![硬件课程设计_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/27/c6e91ab7-61e2-4522-ac1f-711268025f90/c6e91ab7-61e2-4522-ac1f-711268025f901.gif)
![硬件课程设计_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/27/c6e91ab7-61e2-4522-ac1f-711268025f90/c6e91ab7-61e2-4522-ac1f-711268025f902.gif)
![硬件课程设计_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/27/c6e91ab7-61e2-4522-ac1f-711268025f90/c6e91ab7-61e2-4522-ac1f-711268025f903.gif)
![硬件课程设计_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/27/c6e91ab7-61e2-4522-ac1f-711268025f90/c6e91ab7-61e2-4522-ac1f-711268025f904.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
题目 有限冲激响应滤波器 题目 有限冲激响应滤波器 FIR 算法实验 算法实验 一 实验目的一 实验目的 1 掌握用 Matlab 设计 FIR 数字滤波器的原理和方法 2 掌握 FIR 数字滤波器的 DSP 实现方法 3 熟悉在 CCS 环境中信号波形的观察方法 二 实验设备二 实验设备 PC 兼容机一台 操作系统为 Windows2000 安装 Code Composer Studio 2 21 软件 三 实验原理三 实验原理 1 采用 MATLAB 设计 FIR 数字滤波器 MATLAB 中提供了多种方法设计 FIR 数字滤波器 这里简单介绍采用 fir1 函数设计 FIR 数字滤波器的方法 指令 b fir1 n Wn 用于设计一个阶数为 n 边界频率为 Wn 的低通滤波器 b 为返回的 长度为 n 1 的系数向量 0 Wn 1 0 Wn 1 0 对应于 Fs 2 其中 Fs 为采样频率 Wn 1 0 处增益为 6dB 采用 fir1 函数可以用来设计其它类型的滤波器如高通 带通 带阻 具体用法可在 MATLAB 环境下执行 help fir1 命令查看 采用 freqz b 可以给出滤波器的频率响应 2 DSP 程序 fir test c 为主程序 用于设置滤波器 测试信号参数 产生测试信号 调用 fir 滤波程 序 firC c 为采用 C 语言编写的 fir 滤波模块 四 实验步骤四 实验步骤 1 采用利用 fir1 函数设计一个低通滤波器 得到其滤波系数向量 b 并采用 freqz b 得 到滤波器的频率响应 设截止频率 fp 400Hz 采样频率为 8KHz 阶数为 32 2 设置 CCS 工作在 simulator 模式 并启动 CCS 3 打开工程 浏览程序 工程目录为 D C55x ex4 firC fir pjt 4 修改有关滤波器参数 编译并下载程序 5 打开图形观察窗口 对比观察滤波器输入信号 输出信号波形 6 改变输入信号参数 重复上述第 4 5 步 7 将输入信号 滤波器系数分别改为 int long 型 修改程序的相应部分 重复上述第 4 5 步操作 8 退出 CCS 仿真答案 fir test c include math h define L 36 Number of FIR filter coefficients define Fs 8000 8000 Hz sampling frequency define T 1 Fs define f1 400 800 Hz frequency define f2 1800 1800 Hz frequency define f3 3300 3300 Hz frequency define PI 3 1415926 define w1 2 PI f1 T 2 pi f1 Fs define w2 2 PI f2 T 2 pi f2 Fs define w3 2 PI f3 T 2 pi f3 Fs define a1 0 666 Magnitude for wave 1 define a2 0 30 Magnitude for wave 2 define a3 0 Magnitude for wave 3 extern float firC float float unsigned int Low pass FIR filter coefficients float hh 0 0019093960492347366 0 0037181290408859233 0 0059811121909094205 0 0075215826908608544 0 0070778348418915 0 0035465908853543121 0 0034439654297604679 0 013005582272469712 0 022775196714567299 0 029183930302800663 0 028243293359357689 0 01670962106235923 0 0067218440708060809 0 04058746337167006 0 080519880685343076 0 11996862995374986 0 15164060151282902 0 16927942267689208 0 16927942267689208 0 15164060151282902 0 11996862995374986 0 080519880685343076 0 04058746337167006 0 0067218440708060809 0 01670962106235923 0 028243293359357689 0 029183930302800663 0 022775196714567299 0 013005582272469712 0 0034439654297604679 0 0035465908853543121 0 0070778348418915 0 0075215826908608544 0 0059811121909094205 0 0037181290408859233 0 0019093960492347366 float xx L input buffer float yy L Output buffer float xtemp ytemp main unsigned int i flo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国清洁汽油市场专题研究及市场前景预测评估报告
- 2024至2030年中国工装配件市场供需调查及未来发展战略规划报告
- 2024至2030年中国单晶硅拉晶炉产业前景趋势分析及投资风险研究报告
- 2024-2030年中国仓库管理子系统市场专题研究及市场前景预测评估报告
- 小学科学《点亮小灯泡》教学课件
- 2024年部编版三年级下学期语文期末综合复习课间习题
- 人教版九年级数学下册投影与视图《三视图(第3课时)》示范教学设计
- 代理商标注册国际申请合同
- 失眠中医科普
- 人教版六年级语文上册期末测试卷及答案【可打印】
- 听课意见反馈单
- 中等职业技术学校2022-2024年三年发展规划(高水平中等职业学校建设方案)
- 学校消防安全工作领导小组职责及具体分工
- 企业档案查询管理规定
- 2023保险清廉金融知识试卷测试题及答案
- 定密责任人培训班试题
- 食品微生物检验步骤-样品的处理
- 【新整理】初一年级第一次家长会课件
- 呼吸机相关性肺炎预防及护理课件-
- 【Ch03】PyMySQL的安装和操作
- 防汛防台安全检查表
评论
0/150
提交评论