,他们佩带的水下装备中有供氧装置,其原理是利用过氧化钠与人体呼出的二氧化碳和水蒸汽反应生成氧气,反应如下:2Na2O2+2H2O4NaOH+O22Na2O2+2CO22Na2CO3+O2(1)已知潜水员携带的供氧装置中装有3.9kg的过氧化钠,潜水员在水下工作时每分钟消耗氧气约为6.67g,由此求得潜水员最多能在水下工作_小时(计算结果保留整数,以上数据均为模拟)(2)若将39g的过氧化钠与69g水充分反应(已知水在反应中过量),求算所得溶液的溶质质量分数?31. (8分)如图所示,一个与地面接触面积为500cm2 , 重600N的人站在水平地面上,用轻绳竖直拉着光滑长木板AB的A端,AB可绕O点转动,在离O点40cm的B处挂有重力为8N的圆柱体,当圆柱体浸入水中静止时,从盛满水的溢水杯中溢出水的体积为5104m3 (AB质量不计,且始终保持在水平位置,g=10N/kg)(1)圆柱体受到的浮力是_N(2)当一质量为0.4kg的球从O点沿木板向A端匀速运动,要使系在A端的绳拉力刚好为零,小球应距O点_cm,此时人对地面的压强是_Pa32. (8分)将一只有底圆柱形筒开口朝下慢慢压入水中,筒受到的浮力F随筒口深度x的变化如图中的曲线所示,图中直线表示筒的重力不随深度x变化,两线交于A,B两点。若用图乙表示筒在起始点O时的正视图,则请

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