牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：科学探究（II）卷.doc

牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：科学探究（II）卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）如图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）(经验评估法)12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（ ）A . 8 umB . 8 mmC . 8 dmD . 8 cm3. （2分）如图实验基本操作正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 量取液体D . 检查气密性4. （2分）下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ） A . 用摄影机拍摄豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法B . 用望远镜观察鸟类繁殖期的活动C . 动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程D . 用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感5. （2分）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（ ） A . 加热液体 B . 测溶液pH C . 气密性检查 D . 稀释浓硫酸 6. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 过滤 C . 量取液体体积读数 D . 称量NaCl固体 7. （2分）观察是学习生物学的重要方法，下列观察方式中符合顺序进行观察的是（ ） A . 肉眼放大镜显微镜B . 放大镜肉眼显微镜C . 放大镜显微镜肉眼D . 显微镜放大镜肉眼8. （2分）如图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（ ）A . 排水法收集氧气时，由a口进气 B . 排空气法收集氢气时，由b口进气C . 排水法收集氢气时，由b口进气D . 排空气法收集二氧化碳时，由a口进气9. （2分）“模拟实验“是一种常用的科学研究方法，以下图示的实验没有运用该方法的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）在做溶液的形成这一课的演示实验时，老师先往一试管中加入12小粒高锰酸钾，然后加入5毫升的水，接下来的操作正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列四组数据，与实际相符的是（ ） A . 课桌的高度约为75厘米B . 中学生的质量约为20千克C . 矿泉水瓶的体积约为10厘米3D . 课间眼保健操时间约为15分钟12. （2分）下列实验设计，不能达到实验目的是（ ）A . 甲装置验证空气中有水分B . 乙装置验证 X 溶液中是否含有 Cl-C . 丙装置验证质量守恒定律D . 丁装置验证可燃物燃烧的两个条件13. （2分）正确的实验操作是实验成功的前提，以下图示实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 探究题 (共12题；共40分)14. （2分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。针对这一现象，某同学进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题：_作出假设：鼠妇可能喜欢阴暗的环境。制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上透明的玻璃板，另一侧盖上_，再在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论？为什么？_分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只实验结论：15. （3分）某课外生物兴趣小组，设计了如下实验：取3个同样大小的小花盆（盆底有排水孔），分别装潢同样的沙土，并编号。将一个铡出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块，每个马铃薯块上都有一个芽眼。将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5cm深。把3个花盆按照下表的要求连续培植20天，观察并记录实验结果。花盆编号培养条件实验结果温度光照水分120充足适量浇水220黑暗适量浇水30充足适量浇水（1）1、3号花盆组合可用来探究_对马铃薯生长发育的影响。（2）你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由：_。（3）若要探究氧气对马铃薯生长发育的影响，可在上述实验基础上增加一个实验组，你认为这一实验组的培养条件是_。16. （3分）（2014绍兴）探究影响物体弹性势能大小的因素，选择弹簧进行研究。将光滑水平面与光滑斜面连接，如图。将甲弹簧放置在水平面上，用小球压缩弹簧2厘米，释放后，小球滚上A斜面，记录小球在斜面最高点时高度，重复三次，取平均值记录在下表中。更换B斜面，重复实验。压缩甲弹簧3厘米，重复实验步骤。换用不同弹簧，重复实验步骤。实验序号弹簧弹簧长度/厘米弹簧材料压缩量/厘米小球在斜面A上高度/米小球在斜面B上高度/米1甲20合金120180182甲20合金130400403乙20合金220220224丙30合金120120125丁30合金22015015（1）实验中，通过观察_判断弹簧弹性势能的大小。（2）比较_(选填实验序号），说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关。（3）由实验结果可知，弹簧的弹性势能大小还与弹簧的_有关。17. （3分）在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示（在相同时间内物质吸收的热量相同）实验次数质量m/kg初温 t/末温 t/加热时间t/min10.12030220.22030430.32030640.320401250.3205018（1）该实验中，利用加热时间表示_（2）上表中_（填序号）三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关（3）通过数据分析，水吸收的热量除了与质量有关，还与_有关（4）为了进一步探究，给一定质量的冰加热，利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙，你认为正确的是_；可见物质吸收热量的能力还与该物质的_有关（5）生活中人们利用水来取暖或制冷，就是利用了水的吸放热能力_（选填“强”或“弱”）的特点18. （3分）大棚爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些过了两天，他发现新买的一个西红柿烂了他仔细地观察了一些腐烂的西红柿表皮有一道裂痕，其他西红柿的表皮都完好无损于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这一问题，他做了一个探究实验，请你根据实验完成下列内容： （1）提出问题：_？ （2）作出假设：西红柿的表皮哟保护作用： 制定计划取大小_的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿_把A、B两个西红柿放到厨房的窗台上过几天，观察西红柿的变化（3）实验现象：A西红柿_，B西红柿_ （4）得出结论：_19. （3分）小明和小涛在做如图甲所示的“观察小球摆动时动能和势能的转化”的实验序号瓶质量m/g移开距离S/格悬线长度L/格来回时间t/s1203122.12403122.13603122.14602122.15601122.1660391.9760361.5（1）甲图中，小球从A点由静止开始摆动到B点的过程中，动能将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小球从A点由静止开始摆动到C点的过程中，势能的变化情况是_（2）小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他便产生了猜想，他认为小球来回摆动一次所用的时间t可能与小球质量m、绳子长度l、小球移开的距离s等因素有关，为了验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量（如图乙所示），进行实验并得到了下表中的数据： 为了研究t与绳子长度l的关系，应选择序号为_的数据进行分析； 通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与_有关（填写符号） 小涛在实验中发现，瓶子每摆动一次所用的时间其实很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法，具体是：_20. （4分）我市已经全面实行九年级化学实验考查（1）A小组在考查时抽到的题目是：气体的制备要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”如图是小明同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）_，其中操作有误的是_a加入药品 b收集气体 c检查装置气密性 d验满 e清洗仪器、整理桌面（2）B小组在考查时抽到的题目是：溶液的配制实验室提供了下列仪器：小华同学要用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液，小亮同学要用浓盐酸配制10%的稀盐酸上述仪器中，两位同学都不需要的仪器是_（填仪器名称，后同）小华需要而小亮不需要的仪器是_21. （4分）铜跟浓硫酸的反应原理是：Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4+ SO2+2H2O。 某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答以下问题：（1）图中 C 装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入 B 瓶中，装置 D 的作用是_； （2）充分反应后，烧瓶中的铜片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？该小组同学进一步研究：待烧瓶冷却后，将烧瓶中的混合物稀释、过滤，用滤液做了如下实验。实验1：用pH试纸测试滤液pH，其pH约为1；实验2：取少量滤液于试管中，向试管中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀现象。你认为，_可说明硫酸有剩余。（选填“实验1”或“实验2”）（3）以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜，存在的缺陷有_（答出一点即可 ） 22. （3分）（2016温州）“扔纸飞机”是民间传统游戏，某兴趣小组同学认为：纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据如表一表一：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表编号纸张大小纸张材质不同发射角度飞行的平均距离（米）015304518厘米26厘米打印纸6.515.815.08.918厘米13厘米打印纸6.415.815.18.818厘米26厘米旧报纸5.614.213.27.6（1）结合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系：_（2）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应如何设置发射角度进行进一步实验？_（3）小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表二若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙 ， 请预测它们的大小关系：_纸飞机纸张大小纸张材质发射角度甲18厘米13厘米打印纸15乙18厘米13厘米旧报纸30丙18厘米13厘米旧报纸1523. （3分）盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。 提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水实验步骤：将大豆种子平均分为 A、B 两组，其中 A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在_中。在均相同条件下浸泡6小时左右。将浸泡后的 A、B 两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明 A与B。再将 A、B 塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在 A、B 两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中对照组是_组。两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。预测三种可能出现的结果、得出结论：如果种子萌发数AB，说明10%的食盐水可以_大豆种子的萌发；如果种子萌发数AB，说明10%的食盐水可以_大豆种子的萌发；如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发_24. （4分）小明家购买新房后，进行了装修（1）为了起居方便，卧室的照明灯用两个开关进行控制，开关S1安装在进门处，开关S2安装在床头旁，按下其中任意一个开关都可以控制这盏灯图中S1、S2均为单刀双掷开关，可分别与上下两根导线连接（如：）在如图1所示的电路中，既能满足上述要求，又符合安全用电原则的是_（2）人们常用绿色植物清除新房中的有害气体为防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死，爸爸将花盆放在装有水的盆中，并用塑料薄膜把叶子以下的部位连同水盆一起罩住半个月后，小明再次来到新房，惊喜地发现植物长得很好，盆里还剩有一些水，而且可以看到塑料薄膜的内壁上有很多细小的水珠，如图2所示请结合物理知识回答：在盆上罩塑料薄膜的好处：_水珠的形成经由的两种物态变化：_（3）爸爸想在客厅的竖直墙壁上悬挂一幅全家福相框，相框的上端有两个挂钩小明在墙上钉了第一根钉子A，确定了左侧挂钩悬挂的位置，如图3所示之后他们发现若想把相框悬挂端正，确定第二根钉子B（右侧挂钩）的位置比较困难，为此爸爸和小明各自提出了一种解决方案，请你把方案中的空白处补充完整【爸爸的方案】利用重力的方向总是竖直向下的知识他将一块橡皮挂在细线的一端，做成一个简易的铅垂线步骤1：手拿铅垂线靠近相框的一侧；步骤2：调整相框的位置，直至_，此时右侧挂钩处即为钉子B的位置【小明的方案】利用连通器原理他找来一根透明的长软管，注入适量的水，做成一个连通器步骤1：让连通器软管一侧的水面；步骤2：调整相框的位置，_25. （5分）（2014义乌）为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验：实验步骤具 体 操 作饲料配制在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存。鲈鱼饲养挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗。给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的 。结果记录8周后，从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947. 2%。请根据以上实验，回答：（1）在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会导致_。（2）步骤空白处应填写_。步骤选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是_。（3）根据实验的记录结果，你能得出的结论是_。三、 填空题 (共2题；共5分)26. （3分）据报道，我国已在南海某海域试采可燃冰获得成功。可燃冰分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，主要是由甲烷（CH4）与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，可燃烧，所以被称为“可燃冰”。（1）已知家用液化气的主要成分是丁烷（C4H10），天然气的主要成分甲烷（CH4）在相同条件下，1米3 C4H10和1米3CH4所含的分子数目相同。C4H10、CH4燃烧的化学方程式分别为2C4H10+13O2 8CO2+10H2O，CH4+2O2